家长会高二学生发言稿

第第页家长会高二学生发言稿家长会高二同学发言稿1

敬爱的领导、老师、心爱的同学们：

大家好!

首先，我很荣幸能作为同学代表在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们争论对我们的〔教育〕问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计将来的雄伟蓝图!

时间飞逝，转瞬我们已经度过了很长时间的高中生活，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的玩耍玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的焦灼与充盈中渐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。

在这样的青春时间，很庆幸我能够在这里学习，学校的各项活动我们积极参加，同学们不仅在生活上相互照看，在学习上更是团结互助。老师的谆谆教导，悉心点拨，和气可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感恩在心，特别是班主任，为了能使我们在焦灼，高效，和谐，充斥自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的全都赞颂。

同样，我们也不会忘却父母你们对我们的悄悄付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切，点点滴滴都化作我们前进的动力，我们将更加努力。

心爱的老师，尊敬的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪慧，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志胜利!用行动成就期盼已久的愿望，用满足的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最末，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺当!

感谢大家!

家长会高二同学发言稿2

敬爱的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今日是个非常的日子，我站在这个台上，代表--班的全体同学发言，并不是由于我有好的〔学习〔阅历〕〕，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!老师也同您们一样，盼望同学有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心盼望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈工作忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而在玩电脑，结果数学考试只落得了个87分，我好懊悔呀!所以我在此代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议：

1、常常过问我们在校的学习状况。

2、教育我们要有端正的〔学习立场〕。

3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐烦地辅导和援助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、常常和我们沟通，谈心，掌控我们的心理状况。

这学期，我们5班级重新进行了分班。让我们感到幸运的是：我们--班得到了两位特别负责任的老师。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光有老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓舞，由于我们还小，免不了会贪玩、偷懒。

我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、良善、活泼、有性格，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸他的协作，有关怀我们的学校。因此，我们也会有好的成果。如今，在两位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸他们的协作下，我们肯定会成为优秀的人才!

我很感恩学校的领导和我的班主任陈老师，我更感恩我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!

爸爸妈妈们请您放心，我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，肯定会为最末两年的学校生活画上圆满的句号!

感谢大家!

家长会高二同学发言稿3

各位叔叔、阿姨：

大家好!我叫郭佳敏，今日很兴奋能认识大家。

今日，我以一个孩子的身份，向各位叔叔阿姨表达我的想法。

其实让我谈学习的话，无非是“勤、恳”二字，勤能补拙，只要在学习，坐在课桌前，就要尽可能的集中留意力，或许写作业速度不快，但在有限时间内完成的有限作业，肯定要保证质量。其实这些各位叔叔阿姨或许听过多遍，也对我们说过多遍，那既然他这么经典，说明还是可取的。

至于详细〔学习〔方法〕〕，我是不想做过多介绍的，哪怕我把自己每天从早到晚的学习过程多告知大家，或许大家就按我说的来要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果，由于人多是不同，不同的同学学习方法也不尽相同。或许学习效果并不明显，那就可能是方法还有漏洞，可能是对学习方法的实施不够充分，其实学习的过程就是学习方法不断改进的过程。学习方法不断改进，也就是知识不断积累、辨析和理解的过程。

就事实而言，各位叔叔阿姨在其他方面对我们的援助要远比学习上多得多。譬如生活，譬如心理，再如精神上的劝慰、支持和鼓舞。叔叔阿姨对我们的管教、约束和督促是须要的，但那适当的放松也是不可或缺的。大家也都知道，高中的学习生活远比中学焦灼，我们身心上的压力很重;假如可以，请陪我们出去散散步;假如可以，请让我们在星期天的早晨多睡两三个小时;假如可以，请让我们间或也可以看看电视，甚至玩玩电脑。当然，诸如此类，前提是不影响学习，其中限度，各位叔叔阿姨自行掌控。该管要管，该放松也可以适当的放松。贪得无厌当然不可取，但是对精神压力的肯定程度的缓解，对于减轻我们对于学习的抵触心理是很有援助的。

或许，间或我们会因学习生活上的不顺心而发些小脾气，或许我们会因考试成果不如意而心情低落，或许我们会因连续焦灼的学习而心情压抑，那么我们需要的更多是宽容和理解，而不是一味的斥责;我们需要的更多是劝慰和鼓舞，而不是一味的约束。在这里，我代表全班的同学向各位叔叔阿姨说一声：“感谢!”

我想，每个孩子都是一个纯净无暇的制造，而非一个产品，需要的更多是引导、提示和对心灵、性格、品质的潜移默化的塑造，教育没有绝对的科学，所谓科学的管理孩子的方法其实是因人而异的。这其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

今日，我作为一个孩子，在这里向各位叔叔阿姨表达我的想法，盼望大家多多考虑。

我的讲话完了，感谢!

家长会高二同学发言稿4

敬爱的家长：

大家好!

很兴奋能作为同学代表在此发言，首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会!

我叫--，在班里担负班长一职，在班级里我主要是帮助班主任管理好班级，援助班干部同学管理好班级的纪律。

作为班长，我会以身作那么，仔细学习，按时交作业，仔细完成班主任或任课老师交代的事情。当同学或老师有困难时应主动援助他们。

班里每天都有值日班长，他们分别是星期一的--，星期二的--，星期三的--，星期四的--，还有星期五的--，他们都不遗余力的管理着班集体，比如说：在早上他们会叫同学们起床，在做操的时候，他们会查同学证的佩戴及校服的穿戴，在上课的时候，假如有同学睡觉，他们会主动的把睡觉的同学叫起来，到了晚自习的时候，他们又会坐在讲台上管理班级纪律。假如有说话、睡觉的同学就会把他们叫起来站一会，在他们的管理和我的帮助下，使班级的纪律越来越好，曾多次被评为优秀班级。

班主任还提倡班级实行量化制度，制度包括：上课迟到、睡觉、玩手机，在教学楼或宿舍里吸烟、打架等等，这些都是减分的因素，当然有减分自然也有加分，加分有几项，为多参与班级活动和学校的集体活动，积极援助同学等等这些都是加分的因素，最重要的是学习成果，这个成果会加到量化分，而量化分将关系到两年后我们实习的公司。

自我管理，在住校的这段时间内，我们自己的事情自己做，自己整理自己的床铺，整理好自己的物品，共同打扫宿舍的卫生，到班里后，我们会自觉的把课本摆齐，用到哪一科就放到最上边，下课后，我们又会把自己的凳子推到桌子下，方便同学行走。

在今后的学习生活中，我会更加严格要求自己，努力做到最好，为班级增光添彩。

我的讲话完毕，感谢大家。

家长会高二同学发言稿5

敬爱的老师、各位家长们：

大家下午好!

我叫。在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关怀的援助!关于我读书的一点微薄体会，也盼望能与大家共同共享。我今日演讲的题目是“我的成长”。现在，我把我的学习方法共享给位叔叔、阿姨，盼望在教育我们好好学习的时候能有一些启发。

第一，学习肯定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，假如没有一个目标，就会在学习中迷茫;假如没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习进度表，并且在每一次月考过后，依据成果的改变又做适当的调整。假如执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果需要是能自我约束。

第二，学习要勇于迎接挑战。作为同学，我们的首要任务就是学习，学习中自然充斥困难和竞争。对于我来说，学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成果的一刹那，我就感到无比欣慰。是啊，“不经受风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

第三，学习要做到雷霆万钧。这是我近来深有体会的一条阅历。对于学校来说，假如当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的爱好越来越小。

第四，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应当向40分钟要质量。我感觉用心