青岛版数学三年级(下册)第1课时 用乘、除法两步计算解决问题_第1页
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文档简介

第1课时用乘、除法两步计算解决问题青岛版数学三年级(下)四绿色生态园——解决问题【重点】掌握分步列式或是利用综合算式解决实际问题,并能正确熟练地计算。【难点】积累解决问题的经验,培养从多角度观察、思考问题的意识。小强花18元买了3千克南瓜。小强小丽小丽想买9千克南瓜。你能提出什么问题?从图中,你知道了哪些数学信息?我花18元买了3千克南瓜。我想买9千克南瓜。买9千克南瓜需要多少钱?课堂导入你能将需要的条件和问题进行整理吗?可以用表格来整理。千克数钱数3千克18元9千克?元新知探究我这样整理。用文字摘录法整理。把条件和问题摘录下来。3千克18元9千克?元通过整理条件和问题,可以弄清数量之间的关系,找到解题方法。我画线段图来整理。3千克:9千克:?元18元买9千克南瓜需要多少钱?你能根据整理的条件和问题,列式解答吗?18元买了3千克南瓜。想一想,我们学过哪些整理条件和问题的方法?画线段图:列表:文字摘录:先算出1千克南瓜多少钱,再算买9千克南瓜需要多少钱。(1)1千克南瓜多少钱?18÷3=6(元)(2)买9千克南瓜需要多少钱?6×9=54(元)你会列综合算式吗?还可以怎样计算?

18÷3×9=6×9=54(元)答:买9千克南瓜需要54元。先算出9千克里面有多少个3千克,再算买9千克南瓜需要多少钱。(1)9千克里面有几个3千克?9÷3=3(个)(2)买9个南瓜需要多少钱?18×3=54(元)你会列综合算式吗?

9÷3×18=3×18=54(元)答:平均每个花架每层摆了12盆花。1.弄清题意,明确已知条件和所求问题。2.列表或摘录的方法整理条件和问题。理清数量关系。想一想,在解决问题中,经历了怎样的过程与步骤?3.可以从条件开始想起,确定先算什么,再算什么。4.列式计算求出答案。18元钱买3千克南瓜每千克南瓜的钱数买的千克数需要花的总钱数先算每千克南瓜的钱数。再算买9千克南瓜需要花多少钱。课堂练习(教材第44页“自主练习”第1题)

你能将条件和问题整理在下表中吗?1.买10包这样的葡萄干需要多少钱?买6包葡萄干要42元钱。包数钱数课堂练习(教材第44页“自主练习”第1题)

你能将条件和问题整理在下表中吗?1.买10包这样的葡萄干需要多少钱?买6包葡萄干要42元钱。包数钱数6包42元10包?元

先将条件和问题整理在下表中,再解答。2.小红用27元钱买了3本练习册。小青买12本这样的练习本,需要花多少元?小红本元小青本元(教材第45页“自主练习”第2题)

先将条件和问题整理在下表中,再解答。2.小红用27元钱买了3本练习册。小青买12本这样的练习本,需要花多少元?小红本元小青本元(教材第45页“自主练习”第2题)31227?(教材第45页“自主练习”第2题)=

108(元)答:小青用了108元。27÷3×12=

9×12租3天90元。

照这样计算,租5天应付多少钱?答:租5天应付150元。=150(元)

90÷3×5=30×5

租花篮。3.12×30÷5=360÷5=72(盒)答:这些鸡蛋可以装72盒。

超市新进12箱鸡蛋,每箱30千克。如果每5千克装一盒,这些鸡蛋可以装多少盒?4.这节课学会了哪些知识?这节课你有哪些收获?你还有哪些不清楚的地方?课堂小结用乘、除两步计算解决实际问题

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