家长会发言材料

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各位家长：

大家好!

我们又见面了，时间过得很快，一转瞬间我们的孩子入学快一个月了。在这近一个月的时间里，我信任我们的孩子收获不少，我们家长也收获不少。但更主要的是我们的家长有许多困惑和期盼：为什么我们觉得很简洁的问题孩子就是不明白，或者是我的孩子在学校表现怎么样?等等。我想这些日常的事务是大家最关怀的。作为班主任我有义务向大家汇报一下，而且我也想通过本次家长会了解孩子在家的状况，再就是我们都是家长，我也想通过家长会各位可以相互沟通一下自己的育子阅历，把你胜利的秘诀告知大家，让我们共享你的胜利与欢乐。

本次家长会我想从以下几方面来谈谈：

一、总结反馈一下入学近一月来的状况，同时也检查一下第一次家长会时要孩子做到的事情家长督促孩子完成的状况;

二、谈谈我们的育子规划及以后我们需要留意的几件事;

三、我们家长可以相互沟通一下自己的育子心得。

首先我向大家汇报一下入学来我们的学习状况，入学后利用三天的时间对孩子进行了入学训练包括坐、立、行、文明礼貌等多个方面的训练。然后进入紧急的拼音学习中，边学习边训练孩子的日常行为。班中许多孩子在学前班没有经受拼音的学习，虽然对我们的学习难度很大，但我觉得这是正确的。因为有的孩子觉得自己在学前班学习了拼音，在老师讲的时候是学得很轻松，但有时他会觉得他会了就不仔细听了，当然也有的孩子可能把握的慢了，会很急躁。在这个时候就需要我们多付出了。孩子把握得怎样，在学校的学习状况怎样，我想大家可以从孩子的拼音作业本上能看出一些来。再就是孩子的习惯，物品的整齐程度，大家可以看看孩子的作业本的干净度就可以推断出孩子的行为习惯怎样了。孩子的作业本就是最大的证明。还有我们平常需要孩子带的东西是否按时带来也能反映出孩子对学校生活的重视程度。说到这里我要说说我们孩子桌子上的名片了，我说了之后又许多孩子立刻动手预备并且预备的很好，还有的孩子特别要好，一次做不好再做一个，还有的家长关心孩子完成。开学后两周我们就支配了值日生，在这之前让孩子回家练习过扫地、擦桌子等简洁的劳动。从干值日的状况来看有许多孩子还不会干，我觉得这不要紧，关键是我们的孩子开头干活了。可能有的家长觉得孩子干不好，还不如自己一会就干完了。请我们家长留意我们培育的是孩子的力量、一种态度。所以说我们的家长应当学会该放手时放手，让孩子自己整理书包、自己削铅笔、自己的一些小物件自己整理、清洁。我们家长不要老觉得孩子小什么都不会，通过孩子干值日的状况来看，有的孩子干得特别像样了，许多孩子我们还得教他怎么干，我支配的值日生，擦玻璃的孩子一开头不会擦，擦的也不好，但经过几次之后，孩子就会擦了，可见我们的孩子可塑性很强。

说到可塑性盼望我们的家长多向我供应孩子的信息，说我的孩子在哪个方面比较突出，我们可以发挥他的特长。有的孩子比较爱表现自己，而有的孩子是内秀的，不会主动表现自己。我们的家长也多鼓舞孩子参加到班级事务中来熬炼自己的力量。我尽量的制造机会，让每个孩子都能熬炼熬炼，让咱们班出去的孩子就给人感觉不一样，感觉特自信、特阳光、特稳重。

第二方面我想说说我今后的想法，前面我说了孩子的可塑性很强。在我说之前我想问问各位家长，请你依据孩子的实际状况，你想把自己的孩子培育成一个什么样的人?盼望大家不要拘束，大胆的说出自己的想法，你没想法可不行。既然大家这么含蓄我说说我的想法：我想把孩子成为一名有才智的人。因为我们老师的任务不光是传授学问，更重要的是交给孩子如何做人。这一点我们家长的作用同等重要。才智的内涵很大，字典上给它的定义是对事物能快速、敏捷、正确地理解和解决的力量。我的理解是才智不等于智力，它包括智力、力量、心理素养、情商、乐观的人生态度等等。换句话说我们要培育的孩子在学校阶段要全面进展，不能培育读死书、死读书的孩子。针对这个大目标，我们学校的目标就是有思想、有学问、有力量、布满阳光的孩子，一班级的小目标就是学会整理自己的物品、学会敬重他人、学会关怀他人、学会听讲、学会自己按时完成作业、能阅读童话。

针对以上目标，详细的我们该如何做呢?

一、首先培育孩子养好的习惯。这一点大家都明白，但我们做起来可不简单，特殊是持之以恒的做。习惯包括学习习惯和生活习惯。一个月养成一个好习惯，请大家想想，我们的孩子现在有哪些好习惯，有哪些不好的习惯，需要我们关心他来改正。孩子的自律力量很差，所以需要我们家长的关心。入学后有的家长可能最担忧的是孩子的成果是否优秀,对习惯不够重视,其实培育孩子良好的习惯,是适应学校学习生活的“第一步,至关重要”。对于我们一班级新生来讲，一些好的习惯比学习成果更为重要，因为只有有了好的习惯做保证，在以后的学习生活中，才能学得轻松，学得欢乐。在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的督促，因此我也盼望各位家长能在家中培育孩子以下几个习惯：

第一：一回家就做作业的习惯

第二，按时完成每天作业的习惯(孩子究竟才一班级，做任何事我们家长都要做到又扶到放，一开头我们家长就要紧盯着孩子，查看小本子，依据要求按时完成每天的作业。孩子完成了签上家长的名字。有些家长不兴奋在小本子上签名，其实在小本子上签名这主要是为了给孩子一个感觉，爸爸妈妈对你的学习，你的作业是特别看重，我和老师也能通过小本子常常联系得，假如你的表现不好，我们也会立刻知道。这样孩子就不会钻空子了，等一段时间以后，我们可以渐渐的放手，定期抽查。另外，书面作业完成后，让我们的孩子把语文书上的课文从头到尾读一读。)

第三：自己整理书包，带齐文具用品的的习惯，(做完作业，每天自己整理书包，第一，带好书本，第二，带好作业，第三卷好每天的铅笔，这里有一个建议，铅笔最好用HB,每天至少预备5支。橡皮用4B的，这样可以察的比较洁净。)

第四：早睡的习惯(一班级必需保证孩子10个小时的睡眠时间，晚上十点半睡觉，最晚不要超过十一点。)

第五：良好的卫生习惯是特别重要的，有些孩子的手指甲特别的长，我们家长要帮孩子一星期剪一次手指甲，这夏天也快到了，天气一热，孩子一跑动，很简单出汗，勤洗澡。

第六：督促孩子按时上学的习惯(早餐要吃饱吃好)。早上我们学校的上学时间是9点3040到校,不要来得太早，早上的时间可以让孩子多睡一会儿，或者在家中多读读语文课文，很早的守候在校门口，铺张时间，平安令人担忧。(因为那段时间没有老师管理睬有很大的平安隐患;)另外，要按时回家。

在这里我要插入值日生的事，值日生早上9:20，中午3:20必需到校到扫卫生。过一段时间下午还改时间值日支配我给大家念一念。

三、平安

1、上下学路上的平安常识要记牢。不管是不是有家长伴随孩子上下学，留意交通平安都是很重要的。家长应当充分利用路上的时间和机会，给孩子讲解交通平安常识。小孩子推断是非的力量弱，缺乏必要的平安意识，也缺乏自我爱护的力量，这时家长肯定要教给孩子一些平安常识和方法，比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上假如遇见不熟悉的人时，不任凭告知生疏人自己的家庭状况和住址，不要生疏人东西，不跟生疏人走。

2、在校内内要自己学会爱护自己。孩子在学校内有肯定的时间可以自由支配。他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子奇怪   心强、行动易冲动、缺乏必要的平安阅历的特点可能会导致一些危急。家长要引导孩子留意爱护自己，知道自己身体的哪些部位特殊要爱护好，知道在楼道里不追跑打闹、不做危急动作，不猛跑，不乱扔东西，树立平安意识和自我爱护意识。

3、在学校学习期间，不要让孩子把刀子、玩具和零食带到学校。

我以上说的这些是一些常识，遇到什么事情的时候我们要告知孩子怎么做，我们的生活中还有许多小常识，遇到的时候我们肯定要告知孩子。

说了那么多，有什么不当之处请各位家长提出来。

最终，我向家长提一个盼望多和孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。针对同学的状况，准时和老师联系，准时沟通。一方面可以使老师的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对同学形成一种前进的动力。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的抱负，我们必需一起努力，实现这个抱负。老师情愿从一点一滴做起。

下面我再讲讲学科上的

语文学习

这学期,语文方面对小伴侣的要求是能娴熟地读,写声母,韵母,拼读整体认读音节，熟悉四百多个汉字，会写一百个字、读、背课文。为了让同学把这些学问把握扎实，我盼望各位家长能留意家校合作，回家多监督你的孩子。

1、写字

大家都知道，现在的教材对同学的要求很高,就写字来说，不仅要写准田字格中的位臵，还要把字写美观。或许有的家长觉得一班级能把字写正确已经不错了，但是我还是要提示家长，学习肯定要有一个良好的开端，假如一旦成形就很难改正过来了，所以请各位家长对孩子的书写肯定要严格要求，当发觉写得不够美观时就肯定要他重写。

2、口头作业

刚才讲的是关于写字下面的,接下来我再讲讲回家的口头作业,也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音，生字、课文等复习当天所教的拼音、生词、背诵课文。这些预复习工作，每天都应当仔细监督孩子完成，能够切实做到这点的家长，他的孩子在学问的把握上，确定要超出其他孩子。

3、笔头作业

一班级的小孩子，他自己没法独立做笔头作业。所以每一个孩子回家后作业应当这样做，练习册，卷子上的题家长要读题、领着做：背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽考抽背，以便准时了解孩子的学习状况，家长肯定要检查孩子的作业，保质保量，尤其是质量，您只要细心不难发觉孩子作业中的错误，有了错误要准时让孩子改正，这才能使他在学校把握不扎实的学问准时得到巩固。有些家长觉得这样孩子累，自己也累，但盼望各位家长体谅，因为幼儿园与学校所学的学问有着很大的差别，仅仅靠老师的训练是远远不够的，盼望各位家长挤出一点儿时间，扶一扶你的孩子，让你的孩子有一个良好的开端，为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。

4、培育同学良好的阅读习惯.

良好的阅读习惯可以是同学终生受益，我认为家长可以放弃自己一点点看电视，上网的时间，和孩子一起看书、看报、这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等(带拼音的)，因为这些不仅能丰富同学的语言，还在他日后的考试中会消失，所以家长应当给孩子建立一个书香家庭。

我们的目标只有一个，要把孩子训练好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。所以工作中有什么不足，还望各位家长多提珍贵意见。我肯定会虚心接受，努力做好工作。最终也想说作为一名家长不简单，做一名一班级的家长更不简单。我觉得一个能陪着孩子看书,指导孩子作业的家长更是一位了不起的家长!但我想我们的付出能够换来孩子的每一点进步，作为老师和家长都是最大的欣慰。所以也再次盼望家长们多多协作我们的教学训练工作，感谢大家对我们训练工作的支持。

最终咱们家长之间可以相互沟通一下自己的育子心得。我们的孩子能坐在一块是一种缘分，我们坐在一块也是一种缘分。大家可以借这个机会相互熟悉一下。

作为学校训练，它是起点训练，也可以说是终身训练。说它是起点训练，因为它奠定的是学问与品行的第一块基石：说它是终身训练，因为它承载的是一个明天的梦幻，它打算进展的方向。因而，一个好的习惯