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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页寻找小绿人,金波六班级上册语文试卷（2）

一、看拼音，写词语。

hūnyōngbówùzhìxùyìlìhuāngwúrényān

（）（）（）（）（）

jiànqiáodiānbǒǎixiǎocānguǎnchúnqiāngshéjiàn（）（）（）（）（）cùnbùbúràngqǐngkèjiān

（）（）

二、组词。

恕（）俱（）侮（）遣（）乔（）惧（）诲（）凝（）遗（）侨（）

三、选词填空，填序号。

（a熔化b溶化c溶化d品位e品尝f截止g截至h化妆i扮装j情景k情境）

1、再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（）。

2、春回大地，小河上那层厚厚的冰渐渐（）。

3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好（）。

4、报名活动昨天已经（）。

5、（）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。

6、假如作文写得生动详细，就能很简单地把人带到所描绘的（）中去。

四、依据意思写出本单元学到的成语。

1、形容有条有理，一点也不紊乱。………（）

2、指特别正确、不容置疑的道理。…（）

3、形容心胸开阔，度量大，能容人，能容事。……（）

4、针尖对针尖，比方双方在观点、言论、行动上尖锐对立。………（）

五、按要求写句子：

1、突然，沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。(缩句)

2、假如你是湖水，我愿意是堤岸环绕；假如你是山岭，我愿意是装饰你姿容的青草。

仿写：

3、女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩不住她极度的疲惫。用上合适的关联词，合并为一句话：

六、按课文内容填空：（

1、哈尔威()在他的船长岗位上，()指挥着，掌握

着。他把()都考虑到了，他仿佛（）给人，（）

在给灾难下达命令，一切好像都在（）。

2、课文《负荆请罪》是依据闻名的历史故事《》改编的，

故事发生于（）时代，讲的是赵国的大将军（）用背着荆条的方式向（）请罪的故事，现在这个成语表示（），也表示

（）其中我喜爱的人物是廉颇，因为他拥有知错就改的品质。

3、法国作家（），为我们塑造了一位（）、（）

的船长形象，船长为了乘客和船员的()而放弃了自己的()。

课文最终，把船长比作了一尊“黑色的雕像”，这样写的好处是：

七、阅读答题。

（一）爱之链（片断）

她关上店门，走进里屋，发觉丈夫不知什么时候已经倒（dǎodào）在床上睡着

（zhuózháo）了。他不（情愿忍/心）叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。

她轻轻地亲吻着丈夫那（冰冷粗/糙）的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲

爱的，乔依……”

1、从文中的括号里划出正确的读音或词语。

2

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