工作作风不扎实整改

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设备管理科改进工作作风的详细措施

为改进工作作风，提高工作效能，更好地服务于基层，设备管理科结合自身工作现状，对比“四风”问题进行了仔细的查摆、剖析，制定了改进工作作风的详细措施。

一、存在的问题

1、业务学问学习不够，乐观性不高，学习缺乏主动性。平常学习也只满意看报或单位组织的学习，只停留在学过、看过的层面上，认为已有的一些业务学问可以适应目前的工作，不注意业务学问的全面性；

2、工作作风不够扎实、不够务实，针对性不强。平常想问题、做工作习惯于老方式、老方法，主动性和制造性不够，不同程度存在等靠的依靠思想，缺乏脚踏实地、兢兢业业的工作精神。有时由于私心作怪，间或存在“多做多错，少做少错”的思想；

3、工作热忱不够，拼劲不足，简单安于现状。对工作标准要求不高，质量要求不严，简单满意完成任务，对如何制造性地开展工作做得不够。在工作中遇到难题，不擅长思索解决方法，不主动找缘由，依靠领导支配的想法时有发生，指一步走一步，有时使工作陷于被动；

4、服务基层意识不强。对基层工作习惯于电话沟通，亲自检查监督、跟踪问效少了。有时对基层诉求不够急躁、不够重视，敷衍搪塞，遇到疑难问题时，推诿扯皮现象偶有发生；

5、深化基层的时间少，深化不够、不细致。对基层支配的工作，跟踪服务意识不强，认为支配了就是基层单位自己的事，没有很好起到督导服务基层的作用。

二、改进措施

以上问题的存在，归根结底是“四风”问题，就是在思想上还存在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风。为此，设备管理科主要从以下六个方面进行改进提高：

(一)、加强业务学问的学习，不断提高综合素养和工作水平

1、只有勤学习，才能强才能、树正气。坚持每天能抽出肯定时间进行学习，不要以忙为借口，加强管理学问、规章制度等业务学问的学习。下基层学习现场的东西，多和基层沟通，查找差距和不足，促进我们科工作不断地改进和完善。勤学习、勤思索、勤实践，形成在学习中工作和在工作中学习的良好风气，提高自身的综合素养；

2、要正视和克服自身存在的差距和不足，把学习作为工作和生活的一部分。工作中少失误，少走弯路。总结阅历和不足，提高实际工作水平和工作力量。

(二)、严厉 工作纪律，严格执行各项规章制度

1、按时上下班，不无故迟到、早退和擅自脱离岗位。上班不办公务以外的事情。

2、严格执行各项规章制度。加强规章制度的学习，以加深理解，提高对规章制度落实重要性的熟悉，自觉地约束和规范日常工作和行为。

(三)、加强工作责任心和进取意识，提高执行力

1、工作要有主动性，增加进去意识，不能缺乏热忱、得过且过，更不能不懂装懂，要虚心接受别人意见或建议，克服浮夸、一知半解的自负心里；

2、树立“拒绝借口，无条件执行”的理念。要以高度的工作责任感，做到任其职尽其责，在其位谋其政。对职责范围内的常规工作、日常工作消失的问题以及一时难以解决的事，都要主动乐观去办理，不能拈轻怕重，更不能有令不行，行为不作为。

(四)、求真务实，脚踏实地，提高工作效率和工作质量

1、每天对工作要进行梳理，要有方案，杜绝平常不抓紧、忙时乱应付现象。工作要分清主次、轻重缓急。能立刻办的事情，立刻予以解决，能当天完成的不推到明天，提高工作效率；

2、恪尽职守，真抓实干，扑下身子，沉下心去，扎扎实实干好本职工作。工作高效，不等不靠，不拖不延，尽职尽责，争取高质量、高标准地完成每一项工作；

3、工作严格按程序标准，职责范围以内的事仔细办理，职责范围以外的事要请示汇报。该请示的问题，要乐观逐级请示。对职则范围外的急办事项，要准时与有关领导、业务部门和同事联系，不耽搁，不推诿。凡属领导交办的事项，抓紧办理，按时按质完成。

(五)、树立“管理就是服务”的理念，提高服务水平

1、增加为基层服务的意识，凡事多站在基层单位的角度考虑问题。摆正科室的位置，求真务实，尽量少要不必要资料，以增加基层负担，科室能完成自己完成，多和基层沟通；

2、对基层支配的每一项工作，要进行跟踪服务，准时把握工作进度和动态，协调解决相关困难和冲突，对支配不妥的要准时订正和调整，以免延误工作，造成损失；

3、对基层提出的问题，解决要准时，需要下现场的准时赶到现场，与基层共同讨论解决问题的方法和方法，争取当天完成，不拖拉。职权范围内不能解决的，要准时给领导汇报，共同协商，制定方案，予以解决办理；

4、对前来我科办事人员或询问的人员，要热忱接待，急躁解答问题，做到文明服务，礼貌待人。凡在职责范围内能办的事要马上办理，不能办的急躁解释。不属职责范围的事，要说明状况，并关心联系落实，让办事人员满足。不能以工作正忙、还有要事等为由，拒绝前来办事的人员合理、正值的服务要求。办事讲效率、工作讲质量，树立良好的服务形象。

(六)、增加团结协作意识，营造和谐共处的工作环境

能同在一个集体工作，本身就是一种缘分，每个人都要有团结互助的精神。科员之间应做到相互理解、相互敬重、相互关心、相互补台，工作分工不分家