2022-2023学年陕西省榆林市神木市八年级（上）期末生物试卷（含解析）

2022-2023学年陕西省榆林市神木市八年级（上）期末生物试卷

一、选择题（本大题共30小题，共60分）

1.腔肠动物和扁形动物的共同特征之一是有口无肛门。下列动物中，分别属于腔肠动物和扁形动物的是

（）

A.绦虫水母B.海蜚血吸虫C.珊瑚虫海葵D.钩虫涡虫

2.蛔虫是寄生人体肠道内的一种线形动物，预防蛔虫病的正确做法不包括（）

A.注意个人饮食卫生B.不喝生水C.饭前便后要洗手D.只吃蔬菜不吃肉

3.下列几位同学的认识，属于软体动物主要特点的是（）

A.有消化腔，有刺细胞B.大都生活在陆地上

C.身体柔软，有外套膜D.身体前端有环带

4.在一个夏日的夜晚，在森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会，以研究怎样更适应现在日益严峻的

环境。大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请？（）

A.螳螂B.蝗虫C.苍蝇D.蜘蛛

5.鱼类养殖业是我国的重要产业，关于鱼的特点，下列叙述不正确的是（）

A.体内有由脊椎骨组成的脊柱B.靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调来游泳

C.幼体用鲤呼吸，成体用肺呼吸D.体表有鳞片覆盖，表面有黏液

.严冬时节，木蛙体内高达的水分被冻结，肺和心脏都会停止工作，看

665%T木¥

肺

经

体

开

上去像一块没有生命的石头。春暖花开时，它们能够解冻复苏，再次活蹦乱亭融

可

可

始

化

以

以

工

跳。科学家进行了木蛙的冰冻融化模拟实验，融化期记录到的实验现象如图J期

兴

活

作

直

动

所示。下列分析正确的是（）CC）0-一

1-

A.木蛙属于爬行动物心脏

跳动

B.冰冻期木蛙所有细胞死亡

04

C.肺工作后，木蛙心跳恢复融化开始时长（小时）

D.木蛙结冰是适应寒冷的表现

7.某生物小组探究家鸽的特征，下列记录结果不正确的是（）

A.有十分发达的龙骨突B.骨骼轻、薄、坚固

C.两翼和腿部的长骨，都是中空的D.依靠角质喙和牙齿来啄取食物

8.肉食性哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，其中门齿的作用是（）

A.切断食物B.撕咬食物C.吞咽食物D.咀嚼食物

9.有关动物在人类生活中的作用，下列说法不正确的是（)

A.猫头鹰可以捕捉老鼠，有助庄稼的丰收B.蝎子和蝉蜕可以作为中药材

C.野生动物能为人类提供更优质的食用肉D.姿态各异的金鱼可以作为观赏物种

10.鸵鸟是世界上最大的鸟，其主要运动方式是（）

A.飞行B.爬行C.蠕动D.奔跑

11.排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作，下列有关叙述不正确的是

（）

A.运动系统由骨、关节和肌肉组成

B.骨骼肌既能牵拉骨也能推开骨

C.关节在运动中起支点作用

D.这些动作的完成需要消耗能量

12.在长期的进化过程中动物形成了多种多样的行为，下列属于先天性行为的是

（）

A.蜘蛛结网B.狗钻火圈C.老马识途D.鹦鹉学舌

13.玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实，使玉米减产。而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内，吸收营

养发育长大，使玉米螟的幼虫死亡，起到了生物防治的作用。这一实例说明（）

A.赤眼蜂能促进植物的繁殖

B.动物可以为植物生长提供无机盐

C.动物在维持生态平衡中扮演重要角色

D.动物、植物和微生物是食物链的重要组成部分

14.在土壤中、水里、空气中乃至我们的身体上，甚至在寒冷的极地和很热的热泉中，都可以发现细菌和真

菌的踪迹。这说明（）

A.细菌和真菌的生活不需要特定的条件B.细菌和真菌适合在极端环境中生活

C.细菌和真菌起源于无机环境D.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物

15.在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验中，下列说法不正确的是（）

A.在培养基中加入牛肉汁，能为微生物的生活提供有机物

B.培养基和培养皿在接种前需要进行高温灭菌处理

C.用无菌棉棒擦拭手心，为了方便涂抹要把培养皿的盖完全打开

D.接种后应将培养基放入恒温箱或室内温暖的环境中进行培养

16.某生物兴趣小组为了模拟巴斯德实验，探究食物腐败的主要原因，设计了如图所示实验。该实验的变量

是（）

直坡璃管

A.试管的密封性B.空气中的细菌C.肉汤的多少D.玻璃管的透明度

17.人体口腔中一般含有变形链球菌、葡萄球菌、乳酸杆菌等细菌，对人体口腔环境和健康有一定影响。它

们与人口腔上皮细胞结构上的主要区别是（）

A.无成形的细胞核B.无细胞质C.无细胞壁D.无细胞膜

18.在制作美食过程中，我们常会用到味精这种调味剂，味精主要是利用棒状杆菌发酵制作而成。棒状杆菌

的生殖方式是（）

A.出芽生殖B.菌落生殖C.芽胞生殖D.分裂生殖

19.灵芝是一种真菌，它作为我国一味传统名贵中药材，具有较高的营养价值。

下列有关说法正确的是（）

A.菌体是由许多菌丝组成

B.能自己制造有机物

C.细胞结构中没有细胞壁，有荚膜

D.有鞭毛，能自由运动

20.用放大镜观察发霉的橘子，其发霉部位呈现青绿色的结构是青霉的（）

A.直立的茎B.营养菌丝C.直立菌丝D.成熟的把子

21.同学们发现树林里的落叶层层堆积，不同区域和深度的落叶被分解的程度各不相同。为了探究影响细菌

分解落叶的因素，兴趣小组的同学进行了相关实验，实验处理和结果如下表所示。下列分析不正确的是（）

取同种且相同大小叶片30片，均分为3份平铺于三个锥形瓶中，标为甲、乙、

步骤1:材料处理

丙三组，高温蒸煮后备用

甲组乙组丙组

接种等量的同种细菌

步骤2：实验操作

遮光处理遮光处理正常光照

去除氧气通入氧气通入氧气

步骤3：恒温培养足

30℃30℃x℃

够时间

实验结果叶片未被分解叶片被完全分解叶片被完全分解

A.甲、乙两组进行对照，探究的问题是：氧气对细菌分解落叶有影响吗？

B.根据甲、乙两组的实验结果，细菌对落叶的分解没有影响

C.若乙丙两组形成以光照为变量的对照实验，“X”代表的数值应该是30

D.每组选用10片叶进行实验，是为了避免偶然性，减小实验误差

22.在同一块地中，有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植，这主要是考虑到（）

A.这样有利于改良农作物的品种

B.这样可以减少病虫害对农作物的侵害

C.不同农作物对日照强度的需求各有不同

D.大豆与根瘤菌共生能改善土壤，从而提高农作物产量

23.夏天食物很容易腐败，下列食品的保存方法不恰当的是（）

A.果脯高温灭菌B.熟牛肉真空包装C.新鲜蔬菜冷藏保存D.新鲜猪肉用盐腌制

24.微生物与人类的生产生活关系密切，下列说法不正确的是（）

A.利用醋酸菌制作泡菜B.利用大肠杆菌生产胰岛素

C.利用青霉菌提取青霉素D.利用甲烷菌生产沼气

25.猴痘是由猴痘病毒引起的一种病毒性人畜共患的病。近日，国药集团中国生物武汉生物制品研究所成功

从感染患者临床样本中分离出猴痘病毒毒株，并开始疫苗药物相关工作研究。关于该病毒，下列叙述正确

的是（）

A.需要利用光学显微镜才能观察到B.病毒个体微小，所以没有生长现象

C.可自由生活，能独立完成生殖过程D.毒株的分离有助于疫苗的快速研发

26.某小组将下列生物进行分类，水草、荷花归为一类，松树、狗尾草归为一类，他们采取的分类依据是（)

A.生物的价值B.生物的用途C.生物的数量D.生物的生活环境

27.生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成了不同等级的分类单位。下列

生物分类等级中，最大的分类单位是（）

A.界B.门C.科D.种

28.现有甲、乙、丙、丁四种生物，它们的分类情况是：甲和乙同“目”不同“科”，乙和丙同“科”不同

“属”，甲和丁不在同一“目”中，共同特征最多的是（）

A.甲和丁B.乙和丙C.甲和乙D.都一样

29.下列人类活动中，可能会威胁生物多样性的是（）

A.对于珍稀濒危物种，除经过批准的特殊需要，禁止一切形式的猎采和买卖

B.多从国外引进水葫芦、鳄雀鳍、加拿大一枝黄花等，丰富我国生物多样性

C.某地野猪猖獗，对庄稼危害严重，上报有关部门后，组织驱赶

D.禁止游人进入自然保护区的核心地区，让生物自然繁衍

30习近平主席提出“绿水青山就是金山银山”的环保理念。各地积极开展了江河治理工程。为防治江河的

水污染，不正确的做法是在江河流域（）

A.严格控制污染源B.关闭大大小小的造纸厂

C.做好排污的日常监测D.对污水进行净化处理

二、非选择题（共40分）

31.秦岭山区地形复杂，气候差异明显，动、植物种类丰富。某校生物研学小组在五月中旬进入秦岭山区，

对部分动物种类进行了调查，并根据调查的六种动物绘制了分类图（如图），请分析回答有关问题：

（1）请补全题图中A、C、F处的内容。A：C：F：。

（2）蜥蜴体表有能减少体内水分散失的结构是,完全用呼吸，适应陆地生活。

（3）除喜鹊外，图中的也属于恒温动物，大大减少了对环境的依赖。

32.膝关节连接大腿和小腿，是人体负重最大的关节之一，它参与完成人体的走、跑、跳等各种动作，如果

膝关节损伤将直接影响我们的生活质量。请结合图片回答有关问题：

I4L正常膝关节病变膝关节

图1图2

（1）如图1所示，骨骼肌由①肌腹和②组成。

（2）股四头肌、胭绳肌参与了屈膝和伸膝动作，屈膝时股四头肌处于状态，胭绳肌处于状

态。（两空均填“收缩”或“舒张”）

（3）进行剧烈运动时，关节的牢固性和灵活性非常重要。膝关节周围由包裹着，而且包裹在膝关

节周围的韧带坚韧而有弹性，能增加关节的牢固性。长期负重或剧烈运动会造成关节头上的③磨损,

骨质暴露，疼痛难忍。

（4）青少年在日常生活中应该注意,以保护膝关节。（写出一条即可）

33.如图所示，小科在一玻璃瓶中加入适量葡萄糖、水和少量酵母菌，调成稀糊状，瓶口和连有导管的橡皮

塞均用凡士林密封住，导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，放在温暖的地方。请分析回答下列问题：

（1）一段时间后，打开玻璃瓶会嗅到酒味，试管中的澄清石灰水变浑浊，这是因为酵母菌发酵产生了酒精

和O

（2）若将此装置放在冰箱中，（填"会”或“不会”）出现上述现象，这说明酵母菌的生活需要

适宜的。

（3）小科想进一步在实验室观察酵母菌的形态，需要用碘液对临时装片上的实验材料进行染色，观察结果

如图乙所示。

①酵母菌属于（填“单细胞”或“多细胞”）生物，呈椭圆形。

②酵母菌细胞中有明显的液泡、细胞壁和细胞核等结构，属于（填“真核”或“原核”）生物。

③观察发现，酵母菌的细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行生殖。

一

渣

有.

石.

.水、葡萄糖、

」

塞

灰

酵

母

江

水

甲

34.阅读下列材料，分析回答有关问题：

HPV与人体健康

3月4日是国际HPV知晓日，HPV就是人乳头瘤病毒，可导致尖锐湿疣等一些生殖系统传染病，还可诱发

宫颈癌。

接种疫苗是预防HPV感染的有效方法。世卫组织倡议，9至14岁是HPV疫苗的最佳接种年龄。另外，避

免过早进行性生活，以及坚持锻炼身体，增强自身抵抗力，也能降低感染HPV的几率。

国家卫健委表示，将总结各地利用政府民生项目和医保基金等多渠道筹资的经验做法，鼓励地方先行先试，

重点推动条件成熟的地区率先出台免费HPV疫苗接种政策，不断提高适龄女孩HPV疫苗接种率。

(1)HPV的结构简单，(填“有”或“没有”)细胞结构，仅由外壳和内部的组

成。

(2)HPV侵入人体宫颈等细胞内才能增殖，根据侵染的细胞不同，HPV属于病毒，其与人体之间

的关系是。

(3)HPV可引起人的皮肤及黏膜表面感染，HPV(填“能”或“不能”)独立生活。

忠,HPV

35.风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地，“东方珍品”大洲燕窝就产于此。金丝燕体表

覆羽，前肢变成翼。调查发现，由于过度采集燕窝，金丝燕已处于极度濒危状态。请根据所学知识回答下

列问题：

(1)从生态系统的类型看，大洲岛周围的海域属于生态系统。

(2)根据金丝燕的结构特征，它在分类上属于脊椎动物中类，在生态系统中承担的角色。

(3)根据题干信息可知，造成金丝燕濒危的主要原因是o

(4)若金丝燕灭绝，会直接影响生物多样性中的多样性，同时该物种个体所构成的基因库也将随

之消失。

(5)为了保护金丝燕，除了建立自然保护区外，我们还能怎么做？。(写出一条即可)

36.银杏是我国特有的树种，在生长过程中很少受到微生物的侵袭，这与它体内含有的某些抑菌物质有关。

某研究小组对银杏叶中抑菌物质及其抑菌作用进行了相关研究，实验过程如下：

①通过一定的方法获得银杏叶提取液。

②然后将灭菌的圆形滤纸片在提取液中浸湿，再分别置于培养有金黄色葡萄球菌、大肠杆菌和枯草芽抱杆

菌的培养皿中。

③在相同且适宜的条件下培养一段时间后，滤纸片周围均出现了抑菌圈(如图1所示)。观察并记录各组

抑菌圈的直径，绘制成图2(抑菌圈内细菌无法生长，抑菌圈外细菌正常生长)

190

8

7

6

5

4

3

2

1

0

图1图2

(1)该实验的变量是。为了控制单一变量，实验采取的措施有。

(2)实验小组还将另一灭菌的圆形滤纸片在清水中浸湿，并置于不同培养皿中，并观察其是否出现抑菌圈，

根据科学探究的原则，设置这个培养皿的作用是。

(3)通过观察实验结果可推测出的结论是：。

(4)研究小组为了探究“银杏叶片提取物抑制金黄色葡萄球菌生长的最低浓度”，实验过程及结果如下表

所示。分析可知，银杏叶提取物抑制金黄色葡萄球菌生长的最低浓度为mg/mLo

组别12345

固体培养基(mL)1515151515

金黄色葡萄球菌菌悬液(mL)0.40.40.40.40.4

浸润滤纸片的银杏叶片提取物浓度(mg/mL)168421

金黄色葡萄球菌--4-4-+

（注：“+”代表有，代表无）

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、绦虫属于扁形动物，水母属于腔肠动物，A不符合题意。

B、海蜚属于腔肠动物，血吸虫扁形动物，B符合题意。

C、珊瑚虫和海葵都属于腔肠动物，C不符合题意。

D、钩虫属于线形动物，涡虫属于扁形动物，D不符合题意。

故选：Bo

（1）腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中

胶层构成，体内有消化腔。

（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛

门。

解题的关键是掌握扁形动物和腔肠动物的主要特征。

2.【答案】D

【解析】解：ABC.蛔虫病是一种消化道传染病，预防蛔虫病关键是要培养良好的卫生习惯，严格把好“病

从口入”这一关。注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；

勤剪指甲；不随地大便等。对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等。加强

粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等。使用无害化人粪做肥料，防止粪便

污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施，ABC正确。

D.只吃蔬菜不吃肉，会缺乏某些营养素引起营养缺乏病，不利于身体健康，我们饮食要多样化，不挑食,

D错误。

故选：D。

蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，

具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、

病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螭类（如疥蛾）等。

解答此题要掌握蛔虫病的特点和预防知识。

3.【答案】C

【解析】解：由分析可知，身体柔软，有外套膜属于软体动物的特征，因此ABD错误，C正确。

故选：C»

软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、

足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。

明白软体动物的主要特征是解题的关键。

4.【答案】D

【解析】解：螳螂、蝗虫、苍蝇身体均分为头、胸、腹三部分、体表有外骨骼、足和触角分节，都属于昆

虫的特征，ABC不符合题意；而选项D蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，没有翅，属于节肢动物蛛

形纲，所以蜘蛛不是昆虫，D符合题意。

故选：D。

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，有触角和复眼等，具有三对足、一般有两对翅，能爬行或飞行，据此

答题.

解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特点。

5.【答案】C

【解析】解：A.脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺

乳类，A正确。

B.鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，尾部和躯干部的摆动为游泳提供动力，B正确。

C.鱼类生活在水中，用鳏呼吸，不用肺呼吸，C错误。

D.大多数鱼类的体表覆盖着鳞片，体表能分泌黏液，黏液具有保护作用，D正确。

故选：C»

鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鲤呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作

用游泳。大多数鱼类的体表覆盖着鳞片，也有一些鱼的体表没有鳞片，像泥纵、鲨鱼等，称为无鳞鱼。

熟记鱼类的结构功能以及对水中生活的适应特点即可。

6.【答案】D

【解析】解：A.木蛙属于两栖动物，A错误。

B.依题干信息：“春暖花开时，它们能够解冻复苏，再次活蹦乱跳。”可知冰冻期木蛙的肺和心脏虽然停

止工作，但细胞并没有死亡，B错误。

C.依融化期记录到的实验现象图示可知，融化期木蛙先心跳恢复跳动，肺才开始工作，C错误。

D.低温会使动物失温死亡，而木蛙具有极强的抗寒能力，能通过结冰的方式度过严冬，气温回升时再逐渐

解冻，恢复活力，可见木蛙结冰是适应寒冷的表现，是长期自然选择的结果，D正确。

故选：D。

木蛙是生活在北美地区的一种蛙类，也是北极地区唯一的一种两栖动物，具有极强的抗寒能力，可以随气

温下降而把自己冻成一块冰，然后随着气温回升逐渐解冻，心脏和大脑恢复功能，身体的其他部分也丝毫

未损。只需要几个小时，它就可以重新活蹦乱跳起来。

掌握两栖动物的特征是解题的关键。

7.【答案】D

【解析】解：A、鸟类的胸骨突出，有发达的龙骨突，利于附着发达的胸肌，A正确。

BC、家鸽的长骨薄、中空、既坚固又轻便，可减轻飞行时的体重，BC正确。

D、家鸽口中没有牙齿，依靠角质喙啄取食物，D错误。

故选：D。

多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，

有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。鸟类的胸骨突出，有发达的龙骨

突，利于附着发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。

明确鸟类骨骼的特点即能正确答题。

8.【答案】A

【解析】解：A、门齿用于切断食物，A符合题意。

B、犬齿用于撕咬食物，B不符合题意。

C、牙齿的作用为切断、撕咬和咀嚼磨碎食物，没有吞咽食物的作用，C不符合题意。

D、臼齿用于咀嚼磨碎食物，D不符合题意。

故选：Ao

哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，牙齿的作用为切断、撕咬和咀嚼磨碎食物。

解答此类题目的关键是知道哺乳动物牙齿出现了分化。

9.【答案】C

【解析】解：A、猫头鹰可以捕捉老鼠，维持自然界中生态平衡，有助庄稼的丰收，A正确。

B、有些动物可以药用，蝎子和蝉蜕可以作为中药材，B正确。

C、不能随意捕杀野生动物食用，C错误。

D、有些动物可以观赏用，如姿态各异的金鱼可以作为观赏物种，D正确。

故选：Co

动物在自然界中作用：

①维持自然界中生态平衡。

②促进生态系统的物质循环。动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有

机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等

物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、

含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。

③帮助植物传粉、传播种子。自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的

关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和

种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上0当某些动物数量过多时，

也会对植物造成危害，如蝗灾等。

明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决问题的关键。

10.【答案】D

【解析】解：鸵鸟生活在草原上，前肢变成翼，具有发达的后肢，主要运动方式是奔跑，D正确。

故选：D。

动物的运动方式有：爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种，以便觅食和避敌。

明确鸵鸟的运动方式是解题的关键。

11.【答案】B

【解析】解：A.运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成，在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼

肌提供动力，A正确。

B.骨骼肌有受刺激而收缩的特性，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，B错误。

C.在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力，C正确。

D.细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的

需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。运动时需

要消耗能量，这些能量来自肌肉细胞内有机物的氧化分解，D正确。

故选：Bo

运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成。人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，

并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。

熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是解答此题的关键。

12.【答案】A

【解析】解：A.蜘蛛结网是由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，A正确。

BCD.狗钻火圈、老马识途、鹦鹉学舌都是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，

属于学习行为，BCD错误。

故选：Ao

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是动物出生后通过生活

经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。

解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

13.【答案】C

【解析】解：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；能促进生态系统的物质循环；能帮助植物传粉、传

播种子。是生态系统中不可缺少的部分。食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的

关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。

如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是消费者，是食物链中主要

环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用。生物防治是利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类

生物抑制另一种或另一类生物。题干中的现象说明动物可以维持生态系统的动态平衡，因此ABD错误，C

正确•

故选：Co

动物在自然界中作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、

传播种子。生物防治是利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。

解答此题要掌握动物在自然界中的作用。

14.【答案】D

【解析】解：细菌外面有荚膜保护，遇到不良环境时看可以形成芽抱来度过不良环境。芽酒最主要的特点

就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质。都有很强的抵抗性。在寒冷的极

地，英国和美国的微生物学家近日在地球的南北两极发现了大量的藻青菌等细菌群落，海底温泉喷涌出高

达350摄氏度的水流。海底热泉水从地下带上来许多硫酸盐，硫酸盐在高温高压下变成了有臭鸡蛋味的硫

化氢，一些以硫化氢为营养的细菌以极快的速度繁衍。表明细菌。真菌分布广泛。

故选：D。

在寒冷的极地，英国和美国的微生物学家近日在地球的南北两极发现了大量的藻青菌等细菌群落，科学家

在寒冷的极地和温度极高的海底火山口都发现有细菌和真菌，表明细菌和真菌分布广泛。

解答此类题目的关键是理解细菌、真菌分布广泛的原因。

15.【答案】C

【解析1解：A.细菌和真菌的生活需要有机物、一定的水分和适宜的温度等，所以培养基中应含有细菌和

真菌生长所必需的营养物质（如牛肉汁），A正确。

B.培养基和培养皿在接种前需要进行高温灭菌处理，避免杂菌干扰实验结论，B正确。

C.接种时如果培养皿的盖完全打开，可能会有空气中的杂菌进入，影响实验结论，C错误。

D.细菌和真菌的生活需要有机物、一定的水分和适宜的温度等，因此接种后应将培养基放入恒温箱或室内

温暖的环境中进行培养，D正确。

故选：Co

在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，实验步骤包括：配制培养基、高温灭菌，接种，恒温

培养、观察结果。

掌握培养细菌和真菌的方法步骤是解题的关键。

16.【答案】B

【解析】解：实验过程中，其中实验组的瓶煮沸即高温灭菌，瓶中是无菌的，而瓶口是竖直向上，空气中

的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质。对照组中的瓶虽然与空气相通但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲

处，因此两组形成对照实验，变量是空气中的细菌，因此ACD错误，B正确。

故选：Bo

巴斯德实验中只选择一个变量既实验变量，用以设计对照实验，成功之处在于设计了曲颈瓶。

“对照原则”是实验设计的基本原则之一。

17.【答案】A

【解析】解：动物细胞的节本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质

等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，细菌与口腔上皮细胞相比它没有成形的细胞核。

故选：Ao

细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中

的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的，另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些

特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。

熟记细菌的基本形态和结构特点是解题的关键，重要一点是细菌没有成形的细胞核。

18.【答案】D

【解析】解：棒状杆菌属于细菌，细胞内没有叶绿体，必须依靠现成的有机物维持生活，因此营养方式是

异养。细菌靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的

时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。D正确。

故选：Do

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，能进行

分裂生殖。

解答此题的关键是明确细菌的生殖方式。

19.【答案】A

【解析】解：A、灵芝是一种多细胞真菌，菌体是由许多菌丝组成，A正确。

B、灵芝的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食，我们把这种营养

方式叫异养。B错误。

C、灵芝是一种多细胞真菌，真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，C错误。

D、细菌有鞭毛，能自由运动，而灵芝是一种多细胞真菌，没有有鞭毛，不能自由运动，D错误。

故选：Ao

真菌的结构：真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞

核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝，有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入营养物

质内部，称为营养菌丝.

熟记真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点，真菌在现实中的应用。

20.【答案】D

【解析】解：青霉都属于多细胞真菌，菌体有许多菌丝组成，细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细

胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的抱子囊，上

面生有成串的孩子，成熟的抱子的颜色为青绿色。

故选：D。

真菌有单细胞的如酵母菌，多数是多细胞的如霉菌，体内都没有叶绿体，大都营腐生生活，大多靠抱子繁

殖后代。

熟记真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点，真菌在现实中的应用。

21.【答案】B

【解析】解：A.甲去除氧气，乙通入氧气，其它条件相同，若以甲、乙组为对照实验时，变量是氧气。甲、

乙两组对照，探究的问题是：氧气对细菌分解落叶有影响吗？，A正确。

B.根据甲、乙组的实验结果，能得出的结论是：细菌对落叶的分解有影响，B错误。

C.在对照实验中，除了实验变量不同之外，其他因素有相同，乙、丙组变量是光照，其它条件相同，因此

“X”代表的数值是30,设置此温度是为了在对照试验中确保单一变量，C正确。

D.每组选用10片叶进行实验，是为了避免偶然性，减小实验误差，D正确。

故选：Bo

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相

同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就

是实验组。没有处理的就是对照组。

解答此题要掌握对照实验的原则。

22.【答案】D

【解析】解：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能

够吸收的含氮物质，提高土壤的肥力，玉米可充分利用这种肥力，从而使得玉米植物生长良好，而植物则

为根瘤菌提供有机物，D正确。

故选：D«

共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能

独立生活。

关键点：根瘤菌与植物共生，有固氮作用，为植物增加氮肥。

23.【答案】A

【解析】解：A、果脯是用大量的糖渗出水果中的水分，从而抑制微生物的生长和大量繁殖，A错误。

B、真空包装的食物由于没有氧气，且处于密封状态，细菌真菌不能进入，有氧呼吸的细菌也不能生存，保

质时间也会相对拉长，因此熟牛肉真空包装的保存方法恰当，B正确。

C、冷藏法：食物在20〜25摄氏度的时候是霉菌最适宜生长的温度，35摄氏度是细菌最适宜生长的温度，

降低温度就能抑制细菌生长，食物的保存时间就会拉长，因此鲜牛奶灭菌冷藏的保存方法恰当，不C正确。

D、食盐有杀菌的作用，其高渗透作用能使细菌脱水，用食盐腌制的食物可以长时间的保存，因此海产品腌

制晒干的保存方法恰当，D正确。

故选：Ao

食品保存的方法：冷藏法、风干法、腌制法、糖渍法、烟熏法、真空包装。

分清生活中具体实例微生物滋生的原因及贮存方法。

24.【答案】A

【解析】解：A、制酸奶和泡菜要用到乳酸菌的发酵，A错误.

B、通过转基因技术可以利用大肠杆菌生产胰岛素，B正确。

C、利用青霉发酵可以提取出青霉素，C正确。

D、甲烷杆菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下能分解人粪尿、秸秆中的有机物，产生沼气，D正确。

故选：A«

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和

泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。

注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。

25.【答案】D

【解析】解：A、病毒非常微小，只能用纳米来表示。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病

毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10〜300纳米，因此用光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子

显微镜才能观察到，病毒在寄主细胞内利用寄主细胞内的物质合成自己的遗传物质和外壳，即病毒以自我

复制的方式进行繁殖，A错误。

B、病毒是非细胞生物，从它们在细胞中装配好，其大小就是确定的，不会长大，而不是因为病毒个体微小，

B错误。

C、病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。只能利用宿主

活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因

此病毒的繁殖又称为自我复制，C错误。

D、疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，所

以猴痘病毒毒株的分离有助于疫苗的研发，说明该病毒对人类也是有利的，D正确。

故选：D。

病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才

能进行生命活动。一旦离开活细胞就会变成结晶体。

病毒不具备细胞结构这一知识点，在平时的学习中病毒的知识相对其他生物要少，所以这一知识点很容易

被忽略，可重点记一下。

26.【答案】D

【解析】解：将松树、狗尾草归为一类，是因为它们都是陆生生物，将水草、荷花归为一类，原因是它们

都是水生生物，故分类的依据是生物的生活环境不同，D符合题意。

故选：D。

生物学家根据生物之间的相似程度，即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界；按照生物的生

活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物；按照生物在生活生产中的用途可

以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物。

掌握生物的分类依据即可解答。

27.【答案】A

【解析】解：生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生

物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中界是最大的分类单位，因此BCD错误，

A正确。

故选：Ao

界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最

基本的分类单位。

关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。

28.【答案】B

【解析】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物共同

特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类

越少，亲缘关系越近。甲和乙同“目”，乙和丙同“科”，甲和丁不在同一“目”中，其中科比目小，所

以乙和丙的共同特征最多，B正确。

故选：B。

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是

种。

掌握生物分类单位与共同特征之间的关系是解答本题的关键。

29.【答案】B

【解析】解：A、对于珍稀濒危物种，要进行必要的保护措施，除进行科学研究外，应禁止任何形式的猎采

和买卖，以防止濒危物种灭绝，A不符合题意。

B、由于水葫芦、鳄雀鳍、加拿大一枝黄花等外来品种适应我国当地环境，又没有天敌控制，加上缺少消费

者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，使当地植物丧失生存空间而死亡，破坏当地生物多

样性，B符合题意。

C、虽然野猪是国家二级保护动物，农民不能私自进行捕杀。当某地野猪猖獗，对庄稼危害严重时，应该上

报有关部门后，组织驱赶，C不符合题意。

D、禁止游人进入自然保护区的核心地区，让生物自然繁衍，有利于保护生物的多样性；，D不符合题意。

故选：Bo

威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵等，其中主要的是栖息地的

丧失。

解答此类题目的关键是熟知威胁蛙类生存的原因。

30.【答案】B

【解析】解：A、严格控制污染源，符合“绿水青山就是金山银山”的环保理念，正确。

B、为防治江河的水污染，不能关闭大大小小的造纸厂，而是关闭不符合环保要求的，错误。

C、做好排污的日常监测，符合“绿水青山就是金山银山”的环保理念，正确。

D、对污水进行净化处理，符合“绿水青山就是金山银山”的环保理念，正确。

故选：B»

人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它

生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。

解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。

31.【答案】胎生体温是否恒定湿润的体壁鳞片肺松鼠

【解析】解：(1)资料中的蚯蚓是环节动物，蝗虫是节肢动物，蜗牛是软体动物，喜鹊是鸟类，蜥蜴是爬

行动物，松鼠是哺乳动物，根据繁殖方式不同，松鼠是胎生的，其余的都是卵生的。因此A是胎生；蚯蚓

和蝗虫身体都分节，蚯蚓依靠F湿润的体壁进行呼吸；蜗牛身体不分节，D表示身体不分节，所以B表示

身体是否分节；喜鹊体温恒定，蜥蜴是爬行动物，体温不恒定，E表示体温不恒定，所以C表示体温是否

恒定。

(2)蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸，体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发，与陆地干燥环境相适应。

(3)鸟类和哺乳动物的体温恒定，这增强了对环境的适应能力，所以，图中动物喜鹊和松鼠的体温恒定。

故答案为：

(1)胎生；体温是否恒定；湿润的体壁

(2)鳞片；肺

(3)松鼠

(1)动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性

和地理分布情况等。

(2)观图可知：A是胎生、B表示身体是否分节、C表示体温是否恒定、D是身体不分节、E是体温不恒

定、F是湿润的体壁。

关键是理解掌握动物分类依据，能灵活地对动物进行分类。

32.【答案】肌腱舒张收缩关节囊关节软骨适度运动，运动前热身等

【解析】解：(1)骨骼肌具有遇刺激收缩的特性，图1中骨骼肌由①肌腹和肌腱组成。

(2)当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。屈膝时股四

头肌舒张，胴绳肌收缩，所需能量主要由在肌细胞的线粒体中进行的呼吸作用所提供。

(3)在关节外面有关节囊的包绕，关节囊内侧和外侧有韧带。图2所示，膝关节不仅具有关节囊的保护，

而且包裹在膝关节周围的韧带坚韧而有弹性，能增加关节的牢固性。长期负重或剧烈运动会造成关节头上

的③关节软骨磨损，骨质暴露，疼痛难忍。

(4)关节在运动中