安徽省阜阳市颍泉区2023-2024学年中考物理最后冲刺卷含解析

安徽省阜阳市颍泉区2023-2024学年中考物理最后冲刺浓缩精华卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示电路，电源电压保持不变．只闭合开关S，电流表的示数为0.2A，再闭合开关S1，电流表的示数变化了0.3A．那么闭合S、S1后，R1与R2的电功率之比是A．2：3 B．3：2 C．5：2 D．1：22．据悉，我国北斗卫星导航系统将在2020年形成全球覆盖能力。北斗卫星导航系统在传递信息过程中主要依靠A．电磁波 B．次声波 C．超声波 D．红外线3．在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（）A．20次 B．40次 C．70次 D．140次4．关于空气开关与漏电保护器的说法正确的是A．空气开关只在电路短路时切断电路B．漏电保护器只在功率过大时切断电路C．站在地上的人接触火线发生触电时，空气开关自动切断电路D．站在地上的人接触火线发生触电时，漏电保护器自动切断电路5．图中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像．下列哪一项操作可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像（）A．透镜不动，蜡烛、光屏靠近透镜B．透镜不动，蜡烛、光屏向右移动C．透镜、光屏都不动，蜡烛向右移动D．蜡烛、光屏都不动，透镜靠近光屏6．三只完全相同的瓶子，里面分别盛有质量相同的硫酸、水和酒精，用塞子将三只瓶子封好，如图所示，则可判定（ρ硫酸＝1.8×l03kg/m3，ρ酒精＝0.8×l03kg/m3，ρ水＝1×l03kg/m3）A．甲是酒精，乙是水，丙是硫酸B．甲是酒精，乙是硫酸，丙是水C．甲是水，乙是酒精，丙是硫酸D．甲是硫酸，乙是水，丙是酒精7．小明用两个完全相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，拉力分别是F1和F2，滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（）A．F1＞F2，η1=η2 B．F1＞F2，η1＞η2C．F1＜F2，η1=η2 D．F1＜F2，η1＞η28．新型膨胀式安全带（如图）紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用，下列关于膨胀式安全带说法正确的是（）A．该安全带会使人的惯性减小B．该安全带可以使人所承受的力减小C．当车加速时，该安全带就会自动充气D．该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤9．2018年，平昌冬奥会闭幕式的“北京8分钟”惊艳了全世界，在美轮美奂的光影中，冰上少年与智能机器人随音乐共舞，20多名机器人动作整齐划一，精准优美，和炫舞少年相得益彰，关于正在表演的机器人和冰上少年，下列说法正确的是A．机器人在弯道滑行时，运动状态不发生改变

B．机器人在冰面上运动时，不受力的作用C．相对于看台上的观众，滑行中的机器人是运动的

D．相对于自己的溜冰鞋，滑行中的少年是运动的10．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是A．1kg冰与1kg水的密度相等B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D．冬季湖面结冰，湖水按温度不同分层排列，4℃水密度最小位于最上层二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图，物体在10s内被匀速提升了1m．已知拉绳子的力F为500N，在提升重物的过程中，拉力做的有用功是800J．物体的重力是_N，拉力F做功的功率是_W，滑轮组的机械效率η1是___．若再用此滑轮组匀速提升重为600N的物体，滑轮组的机械效率η1，则η1和η1的大小关系为：η1____η1．12．如图是一个风力测定仪，O是转动轴，金属杆OC与圆弧AB接触良好，下面连着一块受风板，无风时OC是竖直的，金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_____，由图可知风越大，接入电路的电阻越_____，开关S闭合时，小灯泡的亮度_____（选填：“变亮”、“变暗”或“不变”）。13．国旗用的旗杆顶上安装滑轮是为了_____。借助如图所示的塔吊，用1×104N的拉力F在20s内将重为1.8×104N的重物匀速竖直提升10m，拉力F所做的功为_____J，功率是_____W14．已知一个空瓶子装满水后的总质量为100g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总质量为120g，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290g．（不计取出石块的过程中带走的水）则石块的质量为_______g，石块的密度为________kg/m1．15．在国家“光伏扶贫”项目中，小聪家安装了太阳能发电系统，白天太阳能电池板发电，向电网提供电能，此过程中太阳能转化为_____能；太阳能属于_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源；中午时段，太阳能电池板的输出电压为500V、输出电流为20A，3h可以为电网提供电能_____kW•h。16．国家“西气东输”工程正源源不断地向我市输送清洁能源﹣﹣天然气．天然气燃烧时，可以将___能转化为内能，已知天然气的热值为4×107J/m3，则每输送0.42m3的天然气，完全燃烧后就相当于向我市输送了___J的能量，如果这些热量全部被水吸收，能使100L的水升高___℃．（水的比热容为4.2×103J/kg•℃）17．如图所示，MN为平面镜，PO为法线．则入射光线AO的反射光线是_____________（选填：“OB”或“OC”）．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图甲是教室里的学生座椅，乙图是它的侧面图，要在C点用最小的力F使座椅绕A开始逆时针转动，请在图乙中画出；①F的力臂②F的示意图．（______）19．如图，用笔画线代替导线，正确连接家庭电路．（_______）20．在研究液体压强规律时．（1）老师在空心玻璃管一端套上橡皮膜，并向管内注入适量的水（如图甲），你观察到的现象是______，这说明：______．（2）如图乙是压强计，将压强计的橡皮膜放入液体中时，我们是通过______来判断液体压强大小的．为了使这一现象更明显，你认为U型管应______．（填字母）A．注入酒精B．注入水银C．用内径更细的U型管（3）小明认为，不用压强计用图甲装置同样可以探究液体内部压强．具体操作是：将玻璃管中的水倒出，将有橡皮膜的一端向下竖直放入液体中，随着橡皮膜所在深度的改变，橡皮膜的凹陷程度也随之发生变化（如图丙）．对比压强计，你认为上述探究装置两大主要缺陷表现在：①______；②______．21．下图甲是小勇实验小组测量标有“2.4V”的小灯泡电阻的实物连线图。小组成员分工合作小勇负责实验操作、小文负责读取两电表的示数、小杰负责记录实验数据。UIR灯泡电阻的平均值123（1）请你用笔画线代替导线帮他们将电路补充完整（要求变阻器的滑片向左移灯泡变亮）。（_______）（2）他们三人坐的位置如图所示。正当他们实验时，王老师叫停了他们，王老师叫停的原因是______。（3）小勇检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，于是要求老师更换灯泡。这种做法______（填“妥当”或“不妥当”）。经同组成员提示还发现电流表无示数，电压表有示数。则灯泡不亮的原因可能是______。（4）问题解决后，小组认真实验，调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光，这时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。（5）图丙是小组设计的数据表。他们设计的数据表存在的问题有：①______；②______。22．某小组在探究电流与电阻关系的实验中，设计了如图所示的电路．请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整__________；电源由两节电压为1.5V的电池串联组成，则电源电压为_______V；若分别将5Ω、10Ω、15Ω的电阻接入电路进行实验时，调节滑动变阻器，保持电压表示数为1.5V不变，那么选取的滑动变阻器的最大阻值应该不小于________Ω．由此得到结论：电压一定时，电流与电阻成_____________；保持电压表示数为2V的条件下重复进行上述实验，其目的是：_______________．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．洒水车在晨曦中辛勤的工作，已知洒水车自重1.5吨，满载时装水10吨，共有10个轮胎，每个轮胎与地面的接触面积为0.05m1．(g取10N/kg)求洒水车与水共重多少牛顿？洒水车在1分钟内沿平直街道匀速行驶600米，求洒水车的速度是多少米/秒？求装满水时，洒水车对地面的压强是多少帕斯卡？24．继共享单车之后，电动共享汽车也陆续登陆济南．物理杨老师租用如图所示的共享汽车外出家访，人车总质量为800kg，汽车轮胎与地面总接触面积为0.05m1．这辆汽车从学校出发，沿平直公路以15m/s的速度匀速行驶了10min到达小明家，汽车电动机的功率为4×l03W．取g＝l0N/kg，通过计算回答：（1）小明家距离学校的路程是多少？（1）这辆汽车的总重力是多少？（3）这辆汽车对地面的压强多大？（4）此过程中电动机做了多少功？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

当只闭合开关S时，电路为R1的简单电路，电流表的示数为通过R1的电流；当再闭合开关S1时，两电阻并联，电流表测干路电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知闭合开关S1时通过R1的电流不变，根据并联电路的电流特点可知电流表的变化量即为通过R2的电流，根据并联电路的电压特点和P=UI求出闭合S、S1后，R1与R2的电功率之比。【详解】当只闭合开关S时，电路为R1的简单电路，电流表的示数为通过R1的电流，即I1=0.2A；当再闭合开关S1时，两电阻并联，电流表测干路电流，∵并联电路中各支路独立工作、互不影响，∴闭合开关S1时通过R1的电流不变，∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，∴通过R2的电流等于电流表的变化量，即I2=0.3A，∵并联电路中各支路两端的电压相等，∴闭合S、S1后，R1与R2的电功率之比：。故选A。【点睛】本题考查了电功率公式的应用，关键是根据并联电路的特点判断出再闭合开关S1时电流表示数的变化量即为通过过R2的电流．2、A【解析】

A、卫星通信中是利用电磁波来传递信息的，故A正确；BC、超声波和次声波都属于声波，真空不能传声，故BC错误；D、红外线频率偏低，不适合卫星通信，故D错误。3、C【解析】分析：首先要对人的脉搏有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．解答：正常人的心跳次数在每分钟60～80次之间，故1min脉搏跳动次数约70次．低于60次属于心跳过缓，高于80次属于心跳过速．故选C．【点睛】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．4、D【解析】

（1）漏电保护器原理就是检测火线和零线的电流，一般情况下火线电流应该与零线电流差不多，因为大致两个接入点可以看成串联关系。漏电保护器就是利用这个特性，当火线电流比零线电流大太多的话就说明电路的某个地方可能接地漏电，电流从大地跑了。当单相触电时实际上就是人体加载在了火线和地线之间，火线电流大，零线电流小，漏电保护器工作。而当双相触电时实际上就是在负载上并联了一个人体，实际的火线电流和零线电流的差值并没有什么变化，所以会起不到保护作用。（2）空气开关与漏电保护器的原理不同，只有在电路过载，即短路通过电流过大时才起到保护作用。【详解】A、空气开关在电路短路和用电器的总功率过大时切断电路，故A说法错误；B、由分析可知，漏电保护器是在火线与零线电流相差较大时才切断电路，故B说法错误；CD、站在地上的人接触火线发生触电时，电流通过人体流入大地，此时火线与零线电流相差较大，应该是漏电保护器自动切断电路，而不是空气开关自动切断电路，故C错误，D正确。故选：D。【点睛】本题考查漏电保护器和空气开关的作用，二者的原理不同，是我们应该重点掌握的。5、B【解析】

观察图像，物距大于像距，说明物距大于二倍的焦距，成倒立缩小的实像．要使烛焰在光屏上成清晰放大的像，能在光屏上成像为实像，而要成放大的实像，就要使物距在一倍到二倍焦距之间，像距就会移动到二倍焦距以外．也就是成实像时物近像远像变大．【详解】A．物近像近无法成清晰的像．B．物近像远，可能成清晰的像，B对．C．只改变物距而不改变像距无法成清晰的像．D．是物远像近，不可能成放大的像．6、A【解析】

由题知，三种液体的质量相同，ρ硫酸＞ρ水＞ρ酒精，所以，根据公式ρ＝可知，体积最大的是酒精，体积最小的是硫酸．则甲是酒精，乙是水，丙是硫酸．故A正确，BCD错误．7、A【解析】

忽略绳重及摩擦时，如左图两段绳子承重，所以；右图三段绳子承重，所以；所以；忽略绳重及摩擦时，机械效率为：；所以两次做功的效率相等。8、D【解析】

A．惯性是物体本身的性质，惯性与质量大小有关，当紧急刹车时，安全带可以减弱司机的惯性造成的危害，不能减小惯性，故A错误；BD．安全带不能减少人所承受的力，而是通过增大接触面积，来减小压强从而减少人受到的伤害，故B错误，D正确；C．当车急剧减速时，人体由于惯性有向前运动的趋势，此时受到安全带的压力增大，安全带就会自动充气，故C错误；故应选D。9、C【解析】A.机器人在弯道滑行时，运动方向发生改变，即运动状态发生改变，故A错误；B.机器人在冰面上运动时，受重力的作用，故B错误；C.相对于看台上的观众，滑行中的机器人位置发生变化，是运动的，故C正确；D.相对于自己的溜冰鞋，滑行中的少年位置不变，是静止的，故D错误．故选C.点睛：1.运动状态的改变包括速度大小和方向的改变；2.地球表面的一切物体都受重力作用；3.判断物体运动还是静止，取决于所选的参照物，若相对于参照物，位置没有改变，则为静止；若相对于参照物，位置发生改变，则为运动．10、B【解析】

由于1kg冰与1kg水，质量相同，而冰的体积大，所以，冰的密度小，故A错误；当乒乓球不慎被挤瘪但无破损时，球内气体质量不变，而体积变小，所以，密度变大，故B正确；自行车的体积一定，若材料的密度小，则自行车的质量就小，所以，比赛用自行车，为减轻质量，采用的是强度高、密度小的材料制造，故C错误；水在4℃时，密度最大，在最底层，故D错误．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、80010080％＞【解析】

物体的重力为：G===800N；由滑轮组组装可知，1段绳子承担物重，则绳子移动的距离为：s=1m1=1m，拉力F做的功为：=Fs=500N1m1=1000J，拉力F做功的功率为：P===100W；滑轮组的机械效率为：==80；动滑轮的重力：=500N1-800N=100N，用此滑轮组匀速提升重为600N的物体，滑轮组的机械效率===75，故。12、滑动变阻器小变亮【解析】

由图可得风一吹，OC杆能够在AB段圆弧形电阻上滑动，改变了接入电路中电阻的长度，从而改变了接入电路中电阻，所以金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器；由图可知，风越大，OC杆偏转的角度越大，该变阻器接入电路的电阻越小，开关S闭合时，电流越大，小灯泡的亮度变亮。13、改变力的方向3×1051.5×104【解析】

升国旗用的旗杆顶上安装滑轮是定滑轮，为了改变力的方向；重物由3段绳子承担，故拉力F提升绳子通过的距离为s=3h=3×10m=30m；拉力F做功为W=Fs=1×104N×30m=3×105J；拉力F的功率为P==1.5×104W。14、101×101【解析】石块的质量：m=m溢总−m剩=120g−290g=10g，石块排开水的质量：m排=m总−m剩=100g−290g=10g，由ρ=mv可得，石块的体积：V=V水=m排ρ水=石块的密度：ρ=mv=30g10cm3=1g/cm1=1×1015、电可再生30【解析】

在国家“光伏扶贫”项目中，小明家安装了太阳能发电系统，白天太阳能电池板发电，向电网提供电能，此过程中利用太阳能,转化成了电能；太阳能可以源源不断地从自然界得到，是可再生能源；太阳能电池板的输出电压为500V，输出电流为20A，3h可以为电网提供电能：P=UI=500V×20A=10000W=10kW，W＝Pt＝10kW×3h＝30kW•h。16、化学1.68×10740【解析】

天然气是燃料，燃料燃烧时将化学能转化成内能；已知天然气的热值和体积，根据公式Q=qV可求释放的热量；根据公式Q=cmΔt可求水的质量．【详解】天然气燃烧时将化学能转化成内能，每输送0.42m3的天然气，完全燃烧后产生的能量为输送的能量：Q放=qV=4×107J/m3×0.42m3=1.68×107J；由ρ=可得水的质量为：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.1m3=100kg；由于Q吸=cmΔt，则水升高的温度为：Δt==40℃．【点睛】本题考查热量、质量的计算，关键是知道公式及其变形，本题相对比较简单，属于基础题．17、OC【解析】分析：光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．据此结合图片进行分析．解答：根据反射定律可知，反射角等于入射角，因为入射角AOP等于60°，所以反射角也等于60°，已知，∠COP等于60°，则反射角是∠COP，所以反射光线将沿OC射出．故答案为OC．【点睛】本题的设计在于考查考生是否掌握了光的反射定律，尤其是反射角等于入射角这个知识点，题目考查方法灵活，引导我们今后在教学中进一步关注基本概念、基本规律的理解、运用和落实．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

连接AC，过点C作AC的垂线就是最小力F的方向所在的直线，且力F的方向左上方，AC就是力F的力臂L．19、【解析】

灯泡接法：火线进入开关，这样断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全；三孔插座的接法：；左孔接零线、右孔接火线、中间的孔接地线，如图所示：．20、橡皮膜凸起液体对容器底部有压强U型管两端液面高度差A橡皮膜凹陷程度不明显只能探究液体向上的压强【解析】

（1）甲装置，没有倒水时，橡皮膜是平的，向装置中加入一定量的水，水对橡皮膜有向下的压力，观察到橡皮膜向外凸，这说明液体对容器底有压强；（2）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的．，液面高度差越大，液体的压强越大，如果被测压强大小相同，U形管中液体密度越小，液面高度差越大，为了使实验现象更明显，小明应该选择染色的酒精装入U形管中，故A正确．（3）丙装置在水中橡皮膜向内凹，现象不容易观察，同时该装置只能探究液体向上的压强，无法探究压强与方向的关系．21、小文没有坐在电表的正前方，读数时视线没有正对电表的刻度线不妥当灯泡断路6物理量没有单位设计了“灯泡电阻平均值”一栏【解析】

（1）变阻器的滑片向左移灯泡变亮，即电流变大、变阻器接入电路的电阻变小，故变阻器的左下接线柱连入电路中，如下所示：（2）由图甲知道，小文没有坐在电表的正前方，读数时视线没有正对电表的刻度线，所以王老师叫停了他们；（3）为保护电路，闭合开关前，变阻器连入电路的电阻最大，电路中的电流较小；小勇检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，应减小变阻器连入电路中的电阻，观察灯的发光情况，故要求老师更换灯泡，这种做法不妥当；经同组成员提示还发现电流表无示数，说明电路中有断路故障；电压表有示数，说明电压表与电源两极连通，则灯泡不亮的原因可能是灯泡断路；（4）调节变