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文档简介

安徽省阜阳市重点中学2024届高三第二次调研生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于免疫的叙述,正确的是()A.巨噬细胞吞噬病原体后使其抗原降解成肽,与MHC分子结合后呈递在细胞表面B.效应B细胞分泌的抗体可识别并直接消灭寄生在宿主细胞内的病毒C.辅助性T淋巴细胞分泌的白细胞介素-2可促使B淋巴细胞致敏并增殖分化D.HIV可识别脑细胞表面的受体,进入细胞后将其遗传物质整合到染色体DNA中2.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关叙述中正确的是()A.细胞分化使细胞趋于专门化,从而提高各种细胞生理功能的效率B.细胞凋亡与细胞坏死都是细胞的编程性死亡C.辐射以及有害物质入侵会刺激细胞端粒DNA序列缩短一截,引起细胞衰老D.癌细胞的特征之一是细胞膜表面的各种蛋白质减少,导致细胞黏着性降低,易扩散和转移3.经下列实验处理后,取样,用不同试剂检测,实验结果正确的一组是()组别参与反应的物质反应条件检测实验现象A米汤2mL+唾液1.5mL充分混合反应24h碘液蓝色B牛奶2mL+唾液1.5mL斐林试剂砖红色C牛奶2mL+肝脏研磨液1.5mL碘液紫色D米汤2mL+汗液1.5mL斐林试剂蓝色A.A B.B C.C D.D4.如图所示,通常当血压偏低时,血管紧张素原在相应酶催化下,转变为生物活性较低的血管紧张素Ⅰ,进而转变成血管紧张素Ⅱ,引起血管强烈收缩,使血压升高到正常水平。以下叙述不正确的是A.血管紧张素原、肾素和血管紧张素转换酶均在核糖体上合成B.血管紧张素Ⅰ是十肽化合物、血管紧张素Ⅱ含有7个肽键C.血管紧张素Ⅰ和血管紧张素Ⅱ均能与斐林试剂产生紫色反应D.利用血管紧张素转换酶的抑制剂可使高血压患者降低血压5.下图为一对等位基因控制的某遗传病的家族系谱图。下列叙述正确的是A.若该家族每代都有患者,则该病为显性遗传病B.若该病为常染色体显性遗传病,则图中个体共有3种基因型C.若该病为伴X染色体显性遗传病,则正常情况下,Ⅲ中女性均患病D.若该病致病基因为位于XY染色体同源区段的显性基因,则Ⅲ中可能出现患病男孩6.如图为受一对等位基因控制的某遗传病的家族系谱图。下列叙述正确的是()A.若该病为伴X染色体隐性遗传病,则Ⅲ代中女孩的患病率低于男孩的B.若该病为常染色体显性遗传病,则图中个体共有3种基因型C.若该病为常染色体隐性遗传病,则Ⅲ代中可能出现正常纯合子D.若该病致病基因为位于性染色体同源区段的显性基因,则Ⅲ代中不可能出现患病男孩二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是菠菜幼苗叶肉细胞内部分生理过程示意图。请回答下列问题:(1)图中阶段A中,葡萄糖氧化分解释放的能量的去向是__________。(2)物质①中的氧来自__________,生成物质②需要的[H]来自__________(填场所)。(3)正在生长的菠菜幼苗,生成物质②需要的O2来自__________(答出2点)。8.(10分)青蒿素能够让胰岛A细胞“变身”为胰岛B细胞,这一研究有望成功治愈Ⅰ型糖尿病。请回答下列问题:(1)Ⅰ型糖尿病即胰岛素依赖型糖尿病,致病原因可能是病毒感染诱发机体产生异常的免疫应答,导致胰岛B细胞损伤,引起机体胰岛素含量显著______,使血糖浓度______。(2)为了验证青蒿素的作用,设计实验如下:①甲组用含适量青蒿素的动物细胞培养液培养适量胰岛A细胞,乙组用与甲组等量的不含青蒿素的动物细胞培养液培养等量胰岛A细胞,为了使该实验更准确更有说服力,还设置了丙组,即用________________________________________________________;②将甲、乙、丙三组实验均放在37℃恒温条件下培养;③培养一段时间后,检测各组培养液中的胰岛素含量。预期的实验结果是_________________________________________________。9.(10分)科学家将抗胰蛋白酶基因转入山羊体内,并在其乳腺中获得高效表达,该转基因山羊的培育过程如图所示。请据图回答问题。(1)将治疗肺气肿的a-抗胰蛋白酶基因导入山羊体内,转基因山羊就可以变成批量生产药物的工厂。转基因山羊培育过程中,过程①是基因工程的核心,也就是____________。艾弗里等人可以说是基因工程的先导,他们所做的实验不仅证明了生物的遗传物质是DNA,还证明了____________________。(2)选取的山羊成纤维细胞在体外培养时,一般都选用传至10代以内的细胞,原因是______________。(3)收集的卵母细胞,要在体外培养到___________(填时期)。在过程②之前,必须先去除受体卵母细胞的细胞核,目的是__________________。(4)转基因山羊的培育还依赖于许多技术手段,其中过程③代表的技术手段为________。若要保证获得的转基因山羊为雌性,在过程③之前需要对重组胚胎进行___________。10.(10分)(生物——选修3:现代生物技术专题)苏云金芽孢杆菌产生的Bt毒蛋白在害虫的消化道内能被降解成有毒的多肽,最终造成害虫死亡,因此Bt基因广泛用于培育转基因抗虫植物。(1)培育转基因抗虫棉所需的目的基因来自________的基因组,再通过PCR技术扩增。PCR反应中温度呈现周期性变化,其中加热到90~95℃的目的是______,然后冷却到55—60℃使引物与互补DNA链结合,继续加热到70~75℃,目的是___________。(2)限制酶主要是从_______中获得,其特点是能够识别DNA分子某种________,并在特定位点切割DNA。(3)科研人员培育某品种转基因抗虫棉的过程中,发现植株并未表现抗虫性状。可能的原因是________。(至少答两点)(4)在基因表达载体中,目的基因的首端和尾端必须含有_______这样目的基因才能准确表达。11.(15分)植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质。对于植物激素的研究已经取得了大量的科研成果。其中以水稻为实验材料的研究揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制(见下图)。(1)在已经确定的五大类植物激素中,图中未提及的还有___________。(写出两类)(2)水稻插秧前用“移栽灵”处理,可提高成活率。“移栽灵”的有效成分应该是___________。(3)依图判断,细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于____________调节。(4)研究者采用基因工程方法敲除细胞分裂素氧化酶基因,获得了水稻的突变体。相比于野生型,该突变体根的长度会________。(5)水稻幼苗移栽过程中,为了促进根系快速生长,是否需要添加细胞分裂素?根据上图简述理由_____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

细胞免疫由效应T细胞发挥效应以清除异物,另外效应T细胞能分泌淋巴因子,加强相关细胞的作用来发挥免疫效应。体液免疫中B淋巴细胞受抗原刺激后,经一系列的增殖分化,形成大量的浆细胞,浆细胞产生抗体,抗体进入体液而形成特异性免疫。【详解】A、巨噬细胞将抗原分子降解成多肽,然后与巨噬细胞的MHC蛋白质结合形成抗原-MHC复合体,这种复合体移动到细胞的表面,呈递出来,A正确;B、抗体属于生物大分子,不能进入细胞内直接消灭抗原,B错误;C、辅助性T细胞分泌白细胞介素-2,以促进致敏B淋巴细胞分裂,C错误;D、HIV的遗传物质是RNA,不能直接整合到宿主细胞染色体DNA上,D错误。故选A。2、A【解析】

1、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】A、细胞分化的实质是基因选择性表达,从而使生物体中细胞趋向专门化,A正确;B、细胞凋亡是细胞的编程性死亡,细胞坏死不是,B错误;C、辐射以及有害物质入侵会引起细胞坏死,C错误;D、癌细胞膜上糖蛋白减少导致细胞黏着性降低,易扩散和转移,D错误。故选A。3、D【解析】

淀粉遇碘液变蓝,斐林试剂在水域加热的条件下与还原性糖反应出现砖红色沉淀,双缩脲试剂可与蛋白质反应出现紫色。【详解】A、唾液中含有唾液淀粉酶,可将米汤中的淀粉分解,实验后碘液检测不变蓝,A错误;B、牛奶的主要成分是蛋白质,唾液中含有唾液淀粉酶,不能分解蛋白质,所以实验后加入斐林试剂不会出现砖红色沉淀,B错误;C、肝脏研磨液含有过氧化氢酶,不能分解牛奶中的蛋白质,碘液是检测淀粉的,不能检测蛋白质,C错误;D、汗液中不含分解米汤中淀粉的酶,所以实验后加入斐林试剂,溶液中显示的是斐林试剂本身的蓝色,D正确。故选D。4、C【解析】

根据题意“当血压偏低时,血管紧张素原在相应酶催化下,转变为生物活性较低的血管紧张素Ⅰ,进而转变成血管紧张素Ⅱ”,说明肾素和血管紧张素转换酶均为催化作用的酶,本质是蛋白质。由图可知:血管紧张素、血管紧张素Ⅰ和血管紧张素Ⅱ均为氨基酸构成的蛋白质,三者氨基酸的数量不同,功能也不同。【详解】由分析可知,血管紧张素原、肾素和血管紧张素转换酶均为蛋白质,蛋白质的合成场所是核糖体,A正确;由图可知血管紧张素Ⅰ是由十个氨基酸构成的十肽化合物、血管紧张素Ⅱ是由八个氨基酸构成的八肽化合物,肽键数=氨基酸个数-肽链数,故含有7个肽键,B正确;斐林试剂只能检测还原性糖,血管紧张素Ⅰ和血管紧张素Ⅱ都是多肽,可由双缩脲试剂检测,C错误;根据题意,通常当血压偏低时,血管紧张素原在肾素和血管紧张素转换酶的作用下,可转化形成血管紧张素Ⅱ,引起血管强烈收缩,使血压升高到正常水平,故利用血管紧张素转换酶的抑制剂可抑制血管紧张素Ⅱ的形成,从而使高血压患者降低血压,D正确。故选C。5、C【解析】

该图中没有典型的“有中生无或无中生有“典型图谱,可假设不同的遗传方式进行判断,根据遗传图谱分析该图显示的遗传病遗传方式比较多,可能是常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病、伴X隐性遗传病、伴X显性遗传病。【详解】A、假如控制该病的等位基因是A、a,若该家族每代都有患者,则该病可能为显性遗传病,也可能为隐性遗传病,A项错误。B、若该病为常染色体显性遗传病,则图中个体共有2种基因型,即Aa和aa,B项错误。C、若该病为伴X染色体显性遗传病,根据遗传图可知,Ⅰ-2的基因型是XAXa,Ⅱ-2、Ⅱ-3的基因型均为XAY,所以正常情况下,Ⅲ中女性均患病,C项正确。D、若该病致病基因为位于XY染色体同源区段的显性基因,根据遗传图可知,Ⅰ-2的基因型是XAXa,Ⅱ-2、Ⅱ-3的基因型均为XAYa,所以Ⅲ中不可能出现患病男孩,D项错误。故选C。6、D【解析】

遗传规律:1、“无中生有”为隐性,隐性遗传看女病,女病男正非伴性,为常染色体隐性遗传;2、“有中生无”为显性,显性遗传看男病,男病女正非伴性,为常染色体显性遗传。【详解】A、若该病为伴X染色体隐性遗传病,在人群中女孩患病率低于男孩,但由于该家族Ⅲ代中个体数目较少,所以女孩患病率不一定低于男孩,A错误;B、若该病为常染色体显性遗传病,则图中个体的基因型只有Aa和aa两种,B错误;C、若该病为常染色体隐性遗传病,由于Ⅱ2、Ⅱ3有病,为aa,则Ⅲ1及第三代正常个体的基因型均是Aa,一定携带致病基因,C错误;D、若该病致病基因为位于性染色体同源区段的显性基因,由于Ⅱ2和Ⅱ3的基因型为XAYa,且正常女性的基因型为XaXa,则Ⅲ代中不可能出现患病男孩,D正确。故选D。【点睛】识记几种常见的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图推断该遗传病可能的遗传方式,再结合所学的知识准确判断各选项即可。二、综合题:本大题共4小题7、转移到ATP中、以热能的形式释放丙酮酸和水细胞质基质和线粒体基质叶绿体、外界环境(或光合作用,从外界吸收)【解析】

有氧呼吸的过程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质);②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(线粒体基质);③24[H]+6O212H2O+能量(线粒体内膜)。【详解】(1)阶段A表示细胞呼吸的第一阶段,葡萄糖氧化分解为丙酮酸,同时释放少量能量,这些能量一部分以热能的形式散失,一部分合成ATP暂时储存。(2)物质①是二氧化碳,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量还原氢,并释放能量,因此二氧化碳中的氧来自丙酮酸和水。物质②是水,有氧呼吸的第三阶段为第一阶段和第二阶段产生的还原氢与氧气反应生成水和释放大量能量,因此生成物质②需要的[H]来自细胞质基质和线粒体基质。(3)有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜进行,需要氧气,氧气的来源途径有叶绿体光反应提供和通过气孔外界环境中吸收。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞呼吸的详细过程及其物质变化,能够根据图形分析并判断各个数字代表的过程和物质的名称。8、减少升高与甲组等量的不含青蒿素的动物细胞培养液培养等量胰岛B细胞甲组和丙组培养液中能检测到胰岛素,乙组培养液中检测不到胰岛素【解析】

1、胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖物质转化成葡萄糖。升高血糖的激素有胰高血糖素,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。2、本实验是验证青蒿素的作用,实验设计应遵循等量原则,甲组为实验组,乙组和丙组为对照组,设置丙组的作用是作为对照,用以说明胰岛素是胰岛B细胞产生的。【详解】(1)胰岛素是胰岛B细胞产生的。I型糖尿病即胰岛素依赖型糖尿病,致病原因可能是病毒感染诱发机体产生异常的免疫应答,导致胰岛B细胞损伤,引起机体胰岛素含量显著减少,使血糖浓度升高。(2)青蒿素能够让胰岛A细胞“变身”为胰岛B细胞,为了验证青蒿素的作用,应设计三组实验。①根据实验的对照性原则和控制单一变量原则,乙组和丙组为对照组,甲组用含适量青蒿素的动物细胞培养液培养适量胰岛A细胞,乙组用与甲组等量的不含青蒿素的动物细胞培养液培养等量胰岛A细胞,丙组则用与甲组等量的不含青蒿素的动物细胞培养液培养等量胰岛B细胞,用以说明胰岛素是胰岛B细胞产生的。③预期的实验结果是甲组和丙组培养液中能检测到胰岛素,乙组培养液中检测不到胰岛素。【点睛】本题考查血糖调节的相关知识,旨在考查考生的实验探究能力,意在考查考生理解所学知识的要点,把握相关知识之间的迁移能力。9、基因表达载体的构建DNA可以从一种生物体转移到另一种生物体保持细胞正常的二倍体核型减数第二次分裂中期(或“MⅡ中期”)保证核遗传物质全部来自含目的基因的成纤维细胞胚胎移植性别鉴定【解析】

基因工程的基本操作程序:第一步:目的基因的获取:原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反转录法和化学合成法.第二步:基因表达载体的构建第三步:将目的基因导入受体细胞常用的转化方法:将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是农杆菌转化法,其次还有基因枪法和花粉管通道法等。将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是显微注射技术.此方法的受体细胞多是受精卵。【详解】(1)基因工程的核心是基因表达载体的构建。艾弗里证明生物的遗传物质是DNA,还证明了DNA可以从一种生物体转移到另一种生物体。(2)成纤维细胞一定要选择传代培养10代以内的细胞进行体外培养,因为这种细胞遗传物质没有发生改变,保持细胞正常的二倍体核型。(3)卵母细胞在体外培养到减数第二次分裂中期,去除细胞核的目的是保证核遗传物质全部来自含目的基因的成纤维细胞。(4)将重组胚胎移植到山羊体内属于胚胎移植,在移植前,需要对重组胚胎进行性别鉴定。【点睛】本题综合考查基因工程和胚胎工程的知识,考生需要熟记教材知识点。10、苏云金芽孢杆菌DNA解链(变性、解旋、受热变性后解链为单链)在DNA聚合酶作用下进行延伸(Taq酶从引物起始进行互补链的合成)原核生物(或微生物)特定的核苷酸序列所转的基因未成功导入导入的基因未能准确表达启动子和终止子【解析】(1)培育转基因抗虫棉所需的目的基因来自苏云金芽孢杆菌的基因组。PCR反应中加热到90~95℃的目的是使DNA解链(变性、解旋、受热变性后解链为单链)。冷却后继续加热到70~75℃,目的是在DNA聚合酶作用下从引物开始延伸子链(Taq酶从引物起始进行互补链的合成)。(2)限制酶主要是从原核生物(或微生物)中获得,其特点是能够识别DNA分子某种特定的核苷酸序列,并在特定位点切割DNA。(3)科研人员培育某品种转基因抗虫棉的过程中,发现植株并未表现抗虫性状。可能是

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