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文档简介

2022年4月社区护理学自考试卷一、单项选择题1、某社区人口数为20000人,2010年筛查发现肺结核病人50人,经过治疗后,35人治愈,12人未愈,3人死亡。该社区2010年肺结核的病死率是【】(A)1.5/万(B)7.5/万(C)6%(D)20%2、社区发现细菌性痢疾病人后,社区护士应【】(A)于48小时内进行初访(B)于初访后3天进行复访(C)发病超过5天者,只做初访(D)病程超过14天进行随访3、结核菌素试验强阳性的表现是【】(A)皮丘范围:l0mm×l0mm(B)出现血性渗出物(C)局部有水泡(D)出现皮疹4、对灾害现场的伤员主要观察“RPM”3个指标,指标“R”是指【】(A)血压(B)心率(C)呼吸(D)意识5、以家庭为单位对问题家庭或脆弱家庭进行的护理实践活动被称为【】(A)保健性家访(B)居家护理(C)家庭病床护理(D)家庭健康护理6、甲型肝炎的社区管理重点是【】(A)检测人群HBsAg(B)防止食源水源污染(C)检测血制品抗一HAV(D)督促慢性HAV携带者定期检查7、独立从事家庭访视工作的护士应在医疗机构从事临床工作【】(A)2年以上(B)3年以上(C)4年以上(D)5年以上8、COPD病人进行体位引流的时间应在餐前【】(A)15分钟(B)30分钟(C)1~2/小时(D)3小时9、关于健康教育与健康促进的关系,描述正确的是【】(A)健康教育包括健康促进(B)健康促进是健康教育的方法(C)健康促进是健康教育的构成要素(D)健康教育是健康促进的基础10、居民健康档案管理的3个重要环节是基础建档、更新和补充以及【】(A)完善和强化(B)信息利用(C)自动分析(D)加强督导11、在观察期间内观察地区的人群中有可能发生所要观察的疾病的人数,称为【】(A)频数(B)频率(C)构成比(D)暴露人口数12、灾害现场某伤员股骨骨折,不能行走,应佩戴【】(A)红色标识(B)黄色标识(C)绿色标识(D)黑色标识13、病人不能完成日常生活活动,全部功能由他人代劳。其日常活动能力为【】(A)一级(B)三级(C)四级(D)五级14、预防佝偻病的最好方法是【】(A)补钙(B)补磷(C)补铁(D)多晒太阳15、婴儿首次接种流脑疫苗的时间为【】(A)3月龄(B)6月龄(C)9月龄(D)1岁16、细菌性痢疾的主要传播途径是【】(A)血液传播(B)体液传播(C)虫媒传播(D)粪一口传播17、冠心病病人的自我预警信号是【】(A)突发胸痛胸闷(B)运动不协调(C)下腹胀痛(D)视力下降18、属于社区护理健康教育计划中的内容是【】(A)了解学习者的需求(B)评估教育者的能力(C)健康教育的形式(D)确定健康问题19、社会教育的对象只包括社区的【】(A)健康群体(B)患病群体(C)成人群体(D)高危群体20、健康信念模式的核心是威胁知觉和【】(A)知觉评估(B)知觉评价(C)行为评估(D)行为评价二、多项选择题21、社区康复护理的工作内容包括【】(A)残疾预防(B)残疾普查(C)传染病防治(D)康复训练(E)教育康复22、根据行为改变的“知信行”模式,改变行为的动力是【】(A)知识(B)信息(C)信念(D)态度(E)行为23、根据行为改变的“知一信一行”模式,信念和态度是改变行为的【】(A)基础(B)条件(C)动力(D)目标(E)关键24、家庭应该具有的关系是【】(A)供养(B)婚姻(C)血缘(D)情感(E)价值观25、病人进行床上运动训练的目的是【】(A)预防压疮(B)增强食欲(C)缩短住院(D)防止肢体挛缩(E)保持关节良好功能位三、填空题26、疾病预防27、心率28、工作方法29.根据Duvall的家庭发展理论,有青少年阶段家庭的重要任务是青少年的教育与沟通,青少年的性教育及________。29、擦拭法33.ADL能力评定是从实用的角度出发,全面了解病人在生活和工作方面的________,应能够反映病人的综合活动能力。30、环境健康29.社区护士通过__________可了解家庭的构成、健康问题、人口学信息、家庭生活事件、社会问题和信息。31、健康教育过程评价主要评价健康教育活动中__________双方的参与情况、活动进展及活动效率等。32、健康教育过程评价主要评价健康教育活动中教与学双方的参与情况、__________及活动效率等。33、风险图34、老年人自我保健的措施包括___________、自我治疗、自我护理、自我预防和自我急救。35、公共卫生学四、名词解释36、终末消毒37、食品交换法38、效能期望39、尿失禁40、患病率五、简答题41、简述突发脑卒中病人的家庭救护措施。42、简述健康咨询的类型。43、简述社区基本卫生服务任务中社区医疗的具体内容。44、简述社区灾害的预防与管理。45、简述婴儿湿疹的主要预防措施。六、论述题46、试述社区护士在家庭访视中的具体工作内容。47、试述维生素D缺乏病的预防措施。

参考答案一、单项选择题1、C【试题解析】病死率=(一定时期内因某病死亡人数/同期确诊某病病例数)×100%=(3/50)×100%=6%。2、B【试题解析】社区发现细菌性痢疾患者后,社区护士应于24小时内进行初访。在初访后3天复访,要求对每例患者做复访。3、C【试题解析】结核菌素试验强阳性表现:皮丘范围大于20mm×20mm或虽然不超过此直径,但出现有水泡、血疹。4、C【试题解析】在灾害现场遇到大量伤员时,主要观察RPM,R指呼吸,P指灌注血量,M指精神状态。5、D【试题解析】家庭护理是指到服务对象的家中进行保健指导和实施护理的过程。包括两部分内容:①家庭健康护理:是以家庭为单位,对问题家庭或脆弱家庭(高风险家庭)进行的护理实践活动;②居家护理或家庭病床:是指在有医嘱的前提下,对出院后的病人或有护理需求的居家慢性病病人或残障人提供的护理服务。6、B【试题解析】对甲型肝炎的社区管理中,重点是“防止食源水源污染”,提倡熟食,养成餐具消毒、分餐制、饭前便后洗手等卫生习惯。7、D【试题解析】独立从事家庭访视护理工作的护士,应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上的工作经历。8、C【试题解析】COPD病人进行体位引流中,依据痰量决定引流次数,体位引流时间可在就餐前1~2小时进行。9、D【试题解析】健康教育是健康促进的基础,通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿,营造健康促进的氛围。没有健康教育,健康促进则成无源之水,同时健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大的限制。10、B【试题解析】建立健全居民健康档案管理的相关制度,是在基础建档、更新和补充、信息利用3个重要环节上制定、补充、完善和强化各项制度和措施。11、D【试题解析】暴露人口数,是指在观察期间内观察地区的人群中有可能发生所要观察的疾病的人数。12、B【试题解析】在灾害现场常用不同颜色来区分病情的轻重缓急。红色:又称立即治疗,最需优先处理的伤员,需要在1小时内将之送到综合医院进行抢救和治疗。如:重度损伤、大出血等。黄色:又称延后治疗,应在4~6小时内接受治疗的伤员,可送到附近的医院进行救治。如:轻度意识障碍、股骨骨折等。绿色:又称轻伤,无需优先转运,可在现场治疗。如:擦伤、扭伤等。黑色:又称期待治疗,初步判断死亡,或多处非常严重的创伤,即使积极治疗已无存活希望的伤员。如:非常严重的头外伤、95%以上的三度烧伤等。13、A【试题解析】日常生活活动能力一级,即具依赖性。病人不能完成日常生活活动,即使有适当的设备或别人的帮助也不能自己活动,全部功能由他人代劳。14、D【试题解析】佝偻病最好的预防方法是多晒太阳,补充维生素D是预防佝偻病的关键。15、B16、D【试题解析】细菌性痢疾的传染源是病人和带菌者,由粪一口传播,夏秋季节发病率高。17、A【试题解析】冠心病患者凡出现突发上腹或胸部疼痛、胸闷、心慌、气短、疲乏、精神不振、烦躁和头晕等自我预警症状时,应及时就医。18、C【试题解析】社区护理健康教育计划的内容包括:①健康教育的内容、目标;②进行健康教育的时间和地点;③健康教育者的培训方案;④健康教育资料的选择或编写;⑤健康教育的形式;⑥健康教育的评价方式。19、C【试题解析】社会教育是社区健康教育活动中普遍使用的一种干预策略,其对象是社区居民中的成人群体。20、C【试题解析】健康信念模式的核心是威胁知觉和行为评估,前者包括对疾病易感性和疾病后果严重性的认识,后者包括健康行为的有效性和改变行为艰难性的评估。二、多项选择题21、A,B,D,E【试题解析】社区康复护理的工作内容包括:残疾预防、残疾普查、康复训练、教育康复、职业康复、社会康复和独立生活指导。22、C,D【试题解析】知信行模式中,“信”指信念和态度,是动力和关键,常与感情、信念一起支配人的行动。23、C,E【试题解析】知一信一行模式是知识、态度、信念和行为的简称,“信”指信念和态度(正确的信念和积极的态度),是动力,是关键,常与感情、信念一起支配人的行动。24、A,B,C,D【试题解析】家庭是由两个或多个人组成的,是家庭成员共同生活和彼此依赖的场所,是构成社会的基本单位。家庭应具有血缘、婚姻、供养、情感和承诺的永久关系,家庭成员共同努力以达到生活目标与满足需要。25、A,D,E【试题解析】床上运动训练主要包括翻身、移动(纵、横移动)、体位转换(卧位一坐位一立位)等,其主要目的是帮助患者防止压疮和肢体挛缩,保持关节良好的功能位置。三、填空题26、社区健康护理的特点是侧重社区群体健康和___________。27、心率28、与异性交往,29、活动程度30、家庭结构图31、教与学31.遗传因素属于脑血管意外危险因素中__________的因素。32、活动进展31.COPD病人康复的首要任务是重建___________呼吸。33、风险图34、自我观察35.标记社区内危险区域或脆弱性的地图称为__________。35、护理程序是护理学常用的一种系统的和科学的_____________。四、名词解释36、指传染源离开疫源地后,对疫源地所进行的一次彻底的消毒措施,目的是杀灭遗留在疫源地内的各种物品上的病原体。37、将食物按照来源、性质分类,在同类食品中互相交换,使食谱丰富多彩,以调节患者的饮食。38、指个体对自己有无能力完成某一特定行为并达到预期结果的自信程度。39、指尿液不受主观控制而不自主地流出尿道口。40、患病率是指在特定时间内、一定人群中某病病例数所占比例。五、简答题41、(1)保持心肺功能。(2)保持呼吸道通畅。(3)有条件者可给予氧气吸入。(4)保持情绪稳定。(5)尽快将病人送至医院。42、个别咨询;门诊咨询;电话咨询;街头咨询;信函咨询;付费咨询;网络咨询。43、(1)常见疾病、多发疾病病人的诊疗。(2)社区现场救护。(3)慢性病病人筛查和重点慢性病人的管理。(4)精神疾病病人的管理。(5)转诊服务。44、(1)构建灾害的社区救护体系。(2)实施社区居民的灾害应对教育。(3)积极进行预案宣传和预警训练。(4)参与风险图的制作。(5)熟悉医院灾害对策。45、饮食中注意去除过敏原。母乳喂养时,乳母应忌食鱼、虾和蟹类食物;喂食牛乳时,应将牛乳多煮些时间,使牛乳中的蛋白质变性,从而降低其致敏性;也可在牛乳中加入适量米汤,减少异性蛋白。六、论述题46、(1)建立信任关系:与服务对象及家庭建立信任、友好及合作的关系。(2)评估、计划和实施:评估个人、家庭和环境情况,家庭成员的健康知识水平,资源利用状况等;依据健康

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