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文档简介
《团团聚圆过中秋》导学案第一课时一、导学目标：1.了解中秋节的由来和传统意义；2.了解中秋节的习俗和风俗；3.进修如何制作传统的中秋节食品——月饼；4.提高同砚的社会文化素养，培育他们的团结合作精神。二、导学内容：1.中秋节的由来和传统意义；2.中秋节的习俗和风俗；3.制作月饼的材料和步骤；4.中秋节的传统活动——赏月、猜灯谜。三、导学步骤：1.中秋节的由来和传统意义（15分钟）老师通过课件、图片等多媒体展示的形式，向同砚介绍中秋节的由来和传统意义，叙述嫦娥奔月、后羿射日的听说故事，引导同砚了解中秋节的来历和传统文化内涵。2.中秋节的习俗和风俗（20分钟）老师以互动问答的方式，让同砚参与谈论中秋节的各种习俗和风俗，例如赏月、吃月饼、猜灯谜等，让同砚感受传统节日的奇特魅力。3.制作月饼的材料和步骤（30分钟）老师向同砚介绍月饼的原料和制作步骤，让同砚了解月饼的制作过程，并组织同砚动手制作月饼，培育他们的动手能力和团队合作精神。4.中秋节的传统活动——赏月、猜灯谜（15分钟）老师组织同砚一起到户外赏月，感受中秋的月色之美；同时在教室内开展猜灯谜活动，让同砚在欢快的氛围中感受中秋节的传统习俗。四、导学总结：通过本节课的进修，同砚对中秋节的来历、传统意义和习俗有了更深度的了解，同时也学会了制作月饼和参与传统的中秋活动。在将来过节时，期望同砚能够传承和宏扬中华传统文化，让团聚和美妙的时刻永存于心。愿大家在中秋节团团聚圆，共享幸福美妙时间！第二课时一、导学目标1.通过进修中秋节的相关知识，了解中秋节的来源、传统习俗和民俗活动。2.培育同砚的团结合作精神，传承中华传统文化。3.激发同砚对中秋节的热忱和参与热忱，树立文化自大。二、教学重点和难点1.精通中秋节的来历和传统习俗。2.理解中秋节的文化内涵和价值。3.了解中秋节的地域特色和民俗活动。三、教学筹办1.课件：中秋节的相关图片和视频资料。2.教材：《中秋节》相关内容。3.道具：月饼、灯笼、桂花等。四、教学过程1.导入：播放中秋节的视频，让同砚初步了解中秋节的起源和传统习俗。2.进修：介绍中秋节的来历和传统习俗，让同砚了解中秋节的文化内涵和价值。3.活动：组织同砚制作月饼、灯笼等手工制品，让同砚亲身体验中秋节的民俗活动。4.总结：引导同砚总结中秋节的地域特色和民俗活动，培育同砚对中秋节的热忱和参与热忱。五、教学反思1.本节课内容生动有趣，同砚参与热忱高。2.教学过程中要注意引
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