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文档简介
哈尔滨市2023年初中升学考试
化学试卷
考生须知:
1.本试卷满分为140分,考试时间为120分钟。
2.答题前,考生先将自己的“姓名”,“考号”、“考场”、“座位号”书写(填涂)在答
题卡正面和背面的规定位置,将“条形码”准确粘贴在条形码区域处。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草
稿纸、试题纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工
整、笔迹清楚。
5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量:H-lC-12N-140-16Na-23S-32C1-35.5
一、选择题(1-27小题,每小题2分,共54分,每小题只有一个正确答案)
1.大美龙江,土地肥沃,资源丰富,山清水秀!在龙江发展的进程中,化学一直在贡献着自己的力量。下
列有关叙述错误的是
A.森林广袤,氧气充足
B.合理施肥,不能增产
炸药
"矿产丰富,产业多元
C.
钢铁工厂
化肥
八二[科学防治,生态优化
2.“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述错误的是
A.奶制品能为人体提供钙元素B.青少年需要摄取比成年人更多的蛋白质
C.蔬菜水果中富含维生素D.食用甲醛溶液浸泡的水产品,有利于健康
3.下列实验操作错误的是
A.取用固体粉末
加热液体
4.下列过程中发生化学变化的是
电解水实验B.干冰升华
比较二者的硬度海水晒盐
5.下列图标表示我国“国家节水标志”的是
△
6,下列叙述错误的是
A.氮气是空气中含量最多的气体,具有广泛的用途
B.在工农业生产中大量使用的不是合金,而是纯金属
C.人们正在利用和开发其他能源,如氢能、太阳能等
D.我国化学家侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献
7.下列物质的用途错误的是
氧气用于潜水金刚石制玻璃刀头
C.---食盐用于配制生理盐水发酵粉用于烙制糕点
s'
8.下列叙述错误的是
A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭B.可以用肥皂水区分硬水和软水
C.废旧金属的回收和利用,可以节约金属资源D.催化剂在化学反应后质量减少
9.下列事实所对应的微观解释错误的是
选项事实解释
A硫酸钠溶液具有导电性溶液中存在自由移动的阴阳离子
B品红水中扩散分子在不断运动
C水蒸气液化为水,所占体积减小分子间间隔变小
D蔗糖溶液是混合物由不同种原子构成
A.AB.BC.CD.D
10.下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是
占燃
A.木炭在氧气中燃烧c+o2-co2化合反应
B.过氧化氢溶液制氧气H2O2=H2+O2分解反应
A
C.赤铁矿炼铁CO+Fe2O3=3CO2+2Fe氧化反应
D.铜和硝酸银溶液反应Cu+AgNO3=CuNO3+Ag置换反应
11.依据所学知识和元素周期表的部分信息判断,下列叙述错误的是
C.锂的相对原子质量是6.941
D.钠元素的原子在化学反应中易得到电子
12.区分下列各组物质的方法错误的是
选项需区分的物质方法
A呼出气体和氧气伸入带火星的木条,观察
B氯酸钾和纯碱看颜色
C炉具清洁剂(含氢氧化钠)和臼醋滴加紫色石蕊溶液,观察
D铁丝和银丝加稀盐酸,观察
AAB.BC.CD.D
13.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是
选项物质少量杂质所用试剂和操作方法
电
AC02将气体依次通过足量NaOH溶液和足量浓硫酸
溶液
BNaNO3Mg(NO3)2加入过量KOH溶液,过滤
CCuCU(OH)2加入足量稀盐酸,过滤,蒸发结晶
DNaCl泥沙溶解,过滤,洗涤,干燥
A.AB.BC.CD.D
14.如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,结合图示判断,下列说法错误的是
A.t;C时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B.甲中混有少量的乙,可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
C.t?℃时,等质量的甲、乙两种饱和溶液中,甲中含有的溶剂质量较多
D.将t;C时两种物质的饱和溶液分别升温至t2℃,其溶质质量分数均不变
15.下图是两种氮肥的标签(氮肥中杂质均不含氮元素)。下列有关计算的说法正确的是
硝酸锭氯化镀
化学式:NHC1
化学式:NH4NO,4
净重:50kg净重:50kg
含氮量:>28%含氮量:>30%
①NH4NO3的相对分子质量为80
②NH4cl中氮、氢、氯三种元素的质量比为1:4:1
③等质量的NH4NO3和NH4C1所含氮元素的质量比为80:107
④通过计算判断出氯化镂标签上的含氮量是虚假的
A.①④B.③④C.①③D.②④
二、非选择题(请根据题意填写空白,28-35小题,共40分)
16.作为实用的、富于创造性的中心学科,化学在医药、材料、环境、信息等许多领域都发挥着非常重要的
作用,请回答下列问题:
⑵“神舟”系列飞船航天员的航天服使用了多种
(1)医疗上用75%的酒精
合成纤维,合成纤维属于__________(填“合成”或
溶液做消毒剂,酒精的化学
“复合”)材料。
式为__________o
(4)单晶硅为信息技术领域提供了基础材料。制取
(3)为实现未来“碳中和”
粗硅可用如下反应:
的目标,我们中学生都应传
高温小
播‘‘低碳”理念,所谓“低碳”2C+SiC)2^Si+2coT,其中利用了碳的
就是较低的__________排
__________(填“氧化”或“还原”)性。
放。
(5)①我国“蛟龙”号载人潜水器关键部件——供人活动的耐压球壳体是用钛合金制造的。钛合金的优良性
能有(填字母)等。
A.强度高、抗腐蚀性能好B.硬度小、密度小
A
②我国钛等储量居世界前列。工业制钛流程中的一步反应是:H2TiO3=X+H2O,则X的化学式为
,在H2TiO3中钛元素的化合价为o
17.利用化学综合应用自然资源,可以使人类生活变得更加美好。请结合图示回答下列问题:
・溶剂油目
石
■►汽油痣
・航空炼油当《.
+炼油
・柴油
炼一润滑油⑥
・石蜡
制
图1石油分镭图2石蜡燃烧图3天然气燃烧
(1)石油分馈主要是利用石油中各成分的不同,分离出的石蜡燃烧有水和二氧化碳生成,由此
可判断出石蜡中一定含有和元素。
(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷属于(填“有机物”或“无机物”)。利用天然气替代煤
作燃料可减少、二氧化氮等排放,以减少酸雨的产生。若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,需将
灶具的进风口(填“调大”或“调小”)即可使燃料充分燃烧。
18.在“宏观一微观一符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回答下
列问题:
(1)图1是氧气变成液氧的微观示意图,在此变化前后分子,化学性质保持不变。
(2)图2是氧气在放电的条件下变成臭氧的微观示意图:
①请写出臭氧的化学式_________;
②根据质量守恒定律,应在丙中补充1个(填“A”或"B”变化后,氧气的化学性质不再保
持。
(3)结合(1)和(2)的分析可总结出,由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的o
19.分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)以下四个实验中采用控制变量方法的两个实验是B和(填字母),另外两个实验反应时产
生的相同现象有
R干
植
燥
—
物
蒸
r空
油
镭
J气
水
A.测定空气中氧气的含C.探究燃烧条D.铁丝在氧气中燃
B.探究铁生锈的条件
且
11'-.件烧
(2)请认真阅读资料卡片,结合所学的知识,仿照A组填写表格中的空白:
资料卡片
碱性氧化物:能与酸反应生成盐和水的氧化物。
组别A组B组c组
物质O2>Fe、Cu、ZnHrS、NrCuFe2O3>MgO、CO、CuO
分类标准金属单质—碱性氧化物
不属于该类别的物质aCu—
20.实验室现有大理石,高锌酸钾、稀盐酸及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
(1)选用的发生装置是(填字母),发生反应的化学方程式为。
(2)对比装置C、D的异同,选用C而不用D收集的理由是。
(3)用所选装置制取较多二氧化碳,从便于操作及回收和节约药品等角度考虑,一次性加入足量
(填药品名称)比较合理。
II.制取氧气:
(4)E中仪器a的名称是。
(5)制取氧气时发生反应的化学方程式为。
(6)如图E所示,若集气瓶位置固定不变,则收集过程中集气瓶口处的压强(填“逐渐变大”
或“保持不变”或“逐渐变小”),当看到集气瓶口有的明显现象时,说明氧气已经收集满。
21.图1中甲〜己六种物质及他们之间的反应关系和转化关系均为初中常见的。其中甲、乙、戊均为氧化
物,甲是参与光合作用的气体,己是人体胃液中的酸,图2中过程②发生的反应是乙和戊之间的反应。(图
中用“一”表示两种物质间能发生反应,“一>”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物、
转化及反应关系已略去,部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质。)请回答下列问题:
高温
石灰石戊
①
力
丙②入
水
加入Na2cCh溶液
乙)--------------(戊碳酸钙石灰乳
(3)
图1图2石灰石制高纯度碳酸钙流程图
(1)分别写出乙、己物质的化学式:乙:;己:。
(2)乙和戊的反应过程中会(填“吸收”或“放出”)热量,图2中过程①反应的化学方程式
为。
(3)若丙经一步反应能同时生成甲和乙,且丙能与己反应,则丙不可能是(填“酸”或“碱”
或“盐”)类物质。
22.课外活动小组同学取某印染厂废水100g进行了如下实验。请结合图示回答下列问题:
100g废水
I.若废水中只有氢氧化钠与稀硫酸反应:
(1)配制50g9.8%的稀硫酸需98%的浓硫酸质量为go
(2)发生反应的化学方程式为。
(3)此废水中NaOH的质量分数为。
(4)若印染厂处理此废水50t,需9.8%的稀硫酸质量为。
II.若废水中有氢氧化钠和碳酸钠两种物质与稀硫酸反应,且其他成分不含钠元素:
(5)处理100t含钠元素质量分数为2.3%的废水,所用9.8%的稀硫酸中溶质的质量为to
23.某初中化学兴趣小组的同学们在老师的指导下,用以下6种试剂:无色酚配溶液、硫酸钠溶液、碳酸钠
溶液、氯化钢溶液、氢氧化钢溶液、稀硫酸,完成下列所有实验活动:
实验活动一:
资料卡片
Na2s0,溶液Na2cCl?溶液
离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反
QQQQ
应的式子。
例:氢氧化钠与盐酸反应化学方程式为:
BaJ溶液Ba(OH)2溶液BaJ溶液Ba(OH)2溶液
①②③④
HCl+NaOH=NaCl+H2O
+
离子方程式为:H+OH=H2O
注:Na+和C「仍共存于溶液中。
【对比分析】
(1)四支试管中产生的相同实验现象为:。
(2)试管①中发生反应的化学方程式为:BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl;试管②中发生反应的化
学方程式为:o
【归纳总结】
(3)根据所学知识并结合老师提供的资料卡片,同学们总结出试管①、②中发生的两个反应可以用同一
2+
个离子方程式表示为:Ba+SO^=BaSO4试管③、④中发生的两个反应可以用同一个离子方程式
表示为:。
实验活动二:实验后同学们将4支试管中的所有物质倒入一个烧杯中,充分混合后过滤得滤渣和滤液(废
液)。
【提出问题】如何处理废液?(老师提示:要处理成中性,Ba?+有毒,若存在也需除去。)
【交流设计】
(4)有同学提出处理废液应先确定溶质成分,再逐一处理。同学们经讨论后认为,从离子角度分析和
处理废液相对简单。于是同学们进行了如下实验设计:
操作可能出现的现象由现象得出的结论
溶液中产生白色沉
有Ba?+,无_________(填离子符号)
淀
取少量废液于试管中,加入足量稀硫
无明显现象无_________(填离子符号)
酸
有CO),无_________(填离子符
溶液中产生气泡
号)
【拓展应用】
(5)小组同学们按照设计的实验方案进行了实验,观察到溶液中产生白色沉淀。经老师协助,测定废液
中Ba?+和OH-的个数比大于1:2。老师让同学们在处理废液时,还要考虑到节约药品这一原则,则处理
废液的最佳做法是。
【反思评价】同学们又讨论了若是其他情况废液该如何处理。老师对同学们能够从多角度来设计方案和分
析问题,并从中寻找到解决实际问题较好的方法给予了充分肯定!
参考答案
一、选择题(1-27小题,每小题2分,共54分,每小题只有一个正确答案)
I,大美龙江,土地肥沃,资源丰富,山清水秀!在龙江发展的进程中,化学一直在贡献着自己的力量。下
列有关叙述错误的是
森林广袤,氧气充足
B.合理施肥,不能增产
炸药“女曲矿产丰富,产业多元
C.
钢铁工厂
科学防治,生态优化
【解析】
【详解】A.植物的光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够使空气清新,氧含量高,故A正确;
B.土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物
和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤,保
护土壤不被污染和浪费。合理施肥可以保护土壤,补充土壤中缺失的元素,从而让粮食增产,故B说法错
误。
C.矿产丰富,促进矿类企业进行多元化发展,而首先发展的就是生产产品的多样化,故C选项正确;
D.优化生态就要加强污染防治,严格源头的预防,强力推进多污染物的综合减排,同时坚持保护优先、预
防为主、防治结合,所以科学防治,对生态优化有很大作用,故D正确;
故选B。
2.“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述错误的是
A.奶制品能为人体提供钙元素B,青少年需要摄取比成年人更多的蛋白质
C.蔬菜水果中富含维生素D.食用甲醛溶液浸泡的水产品,有利于健康
【答案】D
【解析】
【详解】A、奶制品富含钙元素,能为人体提供钙元素,不符合题意;
B、青少年属于发育期,是人体生长的关键期,所需的营养物质比成年人更多,需要摄取更多的蛋白质,
不符合题意;
C、蔬菜水果中富含丰富的维生素,不符合题意;
D、甲醛具有毒性,对人体有害,食用甲醛溶液浸泡的水产品,不利于身体健康,符合题意;
故选D。
3.下列实验操作错误的是
【答案】C
【解析】
【详解】A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙把药品送到试管底部,然后将试管慢慢竖起,使药品缓
缓滑入试管底部,图中所示操作正确;
B、稀释浓硫酸要将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,图中所示操作正确;
C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之
-,图中液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠''的原则,用玻璃棒引流,图中所示操作正确。
故选C。
4.下列过程中发生化学变化是
B.干冰升华
D.海水晒盐
【答案】A
【解析】
【详解】A、电解水实验过程中水分解生成氢气和氧气,有新物质生成,属于化学变化,故选项A符合题
意;
B、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项B不符合题意;
C、比较二者的硬度是利用相互刻画,看是否留有痕迹,没有新物质生成,属于物理变化,故选项C不符
合题意;
D、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项D不符合题意;
故选:A
5.下列图标表示我国“国家节水标志”的是
【答案】C
【解析】
【详解】A、是禁止吸烟标志,不符合题意;
B、是可循环使用标志,不符合题意;
C、是节约用水标志,符合题意;
D、是腐蚀品标志,不符合题意;
故选:Co
6.下列叙述错误的是
A.氮气是空气中含量最多的气体,具有广泛的用途
B.在工农业生产中大量使用的不是合金,而是纯金属
C.人们正在利用和开发其他能源,如氢能、太阳能等
D.我国化学家侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献
【答案】B
【解析】
【详解】A、空气中氮气的体积约占78%,是空气中含量最多的气体,可用作保护气、化工原料,具有广
泛的用途,不符合题意;
B、在工农业生产中大量使用的是合金,而不是纯金属,因为合金的硬度比组成它的纯金属硬度大、熔点
低、抗腐蚀性强,符合题意;
C、人们正在利用和开发其他能源,如氢能、太阳能等,这些能源的利用,不但可以部分解决化石能源面
临耗尽的问题,还可以减少对环境的污染,不符合题意;
D、我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展作出
了杰出的贡献,不符合题意。
故选B。
【答案】C
【解析】
【详解】A、氧气能供给呼吸,可用于潜水,物质用途正确;
B、金刚石硬度大,可用于制作玻璃刀头,物质用途正确;
C、食盐中含有杂质,不能用于配制生理盐水,生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,应用氯化钠配制,物质用
途错误;
D、发酵粉中含有碳酸氢钠,受热生成二氧化碳气体,使糕点松软可口,物质用途正确;
答案:Co
8.下列叙述错误的是
A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭B.可以用肥皂水区分硬水和软水
C.废旧金属的回收和利用,可以节约金属资源D.催化剂在化学反应后质量减少
【答案】D
【解析】
【详解】A、炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气,不符合题意;
B、用肥皂水可区分硬水和软水,肥皂水在硬水中泡沫少、浮渣多,在软水中泡沫多、浮渣少,不符合题
意;
C、废旧金属的回收和利用,可以节约金属资源,不符合题意;
D、催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不发生改变,符合题意;
故选D。
9.下列事实所对应的微观解释错误的是
选项事实解释
A硫酸钠溶液具有导电性溶液中存在自由移动的阴阳离子
B品红在水中扩散分子在不断运动
C水蒸气液化为水,所占体积减小分子间间隔变小
D蔗糖溶液是混合物由不同种原子构成
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
【详解】A、硫酸钠溶液具有导电性,是因为溶液中存在自由移动的钠离子和硫酸根离子,不符合题意;
B、品红在水中扩散,是因为分子在不断运动,品红分子扩散到了水中,不符合题意;
C、水蒸气液化为水,分子之间的间隔变小,故所占体积减小,不符合题意;
D、蔗糖溶液是混合物,是因为蔗糖溶液由蔗糖和水混合而成,蔗糖和水均是由分子构成,符合题意。
故选D。
10.下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是
占燃
A.木炭在氧气中燃烧C+O2^^CO2化合反应
B.过氧化氢溶液制氧气H2O2=H2+O2分解反应
A
C.赤铁矿炼铁CO+Fe2O3=3CO2+2Fe氧化反应
D.铜和硝酸银溶液反应Cu+AgNO3=CuNO3+Ag置换反应
【答案】A
【解析】
占燃
【详解】A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:c+o2-co2,属于化合反应,
故选项符合题意;
B.过氧化氢溶液制氧气,在二氧化锦的催化作用下,过氧化氢分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:
MnO2
2H2O2^=2H2O+O2属于分解反应,故选项不符合题意;
C.赤铁矿炼铁,赤铁矿的主要成分是氧化铁,在高温条件下,氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,
高温
反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,该反应不属于基本反应类型中的任一种,故选项
不符合题意;
D.铜和硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,属
于置换反应,故选项不符合题意;
故选:Ao
【点睛】本题考查化学方程式的书写与基本反应类型的判断,书写化学方程式遵循质量守恒定律和客观事
实,化学反应的基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。结合题干信息,分析判
断即可。
11.依据所学知识和元素周期表的部分信息判断,下列叙述错误的是
C.锂的相对原子质量是6.941
D.钠元素的原子在化学反应中易得到电子
【答案】D
【解析】
【详解】A、元素周期表中左上角的数字表示该元素的原子序数,原子序数=质子数=核外电子数,故选项正
确;
B.、元素周期表中右上角的字母表示该元素的元素符号,故13号铝元素符号为A1,故该说法正确;
C、元素周期表中中间的汉字下方的数字表示该元素的相对原子质量,单位为“1”,而不是“g”,故锂的
相对原子质量是6.941,故该说法正确;
D、元素周期表中左上角的数字表示该元素的原子序数,原子序数=质子数=核外电子数,故钠原子的核外电
子数为11,核外有3个电子层,第一层上有2个电子,第二层上有8个电子,最外层有1个电子,小于4,
在化学反应中易失去1个电子,故该说法错误。
故选:D。
12.区分下列各组物质的方法错误的是
选项需区分的物质方法
A呼出气体和氧气伸入带火星的木条,观察
B氯酸钾和纯碱看颜色
C炉具清洁剂(含氢氧化钠)和白醋滴加紫色石蕊溶液,观察
D铁丝和银丝加稀盐酸,观察
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
【详解】A.氧气能使带火星的木条的木条复燃,呼出的气体不能使带火星的木条复燃,所以用带火星的
木条可检验呼出气体和氧气,此选项正确;
B.氯酸钾和纯碱都是白色固体,从外观上无法区分,此选项错误;
C.紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝。炉具清洁剂中含的氢氧化钠显碱性,白醋显酸性,
所以用滴加紫色石蕊溶液,观察颜色变化的方法可鉴别炉具清洁剂(含氢氧化钠)和白醋,此选项正确;
D.金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与稀盐酸反应,氢后面的金属不能与稀盐酸反应,则能与稀
盐酸反应的是铁丝,不能与稀盐酸反应是银丝,所以用加稀盐酸,观察有无气泡产生的方法可鉴别铁丝和
银丝,此选项正确。
故选B。
13.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是
选项物质少量杂质所用试剂和操作方法
A及CO2将气体依次通过足量NaOH溶液和足量浓硫酸
(
BNaNO3溶液MgNO3)2加入过量KOH溶液,过滤
CCuCU(OH)2加入足量稀盐酸,过滤,蒸发结晶
DNaCl泥沙溶解,过滤,洗涤,干燥
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
【详解】A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,氮气不与氢氧化钠溶液反应,再通过浓硫
酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;
B、加入过量KOH溶液,氢氧化钾会与硝酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硝酸钾,虽然除去了杂质,但是
引入了新的杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;
C、加入足量稀盐酸,铜与稀盐酸不反应,氢氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,过滤,干燥即可得到
铜,而过滤、蒸发结晶得到的是氯化铜,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;
D、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂,故选项所
采取的方法错误;
故选Ao
14.如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)溶解度曲线,结合图示判断,下列说法错误的是
A.t;C时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B.甲中混有少量的乙,可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
C.t2℃时,等质量的甲、乙两种饱和溶液中,甲中含有的溶剂质量较多
D.将t;c时两种物质的饱和溶液分别升温至t2℃,其溶质质量分数均不变
【答案】c
【解析】
【详解】A.t;C时,甲、乙两条曲线相交,所以两种物质的溶解度相等,正确;
B.甲中混有少量的乙,甲的溶解度随温度变化比较大,所以可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲,正
确;
Ct2c时,甲的溶解度大于乙,所以等质量的甲、乙两种饱和溶液中,溶质质量:甲〉乙,所以甲中含有
的溶剂质量较少,错误;
D.将t;C时两种物质的饱和溶液分别升温至t2℃,两种物质的溶解度都在随温度升高而增大,但是溶液中
溶质质量和溶剂质量都不变,所以其溶质质量分数均不变,正确。
故选:Co
15.下图是两种氮肥的标签(氮肥中杂质均不含氮元素)。下列有关计算的说法正确的是
硝酸筱氯化铉
化学式:化学式:
NH4NO3NH4CI
净重:50kg净重:50kg
含氮量:>28%含氮量:>30%
①NH4NO3的相对分子质量为80
②NH&C1中氮、氢、氯三种元素的质量比为1:4:1
③等质量的NH4NC>3和NH4cl所含氮元素的质量比为80:107
④通过计算判断出氯化钱标签上的含氮量是虚假的
A.①④B.③④C.①③D.②④
【答案】A
【解析】
【详解】①NH4NO3的相对分子质量=14+1x4+14+16x3=80。①正确;
②NH4cl中氮、氢、氯三种元素的质量比=14:(1x4):35.5=28:8:71。②不正确:
14x2
③NH4NO3中氮元素质量分数=----------------------X100%,NH4C1中氮元素质量分数=
14+1x4+14+16x3
14
xl00%„
14+1x4+35.5
等质量的NH4NO3和NKC1所含氮元素的质量比即为两种物质中氮元素的质量分数之比。
14x2
所以等质量的NH4NO3和NH4cl所含氮元素的质量比=---------------------X100%:
14+1x4+14+16x3
14
x100%=107:800③不正确;
14+1x4+35.5
14
④氯化筱中氮元素的质量分数=x100%®26.2%<30%。所以通过计算可判断出氯化核标
14+1x4+35.5
签上的含氮量是虚假的。④正确。
综上所述:①④正确,即选择A。
二、非选择题(请根据题意填写空白,28-35小题,共40分)
16.作为实用的、富于创造性的中心学科,化学在医药、材料、环境、信息等许多领域都发挥着非常重要的
作用,请回答下列问题:
⑵“神舟”系列飞船航天员的航天服使用了多种
(1)医疗上用75%的酒精
合成纤维,合成纤维属于__________(填“合成”或
溶液做消毒剂,酒精的化学
“复合”)材料。
式为__________o
(4)单晶硅为信息技术领域提供了基础材料。制取
(3)为实现未来“碳中和”
粗硅可用如下反应:
的目标,我们中学生都应传
高温小
播‘‘低碳”理念,所谓“低碳”2C+SiC)2^Si+2coT,其中利用了碳的
就是较低的__________排
__________(填“氧化”或“还原”)性。
放。
(5)①我国“蛟龙”号载人潜水器关键部件——供人活动的耐压球壳体是用钛合金制造的。钛合金的优良性
能有(填字母)等。
A.强度高、抗腐蚀性能好B.硬度小、密度小
A
②我国钛等储量居世界前列。工业制钛流程中的一步反应是:则的化学式为
H2TiO3=X+H2O,X
,在中钛元素的化合价为
H2TiO3o
【答案】②.合成③.二氧化碳④.还原
①.C2H5OH(##C0?)⑤.ATiO2
⑦.+4价
【解析】
【详解】(I)化学式的书写:元素符号+数字的组合,酒精就是乙醇,对应的化学式为C2H50H。
(2)三大合成材料:合成橡胶,合成纤维,塑料,所以合成纤维属于合成材料。
(3)二氧化碳会导致温室效应,所谓“低碳”就是较低的二氧化碳排放。
高温.
其中利用了碳的还原性,夺取了二氧化硅中的氧元素。
(4)2C+SiO2^Si+2COT,
(5)①钛合金制造了“蛟龙”号载人潜水器,所以钛合金的优良性能有:强度高、抗腐蚀性能好;硬度大、
密度小。故填:Ao
A
②化学反应前后原子种类及个数不变,结合方程式H2TiC)3=X+H2。可知:反应前有2个氢原子,1个
钛原子,3个氧原子;反应后有2个氢原子,1个氧原子,所以反应后少了1个钛原子和2个氧原子,则
X的化学式为Ti。?;化合物中正负化合价代数和为0,氢元素显+1价,氧元素显-2价,所以在HJiO,
中钛元素的化合价为+4价。
17.利用化学综合应用自然资源,可以使人类生活变得更加美好。请结合图示回答下列问题:
■►溶剂油§
石
■►汽油痣
■♦航空炼油
油・炼油』
一柴油今
炼・润滑油⑥
图1石油分储图2石蜡燃烧图3天然气燃烧
(1)石油分储主要是利用石油中各成分的不同,分离出的石蜡燃烧有水和二氧化碳生成,由此
可判断出石蜡中一定含有和元素。
(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷属于(填“有机物”或“无机物”)o利用天然气替代煤
作燃料可减少、二氧化氮等排放,以减少酸雨的产生。若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,需将
灶具的进风口(填“调大”或“调小”)即可使燃料充分燃烧。
【答案】(I)①.沸点②.碳(或C)③.氢(或H)
(2)①.有机物②.二氧化硫##SO?③.调大
【解析】
【小问1详解】
石油分储主要是利用石油中各成分的沸点不同;根据质量守恒定律化学反应前后元素种类不变,分离出的
石蜡燃烧有水和二氧化碳生成,由此可判断出石蜡中一定含有碳元素和氢元素。故填:沸点;碳(或
C);氢(或H)。
【小问2详解】
甲烷是含碳元素的化合物,属于有机物;天然气替代煤作燃料可减少二氧化硫、二氧化氮等排放,以减少
酸雨的产生;若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,说明氧气不足,需将灶具的进风口调大。故填:有机物;
二氧化硫(或SC)2);调大。
18.在“宏观一微观一符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回答下
列问题:
甲乙丙丁
图1图2
(1)图1是氧气变成液氯的微观示意图,在此变化前后分子,化学性质保持不变。
(2)图2是氧气在放电的条件下变成臭氧的微观示意图:
①请写出臭氧的化学式:
②根据质量守恒定律,应在丙中补充1个(填“A”或"B”变化后,氧气的化学性质不再保
持。
(3)结合(1)和(2)的分析可总结出,由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的。
【答案】(1)种类不变
(2)①.03②.A
(3)最小粒子
【解析】
【小问1详解】
氧气变成液氧,氧气和液氧均是由氧分子构成,在此变化前后分子种类不变,故化学性质保持不变;
【小问2详解】
①由图可知,每个臭氧分子由3个氧原子构成,故臭氧的化学式为:03;
②根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,生成物中含6个0,反应物中含4个0,
故反应物中还应补充2个0,每个氧分子由2个氧原子构成,故应在丙中补充1个氧分子。
故选A;
【小问3详解】
结合(1)和(2)的分析可总结出,氧气变成液氧,由于分子种类不变,故氧气的化学性质不变,氧气变
成臭氧,分子种类发生了改变,化学性质改变,故由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒
子。
19.分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)以下四个实验中采用控制变量方法的两个实验是B和(填字母),另外两个实验反应时产
生的相同现象有。
-«干
植
燥
物
蒸
-空
油T
溜I
气
水j
A.测定空气中氧气的含C.探究燃烧的条D.铁丝在氧气中燃
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