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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行(

)。①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现②是对孩子的保护,无可厚非③损害了自身形象,伤害了他人自尊心④给孩子带来误导和不良影响A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④2.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该(

)。A.低人一等B.不能因家境不好而自卑C.换一所学校上学D.尽量少和同学来往3.下列不是真正尊重自己的是(

)。A.保持良好的形象B.珍惜自己的名誉C.拒绝别人的批评4.和平与发展成为时代主题的依据包括(

)。

①现代科学突飞猛进的发展

②世界要和平、国家要发展已经是人心所向

③世界多极化和经济全球化

④避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任

A.①②③④

B.②③④

C.①③④5.下列发电方式与其他三项不同的是(

)。A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电6.人们对世界认识探索过程中,提出“日心说”的是(

)。A.伽利略B.哥白尼C.麦哲伦D.达尔文7.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(

)。①自尊的同时还要尊重他人②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④8.尊重他人是道德要求,也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是(

)。A.讨论问题时一直抢着说B.不在背后议论别人的不足C.对发传单的人表示厌恶D.强迫别人接受自己的意见9.下列名人名言体现反思的是(

)。A.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭B.人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。——毛泽东C.紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温10.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(

)。A.拥抱礼仪B.贴面礼仪C.握手礼仪二.填空题(共10题,共48分)1.(

)让梦想变成了现实。2.对我国影响范围最广的自然灾害是(

)、(

)。3.化石燃料燃烧排放的大量(

)导致(

)。4.如果人类不能尊重自然,随意(

)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。5.在经济(

)化和(

)时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。6.作为内心活动,是(

)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(

)。如果主动反思,则能更好地把握现(

)和(

)。7.化石燃料燃烧排放的大量(

)导致全球气候变暖。8.尊重自己还表现为:维护自己的(

),爱惜自己的(

),信守自己的(

)。9.联合国是当代最具(

)、(

)和(

)的政府间国际组织,在维护世界(

)、促进全球(

)、增进各国友好等方面发挥着(

)的作用。10.我国是世界上遭受自然灾害(

)的国家(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.生活中面对冒犯和侮辱,我们可以要求对方道歉。(

)2.保护地球是我们每个人的责任。(

)3.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值感,我们也应给他人带来同样的体验。(

)4.饮食习惯是可以改变的,但用餐礼仪不用改变。(

)5.商场、书店、展览馆、地铁等处避震,避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。(

)6.世界卫生组织旨在推动全球卫生健康事业的发展。(

)7.当我们犯错时,需要反思,平时不需要反思。(

)8.尊重他人仅是道德层面的体现。(

)9.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。(

)10.小军说,尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。(

)四.连线题(共2题,共14分)1.连线题。伽利略

日心说郑和

天文望远镜麦哲伦

七次下西洋哥白尼

证实了地球是一个球体2.连一连。把国际组织与其介绍对应连起来。A.金砖国家

①领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员。B.亚太经济合作组织

②构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系,包含中国、俄罗斯、印度、巴西和

南非五个国家。C.上海合作组织

③第二次世界大战后成立的国际组织,是一个由主权国家组成的国际组织,总

部设立在美国纽约的联合国总部。D.联合国

④是联合国下属的一个专门机构,只有主权国家才能参加,总部设置在瑞士日内

瓦,是国际上最大的政府间卫生组织。E.世界卫生组织

⑤倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样,包含中国、俄罗斯、印度等

八个国家。五.简答题(共5题,共27分)1.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?2.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?3.中国文化走向世界有什么意义?4.举例说明互联网+对自己生活、学习的影响?5.简述原始农业是如何兴起和发展的。六.辨析题(共1题,共6分)1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?七.材料题(共2题,共14分)1.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?2.近年来,我国科学技术领域取得了重大成就,首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明:厉害了,我的国!阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:(1)上述材料说明我国实施了什么战略?(2)在科技日益发展的今天,我们青少年应该怎样做?八.综合题(共2题,共12分)1.根据下图完成下面问题。(1)如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器(

)号。(2)中国是全世界第(

)个掌握载人深潜技术的国家,在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。2.为了提高同学们的环保意识,学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。现请你参与其中。保护生态环境已成为全球共识,但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领,中国共产党是第一个。习近平总书记指出,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业;像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境;决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展,要牢记“绿水青山就是金山银山”!(活动策划篇)1、请你为本次主题活动设计几个活动形式。(落实活动篇)2、请谈谈我国应怎样推进生态文明建设。(共创明天篇)3、作为小学生,我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园采取哪些具体行动?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A

5.C6.B7.C8.B9.B10.C二.填空题1.科技2.旱灾洪涝;台风3.温室气体;全球变暖4.破坏5.全球;互联网6.自我完善;总结过去;现在;未来7.温室气体8.形象;名誉;承诺9.普遍性;代表性;权威性;和平;发展;无可替代10.最严重;之一三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图:2.五.简答题1.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。2.(1)中国不干涉别国的内部事务,与周边国家和平共处。(2)中国反对强权政治,永远不称霸,不搞扩张。(3)中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。3.有助于增进不同国家和民族的理解;有助于不同文化取长补短,共存共荣;有助于中国走向世界等。4.利用互联网可以移动支付、远程学习;互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流、查阅资料等5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代先民的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。六.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同。②我们不能要求人人相同。③不是所有的事情都有对错,在某些事

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