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文档简介

小学生缩句专题训练

统编版语文五年级下册你能给句子“减减肥”吗

缩写句子：就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉保留主要成分的意思。

缩写句子就像把一棵树的树枝、枝叶都去掉，只留下树的主干一样。给句子“减减肥”——缩写句子红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。河水像瀑布。河水像瀑布，从上游泻下来。给句子“减减肥”——缩写句子缩句的原则：1.不改变原句的意思。2.不改变原句的结构3.缩写后仍然是句子给句子“减减肥”——缩写句子常见的缩写方法：1.去“枝”留“干”法

凡是用来进行修饰或限制的词都尽量去掉，包括：形容词、数量词、表示程度、时间、地点的词今天上午，我们去公园玩。缩写为：我们去玩。给句子“减减肥”——缩写句子2.借助“的、地、得”

这是最简单的方法：把“的、地、得”前面的词语删除。美丽的蝴蝶飞起来。缩写为:蝴蝶飞起来。常见的缩写方法：给句子“减减肥”——缩写句子3.“自我提问”法

“谁”、“做什么”或者是“什么”怎么样六（2）班的学生正在认真地听课。缩写为：学生在听课。皮球从楼上掉下来。缩写为：皮球掉下来。常见的缩写方法：给句子“减减肥”——缩写句子4.留住句子中的“着、了、过”

因为“着，了，过”是时态助词，助词在句子中没有独立性,所以是不能删的。常见的缩写方法：给句子“减减肥”——缩写句子小朋友在舞台上跳着舞小朋友跳舞。缩写为：小朋友跳着舞常见的缩写方法：给句子“减减肥”——缩写句子陈老师给我们上了一节体育课。陈老师上课。缩写为：陈老师上了课。常见的缩写方法：给句子“减减肥”——缩写句子我曾经游览过美丽的桂林。我游览桂林。缩写为：我游览过桂林。常见的缩写方法：给句子“减减肥”——缩写句子5.去掉“在…(中、里…)”表示特定环境和语言的词语。我们在学习雷锋活动的过程中，取得了成绩。缩写为：我们取得了成绩。常见的缩写方法：给句子“减减肥”——缩写句子缩写方法小结：缩句的三原则：1.不改变原句的意思；2.不改变原句的结构；3.缩写后仍然是句子。给句子“减减肥”——缩写句子

缩句的办法：1.去“枝”留“干”法2.借助“的、地、得”。3.“自我提问”法。4.留住句子中的“着、了、过”。

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