部编历史七下《第11课 元朝的统治》课件（两套）

第11课元朝的统治中国行政区划图1、了解元朝的疆域，知道元朝是我国历史上版图最大的政权。2、掌握元朝的行省制度，以及元朝对台湾、西藏的管辖。3、全面客观的评价元朝的统治政策。学习目标扫割据全国统一顺趋势超汉唐版图最大数第一第一篇章想一想：与汉唐时期的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展？与汉唐疆域相比，今新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。阴山以北东尽辽左西极流沙

南越海表中国历史上版图最大的王朝。袭汉制确立中央集权强管理推行行省制度第二篇章郡守县令皇帝丞相行政御史大夫监察太尉军事秦朝的君主专制中央集权制郡县制枢密院中书省御台史吏户礼工刑兵元朝的君主专制中央集权制行省路府州县行省制中央地方山东山西河北你认为元朝实行行省制度有什么作用？行省制度是秦以来郡县制的一大发展，行省制度的建立，巩固了中央集权，能够对辽阔的疆域实行有效的统治，特别是对边疆地区的管辖，促进了少数民族的发展，有利于统一多民族国家的巩固，对明清及后来的政治制度影响深远，至今省仍然是我国的地方行政机构。合作探究：高瞻远瞩早思谋因地制宜巧治理第三篇章观看视频，结合所学说说自己的感想。设澎湖巡检司管理澎湖和台湾台湾历来就是我国不可分割的一部分！230年，台湾与大陆交往的历史：1、230年，吴国大将卫温率船队到达夷洲，这是大陆人民到达台湾的第一次明确记录。2、隋朝时，隋炀帝先后三次派人前往流求，加强了与台湾的联系。3、元朝时设置澎湖询检司，负责管理澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区建立行政机构。中国西藏网（2016年5月14日）讯据外媒报道，近日达赖喇嘛在日本大阪市声称，解决“西藏问题”的唯一办法就是“互惠互利，与中国合作结盟”，因为他个人“真的很佩服欧盟的概念，像欧盟一样，一些主权国家加入欧盟”。这次达赖声称“西藏和中国的关系可以像欧盟一样”，无视基本事实，可说是“一厢情愿”。历史充分说明，西藏自古以来就是中国的一部分，从来不是一个独立国家。

读完这则新闻，你能从我们今天所学的知识中找出最有力的依据来证明西藏自古以来就是我国的领土吗？读新闻，思考问题：西藏设宣政院管理西藏西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域！唐朝时，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。汉藏“和同为一家”由以上史实可知，台湾和西藏自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分，任何妄图分裂祖国领土的行径都是不能得逞的，必将遭到失败。小结：合作探究：想一想：元朝对西藏地区的有效管理，在中国的国家发展和民族发展史上有什么重要意义？使西藏正式成为中央政府直接管辖的一个地方行政区域，促进了统一多民族国家的巩固和发展。知识小结疆域空前辽阔，版图历史上最大君主专制中央集权制度元朝的统治中书省（分六部掌管行政）枢密院（军事）御史台（监察）行省制对边疆地区的管辖台湾：澎湖巡检司西藏：宣政院元朝的疆域行省中书省路、府、州、县1.元朝全国最高行政机构是（）A中书省 B行省C澎湖巡检司 D宣政院2.我国历史上，西藏成为中央政府辖上的正式行政区，是在（）A．唐 B元C明D清学习测评AB3．元朝疆域辽阔，为巩固和发展统一多民族国家采取了一系列举措，请你正确选择(

)①仿效中原政治制度，建立行省制度②陆续解除朝中大将和地方节度使的兵权③设置相应的机构，加强对东北、西北、西南等边疆地区的管辖④设立宣政院并委派官吏，加强对西藏的管辖A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④D4．比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是(

)①都结束了政权并立局面，完成全国统一②都是少数民族入主中原后建立的政权③都重视农业生产，促进了南北经济交流④都进行了制度的创新，加强了中央集权A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④B元朝的统治第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化温故知新：中国封建社会有几次结束大分裂之后的大一统局面？元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。学习目标1.了解元朝的疆域概况；2.掌握元朝行省制度的目的、内容及意义；3.掌握元朝对西藏、台湾地区管辖的史实；4.理解元朝民族融合的史实及意义。“北逾

，西极

，东尽

，南越

。”——宋濂《元史》元朝疆域图1、读图说史：元朝疆域四至阴山流沙辽左海表2、与汉唐时期的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展？元朝疆域超越汉唐时期。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。元朝版图是我国历史上

的最大幸福的烦恼啊！这么辽阔的疆域，该如何治理呢？忽必烈忽必烈参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了______________________制度。君主专制的中央集权皇帝枢密院（军事）中书省（行政）御史台（监察）吏部户部礼部兵部刑部工部1、在中央元朝中书省相当于今天的中央人民政府（即国务院），管理全国行政事务；在当时，大都及其周围地区（山东、山西和河北）由中书省直接管辖。腹里2、在地方行省制度设路、府、州、县有学者指出，“行中书省是由中央宰相府（即中书省）分出一个机关驻扎在外面，行省就是一个行动的中书省。这因蒙古人征服中国，不敢把政权分散，要完全把握集中在中央。”察合台汗国钦察汗国伊利汗国元朝疆域中书省辽阳行省甘肃行省岭北行省（北至北海）宣政院辖地吐蕃云南行省湖广行省四川行省陕西行省河南江北行省江浙行省江西行省万里石塘大都思考：行省制度建立的目的和意义各是什么？目的：意义：1、行省制度是秦以来郡县制的一大发展。2、巩固了空前辽阔的疆土。3、加强了内地和边疆各民族之间的联系，4、促进了多民族统一国家的发展。5、今天的行政区划与元朝行省制度是一脉相承的。为了有效地管辖辽阔的国土，加强封建统治。琉球3、在边疆设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球意义：历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构（1）三国时期，吴国大将卫温率船队到达夷洲，这是大陆人民到达台湾的第一次明确记录。温故知新：大陆与台湾交往的史实（2）隋朝时期，台湾称作流求，大陆商人常到流求贸易。（3）元朝时期，台湾称作琉球，设置澎湖巡检司管辖。琉球3、在边疆设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球设置宣政院直接统辖西藏历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域温故知新：汉藏两族交往的史实（1）唐朝时期，西藏称为吐蕃，文成公主、金城公主入藏，汉藏两族关系友好密切。（2）元朝时期，通过设置宣政院管辖西藏，西藏正式归属中央政府的管辖。回族的形成

唐朝以来，定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族杂居相处,互通婚姻，逐渐融合。到元朝时期形成一个新的民族——回族。回波斯人阿拉伯人汉人畏兀儿蒙古人4、民族政策元朝划分的四等人目的原南宋统治区的汉族和其他各族人南人第四等原金统治区的汉人和契丹人、女真人等汉人第三等包括原西夏人、回人和畏兀儿人等色目人第二等蒙古族蒙古人第一等实质民族名称等级按征服的先后排等级为了巩固蒙古贵族的统治地位是民族形式划分下的阶级压迫元朝在我国历史上的贡献是什么？提示：政治格局制度创新边疆管理民族交融……小组探究探究：元朝在我国历史上的贡献？１、结束了分裂局面，统一全国，符合人民的愿望。2、设立行省制度，对后世影响深远。3、加强了对西藏和台湾的管辖。

4、促进了民族的大融合。5、元朝的统一，初步奠定了中国疆域的规模。元朝的统治元朝的疆域今新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围内历史上版图最大，确定了后来疆域的轮廓行省制度在中央，设中书省、枢密院和御史台分掌行政、军事和监察事务在地方，建立行省。设置路府州县。元朝对边疆地区的管辖设宣政院管辖西藏军民事务，西藏正式成为中央政府管辖下的一个地方行政区域设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构因地制宜知识小结1、元朝时上承天子，下总百司，掌管全国的行政事务的中枢机构是（

）A.行中书省B.中书省C.御史大夫D.尚书省2、元朝时，把黄河以北，太行山以东及以西的这片地区叫做“腹里”，由朝廷的中书省直接管理，这片地区包括（

）①山东

②山西

③河北

④河南A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④AB牛刀小试3.台湾岛南北纵长约395千米，东西宽度大约145千米，是我国第一大岛，中央政府首次在这里正式建立的行政机构是（

）A.澎湖巡检司B.枢密院

C.御史台D.西域都护4.西藏自古以来就是中国的领土。它正式成为中央直接管辖下的地方行政区域是在（

）A.西汉B.唐朝C.北宋D.元朝

5.“都省握天下之机，十省分天下之治“，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是（

）A.实行分封制B.实行郡县制C.创立科举制D.实行行省制度DAD6.元