安徽省桐城市黄岗初级中学2023-2024学年中考三模化学试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省桐城市黄岗初级中学2023-2024学年中考三模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列说法正确的是()A.碳-12原子和碳-13原子的中子数相同B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团C.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同D.和化学性质相同2.我国的成语、诗词和谚语中蕴含着很多科学道理。下列说法中错误的是A.“蜡矩成灰泪始干”:说明蜡烛燃烧过程中既有化学变化,又有物理变化B.“釜底抽薪”:利用清除可燃物的方法灭火C.“热胀冷缩”:说明原子受热变大、遇冷变小D.“满架蔷薇一院香”:因为分子在不断地运动3.硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是A.相对原子质量为10.81g B.属于金属元素C.原子的核电荷数为5 D.原子核外有6个电子4.下列图示实验操作中,正确的是A.读取液体体积 B.滴加试剂C.过滤 D.称量氢氧化钠5.类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中正确的是()A.氧化物中含氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物B.酸能使石蕊溶液变红,则能使石蕊溶液变红的物质一定是酸C.碱中含有氢氧两种元素,则含量氢氧元素物质一定是碱D.点燃H2、O2的混合气体可能发生爆炸,则点燃CO、O2的混合气体也可能发生爆炸6.下列对一些事实的解释中,不合理的是选项事实解释A八月十五桂花香分子不停地运动B物质的热胀冷缩现象分子间的间隔改变C1个水分子的质量约是3×10-26kg分子的质量很小D25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中氧分子的体积变小A.A B.B C.C D.D7.空气成分中,约占体积分数0.03%的气体是()A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳8.化学与生活密切相关。下列说法正确的是A.用甲醛溶液浸泡水产品保鲜B.洁厕剂会腐蚀大理石C.将铵态氮肥和草木灰混合施用D.缺乏维生素C会导致败血症9.物质的用途既与化学性质有关又与物理性质有关的是A.金刚石:切割玻璃 B.二氧化碳:灭火C.活性炭:净水剂 D.氦气:多用途电光源10.下列说法正确的是A.20℃1L水与1L酒精混合后得到的混合溶液的体积恰好为2LB.20℃1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量恰好为2gC.20℃1g氢氧化钠溶液中加入1g稀盐酸所得溶液质量恰好为2gD.20℃1g氯化钠饱和溶液中加1g氯化钠固体得到2g氯化钠溶液11.下表除去杂质的方法中,正确的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法ACu(NO3)2溶液(AgNO3)加过量铜粉,过滤BKCl溶液(CaCl2)加适量Na2CO3溶液,过滤CFe(Zn)加足量稀盐酸,过滤DCO(CO2)通过灼热的氧化铜粉末A.A B.B C.C D.D12.向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加入KNO3晶体,下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是()A. B.C. D.13.用分子的观点解释下列现象,不合理的是()A.酒精挥发—分子消失了B.气体膨胀—分子间隔变大C.桂花飘香—分子在不断地运动D.食物变质—分子本身发生变化14.豆腐是营养丰富的食物,每100g豆腐中平均含磷119mg。这里的“磷”指的是A.磷元素B.磷单质C.P2O5D.磷的化合物15.磷可以促进作物生长,还可增强作物的抗寒、抗旱能力。下列有关磷元素的说法不正确的是A.原子序数为15B.元素符号为PC.核外电子数为30D.相对原子质量为30.97二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某校社会大课堂活动组织同学们走进了污水处理厂.A掩鼻而过B格栅C二次沉淀池参观污水的第一道处理工序时,现场弥漫着难闻的气味,同学们不禁掩住口鼻.从微粒的角度说明能闻到气味的原因是_____.污水的第一道处理工序是经过格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是_____.二次沉淀池的主要作用是分离出活性污泥.活性污泥的作用是利用微生物将污水中的一些有害物质在氧气的作用下经过生物降解转化为沼气.沼气(主要成分为甲烷)可作为能源使用.沼气燃烧的化学反应方程式为_____.某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理,其反应的化学方程式为_____.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学兴趣小组同学用实验室存放近一年的溶质质量分数为30%H202溶液(如下图一),进行如下实验:小亮从瓶中取出50mL溶液,稀释成10%的H202溶液待用,理论上他需要加水__mL。小丽同学用上述稀释后的H202溶液和下图二装置探究不同物质对H202的催化效果是否相同。实验中她看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快,此外还观察到____,说明Mn02对此反应的催化效果比水泥好。请判断该实验设计是否合理并说明理由:____。小杰同学用上图三装置测定上述稀释后的H202溶液的溶质质量分数是否为10%,反应前他在分液漏斗中加入50g稀释后的H202溶液,在干燥管中加入足量无水氯化钙,并在广口瓶中加入适量Mn02样品,共称得装置和药品的总质量力564.57g。打开分液漏斗活塞,使H202溶液全部流入瓶中,迅速关紧活塞,待反应结束后,称得装置及其内所有物质的总质量为562.97g。①请计算上述稀释后的H202溶液的溶质质量分数与10%是否相符?____(请写出具体计算过程)②若不符合,其可能的原因是____。(注:若符合,此问不作答)18.(8分)学习化学离不开实验请根据下图装置,回答相关问题:仪器①的名称为__________________。实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气,来做铁丝燃烧的性质实验,应从图1中选用的收集装置是______(填装置编号)。用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________。实验室用大理石和稀盐酸反应制取的二氧化碳中,常含有少量的水蒸气和氯化氢气体,用图2装置可得到干燥、纯净的二氧化碳,导管气流方向连接顺序正确的是______(填选项序号)。A.a→b→c→dB.a→b→d→cC.c→d→a→bD.d→c→a→b实验室从氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰和获得产物氯化钾,并配制100g7.5%的氯化钾溶液。从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是:溶解→(__________)→蒸发蒸发时玻璃棒的作用为________________。将配制得到的氯化钾溶液装瓶并贴标签。请填写右侧的标签。_______________配制得到的溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有_____________(填序号)。①氯化钾固体不纯②砝码生锈了③量取水时仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)市场上出售一种洗涤剂(标签如图),能瞬间清除衣服上汗渍、果汁渍等多种顽固污渍。某探究小组带着浓厚兴趣对这种洗涤剂的去污原理进行探究。①过氧碳酸钠(Na2CO4)是白色晶体颗粒,常温下性质稳定,温度高于50℃时会分解,溶于水得到的溶液显碱性,与水反应会产生碳酸钠及其他化合物。②碳酸钠具有去污能力,但不能清除衣物上的顽固污渍。实验一:“溶解”样品取适量该洗涤剂样品于锥形瓶中,加入适量蒸馏水,塞上带导管的橡皮塞,充分振荡,有气泡冒出,最终形成无色溶液a。将产生的气体通入石灰水,不变浑浊,打开橡皮塞,____(填操作),出现________现象,说明资料①中的“其他化合物”会产生氧气。过氧碳酸钠与水反应产生的“其它化合物”是什么?猜想1:H2O2猜想2:NaOH猜想3:H2O2、NaOH实验二:验证产物序号实验操作实验现象分析与结论(1)取适量溶液a于烧杯中,迅速加入稍过量的硝酸钡溶液,静置得清液b。产生白色沉淀加入稍过量硝酸钡溶液,目的除去溶液中的碳酸钠。反应方程式为________。(2)取少量清液b于试管中,加入少量二氧化锰。________反应的化学方程式是:____,证明过氧碳酸钠与水反应有H2O2产生。(3)再取少量清液b于试管中,滴加2~3滴氯化镁溶液。无明显现象________(4)往含有酚酞的少量氢氧化钠稀溶液中,滴入2~3滴清液b。有气泡产生,________过氧化氢在强碱性条件下易分解,且具有漂白性。(实验结论)猜想________正确,写出过氧碳酸钠与水反应的化学方程式________。该洗涤剂应________保存。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A.质子数小于原子的类别,碳-12原子和碳-13原子的质子数相同,中子数不同;B.KMnO4是由钾离子和高猛酸根离子构成,K2MnO4是由钾离子和锰酸根离子构成,两种原子团的组成相同,化合价不同;C.质子数决定元素的种类,质子数相同的同一类原子总称为元素;Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同;D、原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。具有稳定结构的原子化学性质相似;非稳定结构的原子,最外层电子数一样的化学性质相似。选C2、C【解析】

A、“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生产,属于化学变化,蜡烛熔化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故正确;B、“釜底抽薪”所包含的灭火原理是清除可燃物,从而灭火,故正确;C、物质的热胀冷缩是因为构成物质的微粒之间有间隔,这种间隔在温度高时变大,在温度低时缩小,故错误;D、“满架蔷薇一院香”,是因为蔷薇花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到蔷薇花香,故解释正确。故选:C。3、C【解析】A、相对原子质量的单位是1,省略不写,不能带g,故错误;B、硼的汉字结构含有石字旁,故是非金属元素,故错误;C、由图可知,硼原子的原子序数是5,原子序数=质子数=核电荷数,故核电荷数是5,故正确;D、原子中核外电子数=质子数,故原子核外有5个电子,故错误。故选C。4、A【解析】

A、平视读数,正确;B、向试管中滴加液体操作要领:试管直立,将胶头滴管竖直放在试管口上方滴加错误;C、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中操作错误,缺少玻璃棒引流和没有注意“三靠”,故操作错误;D、NaOH易潮解,需用小烧杯称量,故操作错误;考点:给试管里的液体加热;称量器-托盘天平;过滤的原理、方法及其应用;5、D【解析】

A、由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的化合物为氧化物,故氧化物中含氧元素,但是含氧元素的物质不一定为氧化物,可能是含氧化合物,如:KMnO4,故A错误;B、酸能使石蕊溶液变红,但能使石蕊溶液变红的物质不一定是酸,只能说显酸性,故B错误;C、碱中含有氢氧两种元素,但含量氢氧元素物质不一定是碱,如:NH4NO3属于盐,故C错误;D、H2、CO属于可燃性气体,点燃H2、、CO和O2的混合气体都可能发生爆炸,故D正确;故选D。6、D【解析】

分子的特性包括:分子是不断运动、分子之间有间隔、分子的质量和体积都很小、同种分子性质相同,不同种分子性质不同。【详解】A.闻到花香是因为分子不断运动,故解释合理;B.物质受热膨胀是因为分子之间的间隔受热增大,物质遇冷收缩是因为分子之间的间隔遇冷变小,故解释合理;C.1个水分子的质量约是3×10-26kg,说明分子的质量很小,故解释合理;D.25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中,是因为分子之间有间隔,在氧气装入瓶子的过程中,分子的间隔缩小,而分子的体积没有改变,故选项不合理。故选D。7、D【解析】

氧气大约占空气体积的21%,氮气大约占空气体积的78%,稀有气体大约占空气体积的0.94%,二氧化碳大约占空气体积的0.03%。故选D。【点睛】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。8、B【解析】

A、甲醛有毒,不能用来浸泡水产品,不符合题意;B、洁厕剂是酸性物质,能与大理石里的碳酸钙反应,腐蚀大理石,符合题意;C、草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾呈碱性,能与铵态氮肥发生反应生成氨气,使氮肥的肥效降低,不能混合使用,不符合题意;D、缺乏维生素会导致坏血病,败血症一般是血液系统感染细菌导致的,不符合题意。故选B。9、B【解析】

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。【详解】A、金刚石:切割玻璃,利用其硬度大,属于物理性质,故A不正确;B、二氧化碳:灭火,利用的物理性质是二氧化碳密度比空气大,利用的化学性质是不燃烧、不支持燃烧,故B正确;C、活性炭:净水剂,利用其吸附性,属于物理性质,故C不正确;D、氦气:多用途电光源,是其在光的照射下发出色光,属于物理性质,故D不正确。故选B。10、C【解析】

A、分子之间有间隔,常温下将1L水与1L酒精混合后,水分子和酒精分子要进入彼此的分子间隔中,而使总体积小于2L,故不正确;B、根据镁和稀硫酸反应的化学方程式:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,镁和硫酸反应的质量关系为24:98,况且该反应中还生成了氢气,所以后得到质量不能为2g,故不正确;C、根据氢氧化钠溶液与盐酸反应生成氯化钠和水,可以知道,1g氢氧化钠溶液中加入1g稀盐酸所得溶液质量恰好为2g,故正确;D、根据饱和溶液的定义可知,溶液既已饱和,在不改变温度和溶剂的质量的情况下是不能再溶解该溶质的,故不能得到2g氯化钠溶液;故错误。故选:C。11、A【解析】

除去物质中的杂质,要根据主要物质和杂质的性质的不同选择合适的试剂,既要除去杂质,又不能引入新的杂质是除杂的原则【详解】A、Cu(NO3)2溶液中有杂质AgNO3,加过量铜粉,AgNO3能与过量的铜粉发生置换反应生成硝酸铜和银,再过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,选项A正确;B、KCl溶液中有杂质CaCl2,加适量Na2CO3溶液,CaCl2能与适量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氯化钾不与Na2CO3溶液反应,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,选项B不正确;C、Fe中有杂质Zn,加足量稀盐酸,锌、铁均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质反应掉,选项C不正确;D、CO中有杂质CO2,CO能与灼热的氧化铜粉末反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳不能与氧化铜反应,通过灼热的氧化铜粉末反而会把原物质除去,选项D不正确。故选A。12、C【解析】

当KNO3溶液达到饱和后就不能再溶解KNO3了,所以向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加入KNO3晶体,晶体先溶解一部分,然后达到饱和,不再溶解,溶液的溶质质量不变,故选C。13、A【解析】

A、酒精挥发是由于酒精分子的运动,不是分子消失了,错误;B、气体膨胀是由于分子间隔变大,正确;C、桂花飘香是由于分子在不断地运动,正确;D、食物变质过程中有新物质生成,分子本身发生变化,正确。故选A。14、A【解析】这里的“磷”指的是磷元素,元素属于宏观概念,只讲种类,不讲个数。故选A。15、C【解析】A、由图可知,磷的原子序数为15,正确;B、磷的元素符号为P,正确;C、原子的核外电子数等于质子数,故核外电子数是15,错误;D、磷的相对原子质量为30.97,正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、分子在不断地运动过滤,除去大块的不溶性垃圾CH4+2O2CO2+2H2OH2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O【解析】(1)根据分子是不断运动的解答;(2)根据过滤能分离固体和液体混合物解答;(3)根据甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水解答;(4)根据硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水解答。解:(1)从微粒的角度说明能闻到气味的原因是分子在不断地运动;(2)污水的第一道处理工序是经过格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是过滤,除去大块的不溶性垃圾;(3)沼气燃烧的化学反应方程式为CH4+2O2点燃2H2O+CO2;(4)某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理,其反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、120左边试管内玻璃管中的红墨水水柱向上移动得快不合理,因为所用二氧化锰和水泥块的形状(或颗粒大小)不同不符合有少量生成的氧气滞留在广口瓶中(或原来30%的过氧化氢溶液中有部分H2O2已经分解,造成浓度降低或其他合理答案)【解析】(1)设加入水的质量为x(溶液密度为1.2g/cm3也就是1.2g/mL)由于稀释过程中溶质的质量不变,50mL×1.2g/mL×30%=(50mL×1.2g/mL+x)×10%x=120g折合体积为120mL.(2)小丽同学用上述稀释后的H2O2溶液和图二装置探究不同物质对H2O2的催化效果是否相同。设计意图是借助生成氧气的速度判断催化剂的效果,所以她关注气泡的生成速度或者是单位时间内红色墨水的上移的速度。实验中她看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快,此外还观察到左边试管内玻璃管中的红墨水水柱向上移动得快,说明MnO2对此反应的催化效果比水泥好。由于对比实验中要控制除探究要素之外的要素保持一致,本实验是探究不同物质的催化效果,所以除了物质品种不同以外,物质的颗粒大小或者形状等应该几乎完全相同,而不能有明显的差异。现在题目所用物质一个是粉末一个是块状的,所以该实验设计不合理。(3)根据质量守恒定律可得,氧气的质量=564.57g-562.97g=1.6g设50g

过氧化氢溶液中含有

H2O2的质量为x2H2O22H2O+O2↑68

32x

1.6gx=3.4g所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为×100%=6.8%<10%与稀释后的溶液浓度不符合不符合原因一方面是现有实验本身有关,如有少量生成的氧气滞留在广口瓶中,另外还可能是过氧化氢久置所致导致部分的过氧化氢分解。18、长颈漏斗C2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C过滤搅拌使液体受热均匀,防止液滴飞溅①③【解析】

本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、混合物的分离和溶液的配制等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。【详解】实验一:(1)仪器①的名称为长颈漏斗;(2)做铁丝燃烧的性质实验,需纯度较高的氧气,集气瓶放少量的水,氧气不易溶于水,应用排水法收集,选用的收集装置是C,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,生成的二氧化碳中混有少量的水蒸气和氯化氢气体,碳酸氢钠溶液能与盐酸反应生氯化钠、水和二氧化碳,碳酸氢钠溶液能除去氯化氢气体,浓硫酸具有吸水性,能除去水蒸气,制取干燥、纯净的二氧化碳,先除杂质后干燥,并且长进短出,用图2装置导管气流方向连接顺序正确的是c→d→a→b。故选C;实验二:(1)氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中存在反应生成的氯化钾和二氧化锰。氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,可用过滤的方法除去二氧化锰。从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是:溶解→过滤→蒸发,故填:过滤;(2)蒸发时玻璃棒搅拌时,使液体受热均匀,防止液滴飞溅;(3)图3的标签应标注溶液的名称和溶液的溶质质量分数,分别是:KCl溶液,7.5%;故标签为:;(4)①若氯化钾固体不纯,氯化钾的质量偏小,溶质偏小,溶剂不变,根据溶质质量分数计算公式可知,溶质质量分数偏低;②砝码生锈了会导致称量的氯化钠偏大,溶质偏大,溶剂不变,根据溶质质

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