第八单元 除法 第三课时 游乐场_第1页
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第三课时教学内容:P86游乐场教学目标:继续学习用6~9的乘法口诀求商,进一步体会乘除法之间的关系。密切除法与生活的联系,能用除法运算解决简单的除法问题。激发学生学习兴趣,培养合作意识。教学重点:进一步体会乘除法之间的关系,用除法运算解决简单的除法问题。教学过程:活动一:游乐场你们愿意到游乐场玩吗?今天,老师就带你们去游乐场。观察图,说一说图意。根据图上的已知条件,你能提出除法问题吗?并尝试解决问题。(采取两人一组,你问我答的形式进行练习)全班交流。活动二:练一练1、9÷3=48÷8=27÷9=49÷7=16÷2=42÷7=54÷9=81÷9=18÷3=54÷6=63÷7=4÷4=6×7=36÷4=12÷6=7×9=2、小熊开了一间快餐店,我们看看谁来快餐店买东西了?(看P87图)你们能帮助小动物解决问题吗?=1\*GB3①学生自己独立完成。=2\*GB3②集体交流。4×2=8(元)24÷8=3(元)20÷4=5(盒)看P87图=1\*GB3①先说一说题目的意思。=2\*GB3②1只大杯能倒满()小杯?(独立完成,然后小组内交流)P87图=1\*GB3①先看懂题意。

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