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文档简介

山东济宁任城区2024届八年级下册数学期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.(1)中共有1个小正方体,其中一个看的见,0个看不见;(2)中共有8个小正方体,其中7个看得见,一个看不见;(3)中共有27个小正方体,其中19个看得见,8个看不见;…,则第(5)个图中,看得见的小正方体有()个.A.100 B.84 C.64 D.612.4的平方根是()A.4 B.2 C.-2 D.±23.若直线经过第一、二、四象限,则直线的图象大致是()A. B.C. D.4.矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.对角相等 B.对边相等 C.对角线相等 D.对角线互相垂直5.若,则下列各不等式不一定成立的是()A. B. C. D.6.如果一次函数y=kx+b(k、b是常数)的图象不经过第二象限,那么k、b应满足的条件是()A.k>0,且b≤0 B.k<0,且b>0 C.k>0,且b≥0 D.k<0,且b<07.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=3,BE=4,则阴影部分的面积是()A.12 B.16 C.19 D.258.下列说法:①“掷一枚质地均匀的硬币,朝上一面可能是正面”;②“从一副普通扑克牌中任意抽取一张,点数一定是3”()A.只有①正确 B.只有②正确 C.①②都正确 D.①②都错误9.函数的图象向上平移2个单位长度后得到的图象的解析式为()A. B. C. D.10.以下列三个数据为三角形的三边,其中能构成直角三角形的是()A.2,3,4 B.4,5,6 C.5,12,13 D.5,6,711.已知一组数据2、x、7、3、5、3、2的众数是2,则这组数据的中位数是()A.2 B.2.5 C.3 D.512.以下列长度(单位:cm)为边长的三角形是直角三角形的是()A.3,4,5 B.1,2,3 C.5,7,9 D.6,10,12二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在▱ABCD中(AD>AB),用尺规作图作射线BP交AD于点E,若∠D=50°,则∠AEB=___度.14.如图,在矩形中,点在对角线上,过点作,分别交,于点,,连结,.若,,图中阴影部分的面积为,则矩形的周长为_______.15.平行四边形的对角线长分别是、,则它的边长的取值范围是__________.16.抛物线有最_______点.17.若函数y=(m+1)x+(m2-1)(m为常数)是正比例函数,则m的值是____________。18.使在实数范围有意义,则x的取值范围是_________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OBCD是边长为4的正方形,B、D分别在轴负半轴、轴正半轴上,点E是轴的一个动点,连接CE,以CE为边,在直线CE的右侧作正方形CEFG.(1)如图1,当点E与点O重合时,请直接写出点F的坐标为_______,点G的坐标为_______.(2)如图2,若点E在线段OD上,且OE=1,求正方形CEFG的面积.(3)当点E在轴上移动时,点F是否在某条直线上运动?如果是,请求出相应直线的表达式;如果不是,请说明理由.20.(8分)(1)计算:(2)如图,E、F是矩形ABCD边BC上的两点,且AF=DE.求证:BE=CF.21.(8分)如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,过点A作AE⊥CD于点E,交对角线BD于点F,过点F作FG⊥AD于点G.(1)若AB=2,求四边形ABFG的面积;(2)求证:BF=AE+FG.22.(10分)计算题:(1)解不等式组(2)先化筒,再求值(),其中m=(3)解方程=1-23.(10分)如图,正方形的对角线、相交于点,,.(1)求证:四边形是正方形.(2)若,则点到边的距离为______.24.(10分)已知:P是正方形ABCD对角线BD上一点,PE⊥DC,PF⊥BC,E、F分别为垂足.求证:AP=EF.25.(12分)在平面直角坐标系中,直线l经过点A(﹣1,﹣4)和B(1,0),求直线l的函数表达式.26.在直角坐标平面里,梯形ABCD各顶点的位置如图所示,图中每个小正方形方格的边长为1个单位长度.(1)求梯形ABCD的面积;(2)如果把梯形ABCD在坐标平面里先向右平移1个单位,然后向下平移2个单位得到梯形A1B1C1D1,求新顶点A1,B1,C1,D1的坐标.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

根据前3个能看到的小正方体的数量找到规律,利用规律即可解题.【详解】(1)中共有1个小正方体,其中一个看的见,0个看不见,即;(2)中共有8个小正方体,其中7个看得见,一个看不见,即;(3)中共有27个小正方体,其中19个看得见,8个看不见,即;……第(5)个图中,看得见的小正方体有即个;故选:D.【点睛】本题主为图形规律类试题,找到规律是解题的关键.2、D【解析】∵,∴4的平方根是,故选D.3、D【解析】

根据直线y=ax+b经过第一、二、四象限,可以判断a和b的正负,从而可以判断直线y=bx+a经过哪几个象限,本题得以解决.【详解】解:∵直线y=ax+b经过第一、二、四象限,

∴a<0,b>0,

∴y=bx+a经过第一、三、四象限,

故选:D.【点睛】本题考查一次函数的性质和图象,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.4、C【解析】

根据菱形和矩形的性质即可判断.【详解】解:因为矩形的性质:对角相等、对边相等、对角线相等;菱形的性质:对角相等、对边相等、对角线互相垂直.所以矩形具有而菱形不一定具有的性质是对角线相等.故选:C.【点睛】本题主要考查矩形和菱形的性质,掌握矩形和菱形的性质是解题的关键.5、D【解析】

根据不等式的性质逐个判断即可.【详解】A、∵,

∴,故本选项不符合题意;

B、∵,

∴,故本选项不符合题意;

C、∵,

∴,故本选项不符合题意;

D、∵,

∴,故本选项符合题意;

故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键.6、A【解析】分析:由一次函数图象不经过第二象限可得出该函数图象经过第一、三象限或第一、三、四象限,再利用一次函数图象与系数的关系,即可找出结论.详解:∵一次函数y=kx+b(k、b是常数)的图象不经过第二象限,∴一次函数y=kx+b(k、b是常数)的图象经过第一、三象限或第一、三、四象限,当一次函数y=kx+b(k、b是常数)的图象经过第一、三象限时,k>0,b=0;当一次函数y=kx+b(k、b是常数)的图象经过第一、三、四象限时,k>0,b<0.综上所述:k>0,b⩽0.故选A.点睛:本题考查了一次函数图象与系数的关系,分一次函数图象过一、三象限和一、三、四象限两种情况进行分析.7、C【解析】

根据勾股定理求出AB,分别求出△AEB和正方形ABCD的面积,即可求出答案.【详解】解:∵在Rt△AEB中,∠AEB=90°,AE=3,BE=4,由勾股定理得:AB==5,

∴正方形的面积=5×5=25,

∵△AEB的面积=AE×BE=×3×4=6,

∴阴影部分的面积=25-6=19,

故选:C.【点睛】本题考查了勾股定理,正方形的面积以及三角形的面积的求法,熟练掌握勾股定理是解题的关键.8、A【解析】

根据不可能事件,随机事件,必然事件发生的概率以及概率的意义找到正确选项即可.【详解】掷一枚质地均匀的硬币,朝上一面可能是正面,可能是反面,所以①正确;从一副普通扑克牌中任意抽取一张,点数不一定是3,所以②错误,故选A.【点睛】本题考查了随机事件与确定事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.确定事件包括必然事件和不可能事件:(1)必然事件指在一定条件下一定发生的事件,不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.(2)不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、A【解析】

根据平移的性质,即可得解.【详解】根据题意,得平移后的图像解析式为,故答案为A.【点睛】此题主要考查平移的性质,熟练掌握,即可解题.10、C【解析】

根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形判定即可.【详解】解:A、22+32≠42,故不能构成直角三角形;B、42+52≠62,故不能构成直角三角形;C、52+122=132,故能构成直角三角形;D、52+62≠72,故不能构成直角三角形.故选C.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.11、C【解析】

根据众数定义首先求出x的值,再根据中位数的求法,求出中位数.【详解】解:数据2,x,7,3,5,3,2的众数是2,说明2出现的次数最多,x是未知数时2,3,均出现两次,.x=2.这组数据从小到大排列:2,2,2,3,3,5,7.处于中间位置的数是3,因而的中位数是3.故选:C.【点睛】本题考查的是平均数、众数和中位数.要注意,当所给数据有单位时,所求得的平均数、众数和中位数与原数据的单位相同,不要漏单位.12、A【解析】

利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可.【详解】A.因为3+4=5,所以三条线段能组成直角三角形;B.因为1+2≠3,所以三条线段不能组成直角三角形;C.因为5+7≠9,所以三条线段不能组成直角三角形;D.因为6+10≠12,所以三条线段不能组成直角三角形;故选:A.【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,难度不大二、填空题(每题4分,共24分)13、1.【解析】

由平行四边形的性质可知:AD∥BC,推出∠AEB=∠EBC,求出∠EBC即可;【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠D=50°,AD∥BC,由作图可知,BE平分∠ABC,∴∠EBC=∠ABC=1°,∴∠AEB=∠EBC=1°,故答案为1.【点睛】本题考查平行四边形的性质、角平分线的定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.14、【解析】

作PM⊥AD于M,交BC于N,进而得到四边形AEPM,四边形DFPM,四边形CFPN,四边形BEPN都是矩形,继而可证明S△PEB=S△PFD,然后根据勾股定理及完全平方公式可求,,进而求出矩形的周长.【详解】解:作PM⊥AD于M,交BC于N,

则有四边形AEPM,四边形DFPM,四边形CFPN,四边形BEPN都是矩形,∴AM=PE=BN,AE=MP=DF,MD=PF=NC,BE=PN=FC,S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PBE=S△PBN,S△PFD=S△PDM,S△PFC=S△PCN,∴S△DFP=S△PBE,且S△DFP+S△PBE=9,∴,且,∴,即,.∵,,∴,,∴,∴矩形ABCD的周长=2=.故答案为:.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,完全平方公式,三角形的面积等知识,解题的关键是证明S△PEB=S△PFD.15、【解析】

根据平行四边形的性质:平行四边形的对角线互相平分.得两条对角线的一半分别是5,8;再根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.进行求解.【详解】根据平行四边形的性质,得对角线的一半分别是5和8.再根据三角形的三边关系,得.故答案为.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,掌握任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题的关键.16、低【解析】

因为:,根据抛物线的开口向上可得答案.【详解】解:因为:,所以根据抛物线的开口向上,抛物线图像有最低点.故答案:低.【点睛】本题考查的符号决定抛物线的图像的开口方向,掌握抛物线的图像特点是解题关键.17、2【解析】

根据正比例函数的定义列出方程m2-2=2且m+2≠2,依此求得m值即可.【详解】解:依题意得:m2-2=2且m+2≠2.解得m=2,故答案是:2.【点睛】本题考查了正比例函数的定义.解题关键是掌握正比例函数的定义条件:正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠2,自变量次数为2.18、x≥【解析】

根据:对于式子,a≥0,式子才有意义.【详解】若在实数范围内有意义,则3x-1≥0,解得x≥.故答案为x≥【点睛】本题考核知识点:二次根式的意义.解题关键点:理解二次根式的意义.三、解答题(共78分)19、(1)(2)(3)是,理由见解析.【解析】

(1)利用四边形OBCD是边长为4的正方形,正方形CEFG,的性质可得答案,(2)利用勾股定理求解的长,可得面积,(3)分两种情况讨论,利用正方形与三角形的全等的性质,得到的坐标,根据坐标得到答案.【详解】解:(1)四边形OBCD是边长为4的正方形,正方形CEFG,三点共线,故答案为:(2)由正方形CEFG的面积(3)如图,当在的左边时,作于,正方形CEFG,四边形OBCD是边长为4的正方形,在与中,设①+②得:在直线上,当在的右边时,同理可得:在直线上.综上:当点E在轴上移动时,点F是在直线上运动.【点睛】本题考查的是正方形的性质,三角形的全等的判定与性质,勾股定理的应用,点的移动轨迹问题,即点在一次函数的图像上移动,掌握以上知识是解题的关键.20、(1)1;(2)见解析【解析】分析:(1)根据绝对值的性质,二次根式的性质和化简,乘方的意义,直接计算并化简即可;(2)根据矩形的性质,得到∠B=∠C=90°,AB=CD,然后根据HL证明Rt△ABF≌Rt△DCE,进而根据全等三角形的性质得到结论.详解:(1)原式=;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,AB=CD,∵AF=DE,∴Rt△ABF≌Rt△DCE,∴BF=EC,∴BE=CF.点睛:此题猪腰考查了实数的运算和矩形的性质的应用,解(1)的关键是熟记绝对值的性质,二次根式的性质和化简,乘方的意义,解(2)的关键是灵活运用矩形的性质证明Rt△ABF≌Rt△DCE.21、(1);(2)证明见解析.【解析】

(1)根据菱形的性质和垂线的性质可得∠ABD=30°,∠DAE=30°,然后再利用三角函数及勾股定理在Rt△ABF中,求得AF,在Rt△AFG中,求得FG和AG,再运用三角形的面积公式求得四边形ABFG的面积;(2)设菱形的边长为a,根据(1)中的结论在Rt△ABF、Rt△AFG、Rt△ADE中分别求得BF、FG、AE,然后即可得到结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,BD平分∠ABC,又∵AE⊥CD,∠ABC=60°,∴∠BAE=∠DEA=90°,∠ABD=30°,∴∠DAE=30°,在Rt△ABF中,tan30°=,即,解得AF=,∵FG⊥AD,∴∠AGF=90°,在Rt△AFG中,FG=AF=,∴AG==1.所以四边形ABFG的面积=S△ABF+S△AGF=;(2)设菱形的边长为a,则在Rt△ABF中,BF=,AF=,在Rt△AFG中,FG=AF=,在Rt△ADE中,AE=,∴AE+FG=,∴BF=AE+FG.【点睛】本题主要考查了菱形的性质、勾股定理、三角形的面积公式、利用三角函数值解直角三角形等知识,熟练掌握基础知识是解题的关键.22、(1)-1≤x<;(2)-5;(3)x=是原分式方程的根.【解析】

分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可;先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把m的值代入进行计算;根据解分式方程的一般步骤解出方程,检验即可得到方程的解.【详解】(1)由不等式①,得x≥-1,由不等式②,得x<,故原不等式组的解集是-1≤x<;(2)()===,当m=时,原式===-5;(3)=1-方程两边同乘以2(x-1),得2=2(x-1)-3去括号,得2=2x-2-3移项及合并同类项,得7=2x系数化为1,得x=经检验,x=是原分式方程的根.【点睛】本题考查的知识点是解一元一次不等式组、分式的化简求值和解分式方程,解题关键是注意分式方程的解要检验.23、(1)证明见解析;(2)1.5.【解析】

(1)首先根据已知条件可判定四边形OCED是平行四边形,然后根据正方形对角线互相平分的性质,可判定四边形OCED是菱形,又根据正方形的对角线互相垂直,即可判定四边形OCED是正方形;(2)首先连接EO,并延长EO交AB于点F,根据已知条件和(1)的结论,可判定EF即为点E到AB的距离,即为EO和OF之和,根据勾股定理,可求出AD和CD,即可得解.【详解】解:(1)∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形OCED是平行四边形.∵四边形ABCD是正方形,∴AC=BD,,∴OC=OD.∴四边形OCED是菱形.∵AC⊥BD,∴∠COD=90°.∴四边形OCED是正方形.(2)解:连接EO,并延长EO交AB于点F,如图所示由(1)中结论可得,OE=CD又∵正方形ABCD,,AD

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