云南省昭通市大关县第二中学2024届高一下化学期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
云南省昭通市大关县第二中学2024届高一下化学期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
云南省昭通市大关县第二中学2024届高一下化学期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
云南省昭通市大关县第二中学2024届高一下化学期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
云南省昭通市大关县第二中学2024届高一下化学期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省昭通市大关县第二中学2024届高一下化学期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、书写正确的电离方程式是A.CH3COOHC.H2CO2、歌曲《青花瓷》中所描绘的“瓶身描绘的牡丹一如你初妆”、“色白花青的锦鲤跃然於碗底”等图案让人赏心悦目,但古瓷中所用颜料成分一直是个谜,近年来科学家才得知大多为硅酸盐,如蓝紫色的硅酸铜钡(BaCuSi2Ox,铜为+2价),下列关于硅酸铜钡的说法不正确的是()A.可用氧化物形式表示为BaO•CuO•2SiO2 B.性质稳定,不易脱色C.x等于6 D.易溶解于强酸和强碱3、人造地球卫星上使用的一种高能电池(银锌蓄电池),其电池的电极反应式为:Zn+2OH--2e-=ZnO+H2O,Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-。据此判断氧化银是()A.负极,被氧化 B.正极,被还原 C.负极,被还原 D.正极,被氧化4、锂海水电池常用在海上浮标等助航设备中,其示意图如图所示。电池反应为2Li+2H2O===2LiOH+H2↑。电池工作时,下列说法错误的是()A.金属锂作负极B.电子从锂电极经导线流向镍电极C.可将电能转化为化学能D.海水作为电解质溶液5、某小组为研究电化学原理,设计如图装置。下列叙述不正确的是A.a和b不连接时,铁片上会有金属铜析出B.a和b用导线连接时,铜片上发生的反应为:Cu2++2e-=CuC.无论a和b是否连接,铁片均会溶解,溶液从蓝色逐渐变成浅绿色D.a和b分别连接直流电源正、负极,电压足够大时,Cu2+向铜电极移动6、下列关于有机物性质的叙述正确的是A.CH3CHO与H2的加成反应体现了CH3CHO的还原性B.一定条件下,葡萄塘、蛋白质都能发生水解反应C.乙烯能与水反应、乙烯能与氯化氢反应,二者的反应类型相同D.质量相等的乙烯和丙烯分别在足量的氧气中燃烧,丙烯生成的二氧化碳多7、下列有关元素的性质及其递变规律叙述正确的是A.同主族元素形成的单质熔沸点自上而下逐渐升高B.核外电子排布相同的微粒化学性质不一定相同C.第三周期中,除稀有气体元素外原子半径最大的是氯D.同主族元素氢化物的稳定性越强其沸点就越高8、依据元素周期表及元素周期律,下列推断正确的是A.同周期主族元素的原子形成的简单离子电子层结构相同B.C比Si的原子半径小,CH4的稳定性比SiH4弱C.Na、Mg、Al失电子能力和其最高价氧化物对应的水化物的碱性均依次减弱D.在元素周期表金属与非金属的分界处可以寻找催化剂和耐高温、耐腐蚀的合金材料9、实验室用海带提取碘的操作过程中,所选仪器错误的是选项操作所选仪器A称取3g左右的干海带托盘天平B灼烧干海带至完全变成灰烬烧杯C过滤煮沸后的海带灰与水的混合液漏斗D用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取液中提取碘分液漏斗A.A B.B C.C D.D10、实验室制取少量干燥的氨气,所用下列装置、药品等正确的是A.①是氨气发生装置 B.②是氨气发生装置C.③是氨气收集、检验装置 D.④是氨气吸收装置11、a、b、c、d为原子序数依次增大的短周期主族元素,a原子核外电子总数与b原子次外层的电子数相同;c所在周期数与族数相同;d与a同族。下列叙述正确的是()A.原子半径:d>c>b>a B.4种元素中b的金属性最强C.c的氧化物的水化物是强碱 D.d单质的氧化性比a单质的氧化性强12、下列实验方案不合理的是A.鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制Cu(OH)2悬浊液B.鉴别织物成分是真丝还是人造丝:用灼烧的方法C.鉴定苯中无碳碳双键:加入酸性高锰酸钾溶液D.鉴别苯乙烯()和苯:将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量苯乙烯和苯中13、下列有关煤、石油、天然气等资源的说法正确的是()A.石油裂解得到的汽油是纯净物B.煤的气化就是将煤在高温条件由固态转化为气态,是物理变化过程C.天然气是一种清洁的化石燃料D.煤就是碳,属于单质14、下列各组中的物质均能发生加成反应的是A.乙烯和乙醇B.苯和聚乙烯C.乙酸和乙烷D.乙烯和甲苯15、最近医学界通过用放射性14C标记C60,发现一种C60的羧酸衍生物在特定条件下可通过断裂DNA杀死细胞,从而抑制艾滋病(AIDS)。下列有关14C的叙述正确的是A.14C与C60中普通碳原子的化学性质不同B.14C与12C互为同位素C.14C是C60的同素异形体D.14C与14N含的中子数相同16、下表是元素周期表前四周期的一部分,下列有关R、W、X、Y、Z五种元素的叙述中,正确的是()A.常压下五种元素的单质中Z单质的沸点最高B.Y、Z的阴离子电子层结构都与R原子的相同C.W的氢化物还原性小于Y的氢化物D.Y元素的非金属性比W元素的非金属性强17、有KOH和Ca(OH)2的混合溶液,c(OH﹣)=0.1mol•L﹣1。取此溶液500mL,向其中通入CO2,通入CO2的体积(V)和生成沉淀的物质的量(n)的关系如图所示。图中(V1)为112mL(标准状况),则图中V2、V3的体积(单位为mL)分别是()A.560、672B.1008、1120C.2240、2352D.392、50418、短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表的位置如表所示,其中X元素的原子内层电子数是最外层电子数的一半,则下列说法正确的是X

Y

Z

W

Q

A.钠与W可能形成Na2W2化合物B.由Z与Y组成的物质在熔融时能导电C.W得电子能力比Q强D.X有多种同素异形体,而Y不存在同素异形体19、今年入冬以来,我市大部分地区雾霾严重,严重影响人们的日常生活。下列措施对控制雾霾无影响的是()A.机动车限号行驶,鼓励乘公交出行 B.不焚烧农作物秸秆C.局部地区实行人工降雨、降雪 D.家庭安装空气净化器20、已知:①H2(g)+O2(g)H2O(g);ΔH1=akJ·mol-1②2H2(g)+O2(g)2H2O(g);ΔH2=bkJ·mol-1③H2(g)+O2(g)H2O(l);ΔH3=ckJ·mol-1④2H2(g)+O2(g)2H2O(l);ΔH4=dkJ·mol-1下列关系正确的是()A.c<a<0B.b>a>0C.2a=d<0D.2c=d>021、下列说法错误的是A.含有共价键的化合物一定是共价化合物B.在共价化合物中一定含有共价键C.含有离子键的化合物一定是离子化合物D.双原子单质分子中的共价健一定是非极性键22、下列说法正确的是A.葡萄糖、果糖和蔗糖都能发生水解B.糖类、油脂、蛋白质都只是由C、H、O三种元素组成的C.糖类、油脂、蛋白质都是高分子化合物D.油脂有油和脂肪之分,但都属于酯二、非选择题(共84分)23、(14分)元素及其化合物的知识是高中化学重要的组成部分,是考查化学基本概念和理论、化学计算、化学实验知识的载体。(1)元素周期表1-20号元素中,某两种元素的原子序数相差3,周期数相差1。①这样的两种元素的组合有________种。②若这样的两种元素形成的化合物中原子数之比为1∶1。写出其中一种化合物的名称:_______________________;(2)A是自然界存在最广泛的ⅡA族元素,常以化合物F存在.从单质A起始发生的一系列化学反应可由下图表示:请回答下列问题:①F的化学式为________,D的电子式为________________。②E与水反应的化学方程式为___________________________________________;③实际生产中,可由F为原料制备单质A,写出制备过程的化学方程式(不需考虑综合经济效益)_______________________________________________________。24、(12分)现有常见金属单质A、B、C和常见气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H,它们之间能发生如下反应(图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出)。请根据以上信息回答下列问题:(1)ABC三种金属的还原性强弱由强到弱的顺序是:______________;(用具体化学式表示)(2)写出反应③的离子方程式:__________________________。(3)实验室制取乙气体时,先将气体生成物通过_____以除去________________。(4)向烧杯中装有的物质F中加入物质D,可以看到的现象是:_________,物质F同价态阳离子的碳酸盐在隔绝空气时加强热,可以得到红色固体,对应的化学方程式是:___;25、(12分)实验室里需要纯净的氯化钠溶液,但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案:如果此方案正确,那么:(1)操作①可选择_______仪器。(2)操作②是否可改为加硝酸钡溶液__________,原因是___________。(3)进行操作②后,判断硫酸根离子已除尽的方法是_____________。(4)操作③的目的是_______,不先过滤后加碳酸钠溶液的理由是__________。(5)操作④的目的是____________________________。26、(10分)某化学研究性学习小组为了模拟工业流程从浓缩的海水中提取液溴,查阅资料知:Br2的佛点为59℃,微溶于水,有毒性。设计了如下操作步骤及主要实验装置(夹持装置略去):①连接甲与乙,关闭活塞b、d,打开活塞a、c,向甲中缓慢通入Cl2至反应结束。②关闭a、c,打开b、d,向甲中鼓入足量热空气。③进行步骤②的同时,向乙中通入足量SO2。④关闭b,打开a,再通过甲向乙中级慢通入足量Cl2。⑤将乙中所得液体进行蒸馏,收集液溴。请回答:(1)步骤②中鼓入热空气作用为____________。(2)步骤③中发生的主要反应的离子方程式为___________。(3)此实验中尾气可用____(填选项字母)吸收处理。A.水B.饱和Na2CO3溶液C.NaOH溶液D.饱和NaCl溶液(4)若直接连接甲与丙进行步骤①和②,充分反应后,向维形瓶中满加稀硫酸,再经步骤⑤,也能制得液溴。滴加稀硫酸之前,丙中反应生成了NaBrO3等,该反应的化学方程式为______。(5)与乙装置相比,采用丙装置的优点为________________。27、(12分)在实验室可以用乙酸、乙醇和浓硫酸制取乙酸乙酯,请回答下列问题。(1)乙醇、乙酸分子中官能团的名称分别是________、________。(2)制取乙酸乙酯反应的化学方程式为________________,反应类型是____________。(装置设计)甲、乙、丙三位同学分别设计下列三套实验装置:(3)请从甲、乙两位同学设计的装置中选择合理的一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,选择的装置是______(选填“甲”或“乙”),丙同学将甲装置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一作用是___________________。(实验步骤)①按我选择的装置仪器,在试管中先加入3mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓H2SO4充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸;②将试管固定在铁架台上;③在试管B中加入适量的饱和Na2CO3溶液;④用酒精灯对试管A加热;⑤当观察到试管B中有明显现象时停止实验。(问题讨论)(4)步骤①装好实验装置,加入样品前还应检查______________________。(5)试管B中饱和Na2CO3溶液的作用是____________________________。(6)从试管B中分离出乙酸乙酯的实验操作是______________________________。28、(14分)从能量的变化和反应的快慢等角度研究反应:2H2+O2=2H2O。(1)为了加快正反应速率,可以采取的措施有________(填序号,下同)。A.使用催化剂B.适当提高氧气的浓度C.适当提高反应的温度D.适当降低反应的温度(2)下图能正确表示该反应中能量变化的是________。(3)从断键和成键的角度分析上述反应中能量的变化。化学键H—HO=OH—O键能kJ/mol436496463请填写下表:化学键填“吸收热量”或“放出热量”能量变化(kJ)拆开化学键2molH2化学键________________1molO2化学键形成化学键4molH-O键________________总能量变化________________(4)氢氧燃料电池的总反应方程式为2H2+O2=2H2O。其中,氢气在______极发生_______反应。电路中每转移0.2mol电子,标准状况下消耗H2的体积是______L。29、(10分)利用二氧化锰和足量的浓盐酸反应中制备氯气,如果有34.8g二氧化锰被还原,那么被氧化的HC1的物质的量是多少?得到的氯气的物质的量是多少?

参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、A【解析】

A.醋酸是弱酸,不能完全电离,要用可逆号,电离方程式为:CH3COOH⇌CH3COO-+H+,A项正确;

B.硫酸氢钾是强酸酸式盐,在水溶液中能完全电离出氢离子、钾离子和硫酸根离子,B项错误;

C.碳酸是二元弱酸,分两步电离,H2CO3⇌H++HCO3-,HCO3-⇌H++CO32-,C项错误;

D.亚硫酸是二元弱酸,分两步电离,H2SO3⇌H++HSO3-,HSO3-⇌H++SO32-,D项错误;

答案选A。2、D【解析】

A.硅酸盐用氧化物形式表示时,书写顺序为:活泼金属氧化物·不活泼金属氧化物·二氧化硅·水,所以硅酸铜钡用氧化物形式表示为BaO•CuO•2SiO2,故A正确;B.BaCuSi2Ox中铜为+2价,二价铜离子不容易被还原,所以性质较稳定,不容易褪色,故B正确;C.在硅酸铜钡中铜元素化合价为+2,硅元素化合价为+4,氧元素的化合价为-2价,钡元素的化合价为+2价,根据化合物中正负化合价的代数和为0可得:(+2)+(+2)+(+4)×2+(-2)×x=0,解得x=6,故C正确;D.BaCuSi2Ox难溶于水,能和强酸反应,和强碱不反应,故D错误;答案选D。3、B【解析】

原电池中正极上发生得电子的还原反应,负极上发生失电子的氧化反应。【详解】根据Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-,氧化银中银元素化合价降低,发生还原反应,所以氧化银是正极,被还原,故选B。4、C【解析】

原电池中较活泼的金属是负极,失去电子,发生氧化反应。电子经导线传递到正极,所以溶液中的阳离子向正极移动,正极得到电子,发生还原反应,据此判断。【详解】A.锂是活泼的金属,因此金属锂作负极,A正确;B.锂是负极,失去电子,电子从锂电极经导线流向镍电极,B正确;C.该装置是原电池,可将化学能转化为电能,C错误;D.海水中含有氯化钠等电解质,因此海水作为电解质溶液,D正确。答案选C。5、D【解析】

A.a和b不连接时,铁和铜离子发生置换反应,所以铁片上有铜析出,故A正确;B.a和b连接时,该装置构成原电池,铁作负极,铜作正极,正极上铜离子得电子发生还原反应,电极反应式为Cu2++2e-═Cu,故B正确;C.无论a和b是否连接,铁都失电子发生氧化反应,所以铁都溶解,故C正确;D.a和b分别连接直流电源正、负极,在电解池中阳离子向负极移动,铜离子向铁电极移动,故D错误;故选D。【点睛】本题考查了原电池原理,明确正负极的判断方法、电极反应类型、阴阳离子移动方向即可解答,易错点为阴阳离子移动方向的判断,要看是原电池还是电解池。6、C【解析】A.CH3CHO与H2的加成反应CH3CHO被还原,体现了CH3CHO的氧化性,选项A错误;B.葡萄塘是单糖,不能发生水解反应,选项B错误;C.乙烯能与水反应、乙烯能与氯化氢反应,二者的反应类型相同,均为加成反应,选项C正确;D.烯烃的通式相同为CnH2n,含碳量相同,故质量相等的乙烯和丙烯分别在足量的氧气中燃烧,丙烯生成的二氧化碳一样多,选项D错误;答案选C。7、B【解析】

A.卤素元素形成的单质熔沸点自上而下逐渐升高,而碱金属元素形成的单质熔沸点自上而下逐渐降低,与单质的类别、化学键等有关,A错误;B.核外电子排布相同的微粒的化学性质不一定相同,如F-与Na+性质不同,B正确;C.第三周期中,原子序数大的原子半径小,则第三周期中,除稀有气体元素外原子半径最大的是Na,C错误;D.同主族元素氢化物的稳定性与非金属性有关,沸点与氢键、相对分子质量有关,卤素中HF最稳定且沸点最大,但第ⅣA中甲烷最稳定沸点最低,D错误;答案选B。【点晴】该题为高频考点,把握元素的位置、性质、元素周期律为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大。易错选项是D,注意氢键对物质性质的影响。8、C【解析】

A、同周期主族元素的原子形成的简单离子电子层结构不相同,非金属与非金属相同,金属与金属相同,错误;B、C比Si的原子半径小,C的非金属性比Si强,所以CH4的稳定性比SiH4强,错误;C、同周期元素随核电荷数的递增失电子能力逐渐减弱,金属性逐渐减弱,其最高价氧化物对应的水化物的碱性均逐渐减弱,正确;D、在元素周期表金属与非金属的分界处可以寻找半导体材料,错误,答案选C。9、B【解析】A.粗略称量干海带可用托盘天平,选项A正确;B.灼烧固体应在坩埚中进行,而加热液体可用蒸发皿,选项B错误;C.过滤煮沸后的海带灰水混合液可用漏斗分离,选项C正确;D.四氯化碳与水互不相溶,可用分液漏斗进行分液,选项D正确。答案选B。点睛:本题考查物质的分离和提纯知识,题目难度不大,注意把握常见物质的分离操作方法和使用的仪器,学习中注意相关基础知识的积累。可用托盘天平粗略称量干海带,灼烧固体应在坩埚中进行,用漏斗过滤浊液,萃取后的液体混合物用分液的方法分离,以此解答该题。10、B【解析】

A.①氨气发生装置采用固固加热型装置,应使用NH4Cl和Ca(OH)2,A项错误;B.②是氨气发生装置采用固液不加热型装置,生石灰遇浓氨水,首先会生成Ca(OH)2抑制氨水的电离,同时放出大量的热,降低氨气的溶解度,B项正确;C.③是氨气收集、检验装置,氨气比空气密度小且不与空气发生反应,故采用向下排气法,导气管应伸入试管底部,试管口放置一团棉花,防止与空气对流,用用湿润的红色石蕊试纸验满,C项错误;D.④是氨气吸收装置,氨气在水中的溶解度非常大,吸收氨气需要有防倒吸装置,倒置的漏斗完全伸入水中,相当于导气管,没有防倒吸作用,D项错误;答案选B。11、B【解析】

a、b、c、d为原子序数依次增大的短周期主族元素,a原子核外电子总数与b原子次外层的电子数相同,则a的核外电子总数应为8,为O元素,则b、c、d为第三周期元素,c所在周期数与族数相同,应为Al元素,d与a同族,应为S元素,b可能为Na或Mg,结合对应单质、化合物的性质以及元素周期律解答该题。【详解】A、一般电子层数越多,半径越大,同周期从左向右原子半径减小,因此半径大小顺序是Na(Mg)>Al>S>O,A错误;B、同周期从左向右金属性减弱,因此Na或Mg在4种元素中金属性最强,B正确;C、c的氧化物的水化物为氢氧化铝,为两性氢氧化物,C错误;D、同主族从上到下非金属性减弱,因此S的氧化性比氧气弱,D错误。答案选B。【点睛】本题考查元素周期表和元素周期律的知识,首先根据题目信息判断出元素名称,再根据元素周期律进行知识的判断,这就需要掌握(非)金属性的强弱、微粒半径的大小比较等知识,因此平时夯实基础知识是关键,同时应注意知识的灵活运用,审清题意。12、A【解析】A.水解后溶液为酸性,应加碱至碱性检验葡萄糖,则鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖,不能直接在水解液中加入新制Cu(OH)2悬浊液,故A错误;B.真丝成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,则利用灼烧的方法鉴别织物成分是真丝还是人造丝,故B正确;C.苯不能使高锰酸钾褪色,则不含碳碳双键,故C正确;D.苯乙烯与溴发生加成褪色,而苯不能,则将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量苯乙烯和苯中可鉴别二者,故D正确;故选A。13、C【解析】

A、石油裂解得到的汽油仍是混合物,故A错误;B、煤的气化是将其转化为可燃性气体的过程,属于化学变化,故B错误;C、天然气燃烧只生成CO2和H2O,是一种清洁的化石燃料,故C正确;D、煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物,其组成以碳元素为主,故D错误;答案选C。14、D【解析】分析:根据有机物分子中含有官能团、结合有机物的性质解答。详解:A.乙烯含有碳碳双键,能发生加成反应,乙醇含有羟基,不能发生加成反应,A错误;B.苯可以发生加成反应,聚乙烯不含有碳碳双键,不能发生加成反应,B错误;C.乙酸含有羧基,不能发生加成反应,乙烷属于烷烃,不能发生加成反应,C错误;D.乙烯含有碳碳双键,能发生加成反应,甲苯含有苯环,也能发生加成反应,D正确。答案选D。15、B【解析】分析:A.碳原子的化学性质相同;B.质子数相同,中子数不同的原子互为同位素;C.由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体;D.中子数=质量数-质子数。详解:A.14C与C60中普通碳原子,为同种元素的碳原子,则碳原子的化学性质相同,故A错误;B.14C与12C的质子数均为6,中子数分别为8、6不同,互为同位素,所以B选项是正确的;

C.14C是原子,不是单质,与C60单质不是同素异形体,故C错误;

D.14C的中子数为14-6=8,14N的中子数为14-7=7,二者不同,故D错误;

所以B选项是正确的。16、D【解析】本题考查了元素周期表以及元素“位、构、性”之间的关系。根据图表判断出X、Y、Z、W、R对应的元素为N、S、Br、P、Ar。S、P元素的单质为固态,单质溴为液态,A错;S2-有3个电子层,Br-有4个电子层,故B错;非金属性越强,其气态氢化物的还原性越弱,故C错;同周期中原子序数越大,元素的非金属性越强,故选D。17、B【解析】

向KOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中通入CO2,二氧化碳先和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,当氢氧化钙消耗完时,继续通入二氧化碳,在碳酸钙沉淀溶解前二氧化碳和氢氧化钾反应生成碳酸钾,当氢氧化钾完全反应后,继续通入二氧化碳,二氧化碳和碳酸钾、水反应生成碳酸氢钾,当碳酸钾反应后,继续通入二氧化碳,二氧化碳和碳酸钙、水反应生成可溶性的碳酸氢钙,然后根据相同条件下体积之比等于物质的量之比来解答。【详解】有KOH和Ca(OH)2的混合溶液,c(OH﹣)=0.1mol•L﹣1,取此溶液500mL,氢氧根离子的物质的量是:0.1mol/L×0.5L=0.05mol,OA段发生反应:Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O,消耗112mL(物质的量为0.005mol)CO2,所以n(Ca2+)=0.005mol,产生碳酸钙的物质的量为0.005mol,消耗了氢氧根离子是0.01mol,所以KOH中含有氢氧根离子的物质的量=0.05mol-0.01mol=0.04mol;AB段发生反应:OH-+CO2=HCO3-,消耗n(CO2)=0.04mol,标况下体积是:22.4L/mol×0.04mol=0.896L=896mL,V1为112mL,则V2=112mL+896mL=1008mL;B-最后段:CaCO3+H2O+CO2=Ca2++2HCO3-,碳酸钙溶解,消耗二氧化碳体积和OA段相等,即112mL,V3的体积为:1008mL+112mL=1120mL。答案选B。【点睛】本题考查离子方程式的计算,题目难度中等,明确发生反应原理以及反应的先后顺序为解答该题的关键,注意掌握物质的量与其它物理量之间的关系,试题培养了学生的分析能力、化学计算能力以及图像分析与识别能力。18、A【解析】

由短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的位置可知,X、Y处于第二周期,Z、W、Q处于第三周期,X元素的原子内层电子数是最外层电子数的一半,则最外层电子数为4,故X为碳元素,则Z为Si元素、Y为氧元素、W为硫元素、Q为Cl元素,据此解答。【详解】A.Na和S可形成类似于Na2O2的Na2S2,正确;B.二氧化硅是原子晶体,熔融状态下,不导电,错误;C.同周期自左而右非金属性增强,得电子能力增强,故S得电子能力比Cl弱,故C错误;D.碳元素有金刚石、石墨等同素异形体,氧元素存在氧气、臭氧同素异形体,C、O元素都能形成多种同素异形体,错误。答案选A。19、D【解析】

A.机动车限号行驶,鼓励乘公交出行,可减少汽车尾气的排放,可减少雾霾,故不选A;

B.不焚烧农作物秸秆,可减少粉尘污染,可减少雾霾,故不选B;

C.局部地区实行人工降雨、降雪,可净化空气,减少雾霾,故不选C;

D.家庭安装空气净化器,不能改变大气污染,故选D;

答案:D20、A【解析】

反应③与反应①相比较以及反应②与反应④相比较,产物的状态不同,H2O(g)转化为H2O(l)放热,所以0>a>c,0>b>d;反应②的化学计量数是①的2倍,反应④的化学计量数是③的2倍,则d=2c,b=2a。答案选A。【点睛】比较反应热的大小时,不要只比较ΔH数值的大小,还要考虑其符号,即对放热反应,放热越多,ΔH越小;对吸热反应,吸热越多,ΔH越大。其次当反应物和生成物的状态相同时,参加反应物质的量越多放热反应的ΔH越小,吸热反应的ΔH越大。另外参加反应物质的量和状态相同时,反应的程度越大,热量变化越大。21、A【解析】试题分析:A.含有共价键的化合物不一定是共价化合物,例如氢氧化钠中含有共价键,A错误;B.全部由共价键形成的化合物是共价化合物,则在共价化合物中一定含有共价键,B正确;C.含有离子键的化合物一定是离子化合物,C正确;D.由同一种非金属元素形成的共价键是非极性键,则双原子单质分子中的共价健一定是非极性键,D正确,答案选A。考点:考查化学键和化合物的判断22、D【解析】

A、葡萄糖是单糖,不能水解,A错误;B、蛋白质中还含有N、S等,B错误;C、油脂是高级脂肪酸的甘油酯,以及糖类中的单糖和二糖等均不是高分子化合物,C错误;D、油脂是高级脂肪酸的甘油酯,油脂有油和脂肪之分,D正确;答案选D。二、非选择题(共84分)23、(1)①7(2分);③过氧化钠或过硫化钾(1分)(2)①CaCO3(1分)(1分)②NaH+H2O===NaOH+H2↑(1分)③CaCO3CaO+CO22CaO2Ca+O2(2分)或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OCaCl2Ca+Cl2(2分)【解析】试题分析:(1):1-20号元素中,两种元素的原子序数相差3,周期数相差1的有:H和Be,He和B,O和Na,F和Mg,Ne和Al,S和K,Cl和Ca。7组。形成的化合物中原子数之比为1∶1的有Na2O2或者K2S2:名称为过氧化钠或过硫化钾。(2):自然界存在最广泛的ⅡA族元素为Ca,以CaCO3形式存在,F为CaCO3,故D为二氧化碳,电子式:G为氧化钙,C为氢氧化钙,结合Na与水的反应可知,钙与水反应,B为氢气。E为NaH。与水反应:NaH+H2O===NaOH+H2↑。③通过Na的制备可得:CaCO3CaO+CO22CaO2Ca+O2(2分)或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OCaCl2Ca+Cl2考点:元素及其化合物点评:本题是对元素及其化合物的考查,但是更多的是对知识的迁移和应用能力的考查。在对物质进行推断时,应结合已学物质的性质。24、Na>Al>Fe2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑饱和食盐水HCl(氯化氢)先有白色沉淀生成,,然后立刻变成灰绿色,最后变成红褐色2FeCO3Fe2O3+CO↑+CO2↑【解析】

由金属A焰色反应为黄色可知A为金属Na,由反应①可知,D为NaOH,气体甲为H2;氢氧化钠与金属B反应生成氢气,则B为金属Al;黄绿色气体乙为Cl2,与氢气反应生成丙为HCl,HCl溶于水得物质E为盐酸;氢氧化钠与物质G反应生成红褐色沉淀是Fe(OH)3,故物质G中含有Fe3+,由转化关系可知C为Fe金属,物质F为FeCl2,物质G为FeCl3。【详解】(1)A为金属Na,B为金属Al,C为Fe金属,由金属活动顺序表可知,三种金属的还原性强弱由强到弱的顺序是Na>Al>Fe,故答案为:Na>Al>Fe;(2)反应③为铝单质与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气,反应的离子方程式为2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,故答案为:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;(3)实验室用浓盐酸与二氧化锰共热反应制取氯气,浓盐酸受热易挥发,制得的氯气中混有氯化氢和水蒸气,先将气体生成物通过盛有饱和食盐水的洗气瓶,可以除去极易溶于水的氯化氢气体,故答案为:饱和食盐水;HCl(氯化氢);(4)向装有为FeCl2溶液中加入NaOH溶液,NaOH溶液与FeCl2溶液反应生成白色的氢氧化亚铁沉淀和氯化钠,氢氧化亚铁沉淀不稳定被空气中的氧气氧化为氢氧化铁,白色沉淀立刻变成灰绿色,最后变成红褐色;物质F同价态阳离子的碳酸盐为FeCO3,在隔绝空气时加强热,得到红色固体为Fe2O3,化学方程式为2FeCO3Fe2O3+CO↑+CO2↑,故答案为:先有白色沉淀生成,,然后立刻变成灰绿色,最后变成红褐色;2FeCO3Fe2O3+CO↑+CO2↑。【点睛】本题考查物质推断与性质,注意特殊的颜色与特殊反应是推断的突破口,掌握元素化合物的性质是解题的关键。25、坩埚否引入后面操作中无法除去的新杂质硝酸根离子静置,取少量上层清液于试管中,滴加氯化钡溶液,若无沉淀生成说明硫酸根离子已沉淀完全除去过量的钡离子减少一次过滤操作,减少损耗除去溶解在溶液中的二氧化碳和多余的盐酸【解析】

由流程可知,加热混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠后碳酸氢铵分解,残留物为氯化钠和硫酸钠的混合物,将残留物溶解后加入过量氯化钡溶液,硫酸根离子与钡离子反应生成硫酸钡沉淀,加入碳酸钠溶液除去过量的钡离子,过滤除去硫酸钡、碳酸钡沉淀后向滤液中加入盐酸除去过量的碳酸钠,最后通过加热煮沸得到纯净的氯化钠,以此来解答。【详解】(1)操作①是将固体混合物加热,使用到的仪器为坩埚;(2)改用硝酸钡会使溶液中引入新的杂质离子NO3-,以后操作中无法除去,因此不能改用硝酸钡;(3)操作②中钡离子与硫酸根离子反应生成硫酸钡沉淀,检验硫酸根离子已除尽的方法是:静置,取少量上层清液于试管中,滴加氯化钡溶液,若无沉淀生成说明硫酸根离子已沉淀完全;(4)操作③加入碳酸钠溶液,碳酸钠与过量的氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠,从而除去过量的氯化钡;不先过滤后加碳酸钠溶液的目的是减少一次过滤操作,减少损耗。(5)滤液中含有过量的盐酸和溶解的二氧化碳,因此操作④的目的是除去溶解在溶液中的二氧化碳和多余的盐酸。【点睛】本题考查混合物分离提纯,为高频考点,把握流程中发生的反应、混合物分离为解答关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大。26、吹出反应中生成的Br2Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-BC3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑步骤少,减少了二氧化硫的污染,操作简便【解析】分析:(1)溴易挥发,热空气可使溴蒸气进入乙中;(2)步骤③中,向乙中通入足量SO2,与溴发生氧化还原反应生成硫酸、HBr;(3)尾气含SO2、Br2,均与碱液反应;(4)丙中反应生成了NaBrO3,可知Br元素的化合价升高,则还应生成NaBr;(5)丙比乙更容易操作,尾气处理效果好。详解:(1)步骤②中鼓入热空气的作用为使甲中生成的Br2随空气流进入乙中,即步骤②中鼓入热空气的作用是吹出反应中生成的Br2;(2)二氧化硫具有还原性,能被溴水氧化,则步骤③中发生的主要反应的离子方程式为Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;(3)尾气含SO2、Br2,均与碱液反应,则选碳酸钠溶液或NaOH溶液吸收尾气,答案为BC;(4)丙中反应生成了NaBrO3,可知Br元素的化合价升高,因此还应生成NaBr,且酸与碳酸钠反应生成二氧化碳,该反应的方程式为3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑;(5)与乙装置相比,采用丙装置的优点为步骤少,减少了二氧化硫的污染,且操作简便。27、羟基羧基CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O酯化反应或取代反应乙防止倒吸检查装置气密性除去乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度分液【解析】分析:乙酸和乙醇在浓硫酸作用下发生酯化反应,生成乙酸乙酯和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论