2024年黑龙江省重点中学八年级物理第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年黑龙江省重点中学八年级物理第二学期期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.四个完全相同的烧杯中分别装有某种液体和水,放在同一水平桌而上。现在把两个完全相同的物体分别放入甲、乙杯中,物体静止后如图所示。则烧杯底部受到的液体压强大小关系是()A.p甲>p乙>p丙>p丁 B.p甲>p乙=p丙>p丁C.p甲=p乙>p丙>p丁 D.p丙>p乙>p甲>p丁2.下列现象中,能说明分子在不停运动的是()A.水花四溅 B.柳絮纷飞 C.尘土飞扬 D.香气扑鼻3.如图所示是中国科技馆的“球吸”展项,不吹风时,两球静止。当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象,针对这一现象下列说法正确的是A.如果把吹风方向改为自上而下,则球会相互分离B.与“球吸”现象类似,当风从窗外吹过时,窗帘会飘向屋内C.与“球吸”现象类似,飞机起飞时机翼上表面受到的压力小于下表面受到的压力D.由于“球吸”现象的存在,两艘在海上并列前进的船会相互远离4.两个力的三要素完全相同,则下列关于这两个力说法正确的是()A.一定是平衡力 B.一定是一对相互作用力C.肯定不是平衡力 D.以上说法均不正确5.体育活动中蕴含很多物理知识,下列说法正确的是()A.击球时,球拍先给羽毛球的作用,羽毛球后给球拍力的作用B.扣杀排球时手感到疼痛,说明球对手的力大于手对球的力C.投出去的篮球在空中上升过程中,受到重力的作用D.踢出去的足球会停下来,说明物体的运动需要力来维持6.如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是A.旱冰鞋装有滑轮B.雪天轮胎绕上链条C.磁悬浮列车悬浮行驶D.给车轴加润滑油7.根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据最符合生活实际的是A.中学生课桌高约为80cmB.成年人的体重约为50NC.人正常步行的速度约为10m/sD.人双脚站立时对地面的压强约1.5×102Pa8.完美收官,星耀全球。2020年6月23日9时43分,在西昌卫星发射中心,长征三号乙运载火箭点火升空,成功将北斗三号最后一颗(第55颗)全球组网导航卫星送入预定轨道。如图所示,导航卫星随火箭加速升空过程中()A.动能不变 B.重力势能减小C.重力势能不变 D.机械能增大9.如图所示,将吸盘内的空气排出后,吸盘能紧紧的吸在竖直墙面上而不会掉下来,这是因为吸盘:A.质量小,重力可以忽略 B.受到墙面对它的摩擦力C.受到大气对它的压力 D.受到空气对它的浮力10.两物体互相接触时,它们之间没有发生热传递,这一定是因为它们具有相同的()A.温度 B.体积 C.质量 D.热量11.下列说法不正确的是()A.船闸是利用连通器原理工作的B.水坝的下部比上部建得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大C.人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D.并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小12.在“估测人上楼时的功率”的实验中,不需要测量的物理量是()A.人的质量 B.爬楼的高度C.楼梯的长度 D.爬楼的时间二、填空题13.搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受的总重力G=1000N,如图所示,这是一个____(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。工人推独轮车在水平路面匀速前进5m,人手竖直向上的力F做功_________J。请在图中画出力F的力臂L。(________________)14.如图所示,某工厂仓库里的叉车正将“玻璃运至汽车上,一捆玻璃质量为500kg。转运玻璃的叉车安装有宽大的车轮,这是为了_____。玻璃被举高1.2m后再水平移动10m则整个过程中叉车提升玻璃做的功为_____。完成任务后准备返程,叉车在平直的路面上由静止开始运动,通过测试获得其如图甲、乙所示的速度随时间变化的关系图象和牵引力随时间变化的关系图象。则在2-7s内电动叉车受到的摩擦力为200N,当叉车匀速直行时,克服阻力做功的功率为_____W。15.一个体积为1000cm3的冰放在水中,这块冰将有_______cm3体积露出水面。如果冰熔化,那么水面的高度将_______(选填:升高、下降、不变)16.一个重15N的物体放在水平地面上,一个人用25N的力向上提它,这个物体受到的合力是______N,方向是______。三、实验题17.(8分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材设计了如图(a)、(b)所示的两个实验,通过观察后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.请你根据已学过的压强知识分析:(1)小明和小华实验时是通过观察______来比较压力的作用效果的.(2)造成前后两个结论不一致的原因是_______.(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb______pc.(选填“小于”、“等于”或“大于”).18.(8分)用如图甲所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验。(1)实验中,选用毛巾、棉布、木板作为水平表面进行实验,其目的是______;应将毛巾、棉布平整地铺在_______(选填““AB”或“BC”或“AC”)段;(2)让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,其目的是______;(3)由于阻力,小车在水平面上做减速运动,小车运动到D点时速度为v1,若所受外力突然消失,小车到达E点速度为v2,则两者的大小关系是v1______v2;(4)本实验中根据小车在水平面上运动的距离反映阻力对物体运动的影响,以下实验中研究方法与之相同的有______;A.探究压力的作用效果的影响因素时作用效果大小的判断B.通过观察验电器中金属箔片的开合,判断物体是否带电C.用真空罩和闹钟探究并得出结论声音不能在真空中传播D.探究二力平衡条件时选用轻质小卡片以便忽略重力影响(5)小权同学不选用斜面而改用弹簧推动小车,他将小车、弹簧放在光滑水平面上,弹簧左端固定于墙面如图乙所示,向左移动小车并压缩弹簧至P处,静止释放小车,此后小车的运动是______。A.一直加速B.一直匀速C.先加速后匀速D.先加速后减速19.(8分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,小丽提出如下猜想:猜想一:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关;猜想二:浮力的大小跟液体的密度有关;猜想三:浮力的大小跟物体的密度有关。(1)小丽用重为3.2N的物体A做了如图-1所示的实验,该实验验证了猜想_____是正确的。可得出:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力________。实验中,物体A浸没时受到的浮力为_____N,方向________。(2)下表是小丽验证猜想二时收集的实验数据:液体种类

物体A在液体中的状态]

弹簧测力计的求数/N

物体A受到的浮力/N

酒精

浸没

1.4

1.8

盐水

浸没

0.8

2.4

分析比较表中数据和图-1实验中______(选填“甲”、“乙”或“丙”)的数据可知:浮力的大小与液体的密度_____________。(3)为验证猜想三,小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验,她将物体B逐渐浸入水中,容器中的水面上升至图示O位置时,发现棉线松弛,弹簧测力计示数为0,如图-2所示。取出物体B的,小丽又将物体A缓慢浸入水中,她在水面上升到____________(选填“O点之上”、“O点”或“O点之下”)位置时,读取弹簧测力计的示数,这样做是为了控制_______________相同,以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关。四、作图题20.(8分)小明同学习了量筒的使用后,决定自制一个量筒,他选择了如图所示的一个玻璃瓶,用标准器具量出200mL的水倒入瓶中后,液面正好在图中的刻线处,请你用手边的学具帮他完成后面的操作,使自制量筒的量程为0—200mL,分度值为10mL.(_____)21.(8分)如图,重20N的木球漂浮在水面上,请画出木球静止时所受力的示意图。(________)五、计算题22.(10分)图是一款电动平衡车,车的质量是20kg,两车轮与地面的接触面积为40cm2。(g取10N/kg)求:(1)估算一中学生坐在电动车上对水平地面的压强?(2)若该平衡车20s内沿水平面匀速行驶100m,受到的阻力为90N,则此过程中克服阻力做功的功率为多少。23.(12分)如图所示,某新型飞艇的体积是1.5×103m3,载重量是1t时,在空中静止不动。若空气的密度是1.29kg/m3,取g=10m/s2。求:(1)飞艇受到的浮力大小。(2)飞艇自身质量。

参考答案一、选择题1、B【解析】

两个完全相同的物体分别放入甲、乙杯中,物体在某种液体中漂浮,物体的密度小于液体的密度,物体在水中沉底,物体的密度大于水的密度,所以液体的密度大于水的密度,液体和水的深度相同,由p=ρgh可知p甲>p乙由图乙、丙和丁可知,水的深度关系为h乙=h丙>h丁由p=ρgh可知p乙=p丙>p丁p甲>p乙=p丙>p丁故选B。2、D【解析】

A.水花四溅属于宏观的机械运动,故A不符合题意;B.柳絮纷飞,是柳絮在运动,属于机械运动,故B不符合题意;C.尘土飞扬是灰尘在运动,属于机械运动,故C不符合题意;D.香气扑鼻,是芳香分子在空气中运动的结果,是扩散现象,故D符合题意。故选D。3、C【解析】

A.把两个球悬挂起来,无论是自下而上,还是自上而下方向往球的中间吹气,两球中间气体的流速大,压强小,两球在压强差的作用下,都会向中间靠拢,故A错误;B.由于“球吸”现象的存在,风从窗前吹过,窗外空气流速大、压强小,因此,窗帘会飘向窗外,故B错误;C.飞机的机翼上凸下平,因此飞行时上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,因此机翼上表面受到的压力小于下表面受到的压力;故C正确D.当两艘船并排航行时,两船之间的水流速度大,压强小,两船外侧水流速度小,压强大,形成向里的压力差,使两船相互靠拢,故D错误。4、C【解析】

两个力的三要素完全相同,即两个力的大小方向和作用点都相同,但如果两个力是平衡力,那么这两个力的方向相反,所以肯定不是平衡力。故选C。5、C【解析】

A.击球时,球拍对羽毛球的作用力与羽毛球对球拍的作用力是一对相互作用力,它们是同时产生的,故A项错误;B.扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用时相互的,两个力的大小相等,故B项错误;C.地球周围的物体都受到重力作用,投出去的篮球在空中上升过程中,也受到重力的作用,故C项正确;D.踢出去的足球会停下来,是因为足球受到地面的摩擦力作用,说明力能改变物体的运动状态,故D项错误。故选C。6、B【解析】旱冰鞋装有滑轮,用滚动代替滑动,减小了摩擦,故A不符合题意.雪天轮胎上绕上链条,增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦,故B符合题意为答案.磁悬浮列车悬浮行驶,使接触面分离,减小了摩擦,故C不符合题意.给车轴加润滑油,使接触面分离,减小了摩擦,故D不符合题意.7、A【解析】

A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=800mm左右,符合实际;B.成年人的体重约为500N,所以该选项与实际不符;C.因为人正常步行的速度约为1m/s,所以该选项与实际不符;D.一个成年人的体重约为700N,人脚掌的总面积大约是500cm2=0.05m2,双脚站立时对地面的压强约为p====1.4×104Pa,所以该选项不符合实际。8、D【解析】

导航卫星随火箭加速升空过程中,质量不变,速度增大,高度增大,故动能增大、重力势能增大,机械能由动能与重力势能组成,故也增大;故A、B、C不符合题意,D符合题意。故选D9、B【解析】

将吸盘内的空气排出后,吸盘吸在墙面上而不会掉下来,处于平衡状态,即受力平衡.在竖直方向上摩擦力和重力平衡,则摩擦力大小等于重力大小,方向与重力方向相反,竖直向上,故B正确,ACD错误.10、A【解析】

因为发生热传递的条件是有温度差,如果两物体没发生热传递,肯定是具有相同的温度。故选A符合题意,BCD不符合题意。11、C【解析】

A.船闸是利用连通器原理工作的,A项正确,故A项不符合题意;B.水坝的下部比上部建得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大,B项正确,故B项不符合题意;C.人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压低,C项错误,故C项符合题意;D.并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小,D项正确,故D项不符合题意。故选C。12、C【解析】

上楼时的功率故需要测量的物理量是人的质量、楼层的高度、上楼时所用的时间,不需要测量楼梯的长度。故选C。二、填空题13、省力0【解析】

第一空.独轮车使用时动力臂大于阻力臂是省力杠杆;第二空.手对独轮车施加向上的力,但并没有在竖直方向上移动距离,因此力F做功为0J;第三空.从支点到力的作用线的距离为力臂,过支点O向动力F的作用线引一条垂线段,即为所求画的力臂L,如下图:14、减小压强6000J1200【解析】

[1]转运玻璃的叉车安装有宽大的车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小叉车对地面的压强。[2]叉车竖直提升玻璃时做的功:W=Gh=mgh=500kg×10N/kg×1.2m=6000J,玻璃沿水平方向移动10m的过程中,拉力方向竖直向上,而玻璃没有向上移动距离,此过程中叉车对玻璃不做功;所以,在整个过程中叉车对玻璃做的功为6000J;[3]由图乙可知,7∼12s叉车做匀速直线运动,速度大小为v=6m/s,2−7s内电动叉车受到的摩擦力为200N,7∼12s叉车对路面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,摩擦力大小不变,故7∼12s叉车受到的摩擦力为f=200N,则克服阻力做功的功率:P===fv=200N×6m/s=1200W。15、100不变【解析】

[1]冰浮在水面上,则,即则[2]因为冰漂浮于水面上,所以又因为冰熔化成水后,其质量不变,重力不变,所以由①②可得所以,即:冰熔化为水的体积等于冰排开水的体积。所以冰化水逐渐熔化的过程中水位不变。16、10竖直向上【解析】

[1]物体受竖直向下的重力和竖直向上的拉力作用,其合力为[2]合力的方向与拉力方向相同,竖直向上。三、实验题17、海绵的凹陷程度接触面材料不同等于【解析】(1)压力的作用效果主要表现在物体的形变上,小明和小华是根据海绵和木板形变程度来比较压力的作用效果的;(2)不同的物体受力改变形状的难易程度是不同的,海绵比较容易改变形状,木板不易发生形变,即受到压强的物理材料不同,造成受到相同的压强时,物体的形变程度不同.(3)图(b)中小桌对海绵和图(c)中小桌对木板的压力相同,受力面积相同,压强相同,则Pb=Pc.18、改变接触面的粗糙程度BC使小车到达水平面的速度相等=ABC【解析】

(1)[1]选用毛巾、棉布、木板作为水平表面进行实验是用来改变接触面的粗糙程度,从而探究不同阻力对物体运动的影响。[2]实验中,应该让小车在不同的水平面滑动,所以应将毛巾、棉布平整地铺在BC段。(2)[3]让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车每次进入水平部分时的速度大小相等,这是控制变量法的要求。(3)[4]小车运动到D点时速度为v1,若所受外力突然消失,小车将继续做匀速直线运动,小车到达E点速度为v2,与v1大小相等。(4)[5]实验当中根据小车在水平面上运动的距离反映阻力对物体运动的影响,采取的是转换法。A.探究压力的作用效果的影响因素时作用效果大小是根据海绵的凹陷程度来判断的,运用了“转换法”;B.通过观察验电器中金属箔片的开合,判断物体是否带电,运用了“转换法”;C.用真空罩和闹钟探究并得出结论声音不能在真空中传播是在实验的基础上进行推理得出的,运用了“实验推理法”;D.探究二力平衡条件时选用轻质小卡片以便忽略重力影响,没有用到“转换法”。故下列实验中AB实验采用的是转换法。(5)[6]当压缩弹簧时,弹簧具有弹性势能,在恢复形变时,弹性势能转化为动能,使小车获得一定的速度,且在小车离开弹簧时,速度达到最大;小车离开弹簧后,因水平面光滑,它在水平方向不受力,故将做匀速直线运动。综上所述,静止释放小车,此后小车的运动是先加速后匀速。只有选项C符合题意。19、一越大2.2竖直向上丙有关O点排开液体的体积【解析】

(1)[1]甲、乙、丙三图中物体排开液体的体积不同,弹簧测力计的示数也不同,这说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关;[2][3][4]三个弹簧测力计的示数越来越小,说明浮力越来越大,所以在同种

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