山西省运城市芮城县2024届八年级物理第二学期期末经典模拟试题含解析

山西省运城市芮城县2024届八年级物理第二学期期末经典模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬楼时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是（）①用相同的时间爬楼，测量出各自的体重和爬上楼的高度，即可比较功率大小；②都爬到楼顶，测量出各自的体重和爬楼用的时间，即可比较功率大小；③爬楼后，测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬上楼的高度，算出功率进行比较。（）A．只有③ B．①② C．①③ D．①②③2．如图所示，水平地面上的物体在水平恒定拉力F的作用下，沿ABC方向做直线运动，已知AB=BC。设AB段是粗糙的，在AB段拉力F做功为W1；BC段是光滑的，在BC段拉力F做功为W2，则W1和W2的关系是（）A．W1W2 B．W1W2C．W1W2 D．不能确定3．如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是A．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力B．木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力C．木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力D．木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力4．下列一些数据，最接近实际的是A．某中学生的质量是500N

B．中学生登上一层楼所做的功约为1500JC．正式比赛用的篮球架篮框高约为1.8m

D．电压只要不超过220V对人体来说都是安全的5．小明同学在体育跳绳测试中1分钟跳了120次，请你估算小明跳绳时的功率约是（）A．9W B．90W C．900W D．9000W6．一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比A．有用功增加，总功增加 B．有用功不变，总功减少C．有用功增加，总功减少 D．有用功不变，总功不变7．根据能量守恒定律，以下情形可能发生的是（）A．出膛的子弹射穿木板，以更快的速度继续前进B．电水壶里的水沸腾了，给该电水壶断电，水的沸腾却永远不会停止C．两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，继续冲上右斜面D．孤岛上被人们遗忘的一只机械表，默默地走了几十年8．下列现象中，证明分子间存在间隙的是A．装满铁球的杯子，可以继续装入一些赤豆B．装满赤豆的杯子，可以继续装入一些沙子C．装满沙子的杯子，可以继续装入一些水D．装满水的杯子，可以继续装入一些盐9．如图所示的简单机械，在使用中属于费力的是（）A．镊子 B．斜面 C．自行车把 D．滑轮组10．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等，都是抗击新冠肺炎疫情中防止“飞沫传播”的重要防护措施。病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1—2米，是因为飞沫具有（）A．惯性 B．速度 C．质量 D．重力11．如下图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3N的力F．物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置．物体在OQ段做匀速直线运动．F在NO、OP段做功分别为W1、W2，功率分别为P1、P2，则A．W1<W2P1>P2 B．W1=W2P1>P2C．W1>W2P1<P2 D．W1=W2P1<P212．下列实验（如图）不能说明大气压存在的是A．皮碗对吸后很难分开B．

瓶吞鸡蛋C．

纸托水杯D．

橡皮膜凸出二、填空题13．如图所示，物体重180N，动滑轮重10N。小明用100N的拉力（方向不变）将物体匀速提升2m，用了l0s，则此过程中有用功是_______J，拉力的功率是_______W，滑轮组的机械效率是_______。14．沸腾是同时发生在液体_____和表面的剧烈的汽化现象，各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点。如图所示，小李同学用注射器给沸腾的水打气加压，可以看见，水不能继续沸腾了，这说明：气压增大，水的沸点_____；生活中的_____就是利用这种原理来工作的。15．从自行车的结构和使用来看，涉及到很多有关摩擦力的知识，例如：(1)轮胎上刻有花纹，是通过增大接触面的___________来___________摩擦力的；(2)刹车时用力捏闸，是通过增大___________来增大摩擦力的，闸皮与轮圈之间的摩擦力是________(选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦力。16．六一儿童节，小华和爸爸到公园游玩，在湖面上划船时，用力向后划水，船就会前行，这是利用了物体间_____；这时一艘快艇从小船旁边急速驶过，小华发现小船向快艇方向靠近，这是因为在流体中流速越大的位置压强越_____．三、实验题17．（8分）在“研究杠杆平衡条件”实验中(1)实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母A向_____调（填“左”或“右”）(2)实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向_____（填“左”或“右”）移动_____格。(3)图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将_____。（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）(4)如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，说明用几个质量小的砝码就能平衡盘中质量大得多的货物的道理_____。18．（8分）如图所示是同学们“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的三次实验过程。序号接触面压力/N滑动摩擦力/N①木块与木块12.0②木块与木块15.03.0③木块与砂纸12.03.6(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应该沿水平方向拉动木块，使其作__________运动，根据__________知识，此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小；(2)实验数据如上表，请将第①次实验中木块所受摩擦力填入表格内(如上图①所示__________)；(3)分析__________(填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关；(4)由①②两次实验数据可以得出的结论是________________________________________；(5)在第③次实验中若用4.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为__________N，你判断的依据是_____________________________________________________________________。19．（8分）利用图甲所示器材可进行液体压强的相关实验。(1)将压强计的探头放入水中，下列做法一定能使U形管两边液面的高度差增加的是_________。A．将探头向上移动一段距离B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头放在浓盐水中(浓盐水密度大于水)(2)观察乙图的三次实验，发现液体内部压强与___________无关。(3)小明想要鉴别两个烧杯中装的是清水还是浓盐水，请写出操作步骤：______________。四、作图题20．（8分）如图用螺丝刀撬图钉，请画出在A点处所用最小力F1的示意图（_________）21．（8分）小明利用如图所示的杠杆将重物提起，画出作用在A点的最小力F的示意图；若力F作用在A点始终保持与杠杆垂直，将重物从图示位置提升到杠杆水平位置的过程中，则力F的大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。________五、计算题22．（10分）有一个质量为3kg的木块漂浮在水面上，如果在木块中央放上2kg的另一物块，则木块恰好完全浸没于水中，而物块则在水面之上．求：（1）在木块上放物块时，木块受到的浮力；（2）木块的密度；（3）如果在木块上换放一个密度为3.5×103kg/m3的金属块，且将金属块与木块扎在一起，那么当金属块的体积为多大时，它们能共同悬浮在水中？23．（12分）小明放学回家，看见水平茶几的中央放若一个盛有水的平底玻璃杯，如右图所示。于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2×l0-3m2，又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg，并提出了下列问题，请你同他一起解答这些问题。(g取10N/kg，ρ水=1.0×l03kg/m3)(1)水对杯底的压强；(2)水对杯底的压力；(3)杯子对水平茶几的压强。

参考答案一、选择题1、D【解析】

功率是反映做功快慢的一个物理量。①爬楼是克服自身的重力做功，功率P=Wt=Ght=②都爬到楼顶，爬楼的高度一定，测出各自的体重和爬楼时间，由P=mght可知，若mg③测出各自的体重、爬楼时间和爬上楼的高度，根据P=mght所以三种方法都是可以的。2、A【解析】

由公式W=Fs可知，力F是水平恒定的，又AB=BC，所以，W1=W2。故BCD错误，A正确。故选A。3、A【解析】

A．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上，所以是一对相互作用力；B．木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力都作用在同一个物体上，因此不是相互作用力；C．木块受到的摩擦力水平向左，弹簧测力计对木块的拉力斜向右上，两个力不在同一直线上，因此不是平衡力；D．木块对弹簧测力计的拉力作用在弹簧测力计上，弹簧测力计对木块的拉力作用在木块上，两个力没有作用在同一个物体上，因此不是平衡力。4、B【解析】

A．某中学生的质量是500kg；故A错误；B．中学生的体重为500N，楼层的高度为3m，做的功为W=Gh=500N×3m=1500J；故B符合题意；C．正式比赛用的篮球架篮框高约为1.8m，与实际高度2.5m不符，故C错误；D．不高于36V的电压才是安全电压，220V是家庭电路的电压；故D错误．5、B【解析】

估计小明质量为45kg，每分钟跳120次，每次重心升高0.1m计算，则做的总功为：W=Gh=mgh=45kg×10N/kg×0.1m×120=5400J；做功的功率约为：。故B符合实际。6、B【解析】

把同一物体匀速提升同样的高度，由W有=Gh可知利用滑轮组做的有用功相同，由η=可知改装后的机械效率提高，改装后有用功所占总功的比例增加，即总功减小或额外功减少。AC．滑轮组做的有用功相同，AC错误；BD．滑轮组的有用功不变，总功减少，故B正确，D错误。7、C【解析】

A．子弹射穿木板，说明子弹运动的速度快，子弹具有动能的动能大，子弹在运动的过程中由于摩擦生热会使一部分动能转化为内能，故子弹运动的速度会越来越慢，故A错误；B．液体沸腾的条件是：达到沸点继续吸热．在电水壶的使用过程中，消耗了电能，而水的温度升高，内能增加，断电后，水不再吸收热量，水的沸腾会停止，故B错误；C．两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，重力势能转化为动能，到达最低点动能达到最大值，由于具有动能，会继续冲上右斜面将动能转化为重力势能，故C正确；D．机械表工作靠表内弹簧的弹性势能转化为动能，几天后弹性势能就会消耗完毕，不会默默地走了几十年，故D错误．8、D【解析】

装满铁球的杯子，可以继续装入一些赤豆；装满赤豆的杯子，可以继续装入一些沙子；装满沙子的杯子，可以继续装入一些水说明物体间存在间隙，装满水的杯子，可以继续装入一些盐说明分子间存在间隙，故D符合题意，ABC不符合题意。9、A【解析】试题分析：镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故选项A符合题意；斜面在使用过程中费距离但省力，故选项B符合题意；、自行车把在使用过程中，费距离但省力，故选项C符合题意；和滑轮组费在使用过程中，距离但省力，故选项D符合题意．考点：常见的简单机械10、A【解析】

病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后，由于飞沫具有惯性会继续飞行。故选A。11、B【解析】

由图可知，OP段和NO段的路程都为s=3m，拉力都是F=3N，由W=Fs可得做的功W1=W2，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，设NO段用的时间为t，则OP段用的时间为2t，所以t1＜t2，做的功相同，由P=可知，P1＞P2，故B符合题意，ACD不符合题意．12、D【解析】

A.把皮碗对吸后，皮碗内的空气被排出，大气压就把皮碗紧压在了一起，很难分开，能说明大气压的存在，不合题意；B.瓶吞鸡蛋是因为瓶内由于棉花的燃烧而造成气压变小，鸡蛋在瓶外大气压的作用下进入瓶中，能说明大气压的存在，不合题意；C.纸托水杯是由于大气对纸片和水产生了压力的作用，能说明大气压的存在，不合题意；D.图中橡皮膜凸出，是由于水对底部有压强，属液体的压强，与大气压无关，符合题意．二、填空题13、3604090%【解析】

[1]此过程中有用功是[2]物体匀速提升2m，从图中可看到，有两段绳子托着动滑轮，那么绳端移动的距离是拉力所做的功是则拉力的功率是[3]滑轮组的机械效率是14、内部升高高压锅【解析】

本题考查沸腾的定义、影响沸点的因素。【详解】[1]沸腾是发生在液体内部和表面的剧烈汽化现象。[2]水原已沸腾，即水的温度已达到沸点，往烧瓶内打气后，瓶内气压增大，而水不再沸腾，但外界还继续给水加热，那么水的温度并没降低，说明水的沸点升高了。[3]生活中的高压锅，是通过让锅内的气压增大，从而让水的沸点升高，达到煮东西更快的目的。15、粗糙程度增大增大压力滑动【解析】

(1)[1][2]轮胎上刻有花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；(2)[3]刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；[4]刹车时，闸皮在轮圈上滑动，所以闸皮与轮圈之间的摩擦是滑动摩擦。16、力的作用是相互的；小【解析】

由以下内容即可解答：（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）在流体中，流动速度越大的位置，压强越小【详解】船桨向后划水，给水施加了向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水就会对船施加一个反作用力，船向前运动；所以船前行，是利用了物体间力的作用是相互的．在流体中流速越大的位置压强越小．快艇从小船旁边急速驶过，快艇与小船之间的水流速度大于小船另一侧的水流速度，快艇与小船之间压强变小，外侧水流压强较大，将小船推向快艇一侧．【点睛】注意流体压强与流速关系的应用，是飞机产生升力的原因，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，要能用此特点解释生活中的相关现象．三、实验题17、右右2顺时针转动根据杠杆平衡原理F1l1=F2l2，当力臂较大时，所对应的的力就越小，故有用质量较小的砝码即可平衡盘中很重货物的道理【解析】

(1)由甲图知，左端下沉，右端上翘。为了使它在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母A向右调节；(2)设一个钩码重为G，杠杆上一小格为L，利用杠杆的平衡条件计算解得原来右边钩码在4L处，所以应将右边的钩码向右移动2格；(3)将图乙中的杠杆调节水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时增加一个相同的钩码，，即右边的力和力臂的乘积大于左边的力和力臂的乘积，杠杆沿顺时针方向转动。(4)由图丙知：案秤是一个不等臂天平，砝码的动力臂要远大于物体的阻力臂，根据杠杆的平衡条件可知，用几个质量较小的砝码就能称出质量较大的货物。18、匀速直线二力平衡2.5①③当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大3.6压力大小和接触面粗糙程度均不变【解析】

(1)[1][2]弹簧测力计的示数为测力计对物体的拉力，所以实验中为了测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应该沿水平方向拉动木块，使其作匀速直线运动，这样就可以根据二力平衡的知识，使测力计对物体的拉力大小等于物体受到的滑动摩擦力大小。(2)[3]图中弹簧测力计的分度值为0.5N，故其示数为2.5N，即第①次实验中木块所受摩擦力为2.5N。(3)[4]要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，需保证物体和接触面间的压力大小相等，故分析①③两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关。(4)[5]由①②两次实验数据可以得出的结论是：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。(5)[6][7]滑动摩擦力的大小只和物体间的压力、接触面的粗糙程度有关。若用4.5N的力水平拉动木块，因为物体间的压力、接触面的粗糙程度都没有变化，所以物体受到的滑动摩擦力大小不变，仍然是3.6N。19、C容器形状让探头分别放入水和浓盐水相同深度处，观察U型管液面两侧高度差，高度差大的为浓盐水【解析】

[1]A．将探头向上移动一段距离，深度变小，橡皮膜受到的压强变小，U形管两边液面的高度差减小，故A错误；B．液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的，将压强计的探头在原处转动180°不会影响压强的大小，故B错误；C．将探头向下移动一段距离，深度变大，橡皮膜受到的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，故C正确；D．将探头放在食盐水中，密度变大，但没说深度，所以无法判断U形管两边液面的高度差是增加还是减小，故D错误。[2]乙图的三次实验，液体都是水，深度也一样，只有容器的形状不一样，U形管两边液面的高度差一样，说明了液体内部的压强与容器的形状无关；[3]小明想要鉴别两个烧杯中装的是清水还是浓盐水，具体做法是：让探头分别放入水和浓盐水相同深度处，观察U型管液面两侧高度差，高度差大的为浓盐水。四、作图题20、【解析】

力臂越长越省力，由杠杆的平衡条件可知,OA为最长动力臂时,动力最小,连接OA,过A点作垂直于OA向上的有向线段,即为最小力F1的示意图。