2024年四川省望子成龙学校物理八年级下册期末经典试题含解析

2024年四川省望子成龙学校物理八年级下册期末经典试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图，某种自动洗衣机进水时，与洗衣缸相连的细管中封闭一定量的空气，通过压力传感器感知管中的空气压力，从而控制进水量。在洗衣机进水的过程中，下列判断正确的是（）A．洗衣缸和细管构成一个连通器B．细管中空气的密度逐渐变小C．细管中空气的压强逐渐变小D．洗衣缸和细管中水面高度差逐渐变大2．下列说法中正确的是（）A．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功B．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功C．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功D．用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功3．下列事例中，属于避免惯性带来危害的是A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B．将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远4．将同一块橡皮泥分别捏成实心球和碗状轻放在水面上，静止后如图甲、乙所示，则下列说法正确的是()A．橡皮泥所受的浮力F甲＞F乙B．橡皮泥所受的浮力F甲＜F乙C．水对容器底部的压强p甲＞p乙D．水对容器底部的压强p甲＝p乙5．小明是一位健康的九年级男生，比较符合他的实际情况的是（）A．游泳时受到的浮力为5000N B．爬楼时的功率约为150WC．教室内的大气压强约为2×105Pa D．双脚站立时对地面的压强约为100Pa6．汽车由平直的路段开到斜坡路段时，关于它受到的力的方向，下列描述正确的是（）A．重力的方向不变 B．摩擦力的方向不变C．支持力的方向不变 D．牵引力的方向不变7．如图所示，星期天小明去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动。分析此时受力情况，相互平衡的两个力是A．球受到的重力和海狮对球的支持力B．球受到的重力和球对海狮的压力C．地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力D．海狮的重力和海狮对地面的压力8．小明每天测量同一个鸡蛋的质量，再把鸡蛋放入水中，观察它的浮沉情况后，取出放好。下表是他记录的部分数据及现象(鸡蛋的体积保持不变)。下列判断正确的是（）A．鸡蛋的密度一直在变大B．第70天受到的浮力最小C．从第29天到58天过程中，鸡蛋受到的浮力一直在变大D．第58天受到的浮力与第70天受到的浮力相等9．如图所示，水平地面上放置甲、乙两个质量相等的水桶，水桶的上口面积相等，但水桶甲的底面积大于水桶乙的底面积，此时两桶中装有相同质量的水。若甲、乙水桶底受到水的压强分别为、，受到水的压力分别为、，则（）A． B．C． D．10．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A． B． C． D．11．对图中有关物理学家和物理史实的说法，正确的是（）A．（a）最早是由托里拆利做的B．托里拆利通过计算（a）图中马拉力的大小，最早测出大气压的数值C．托里拆利通过（b）图，最早测出大气压的数值D．马德堡市长通过（b）图，最早测出大气压的数值12．如图所示，一根尺子将中点支起，两边挂上砝码，恰好平衡.在下列情况中，仍能保持平衡的是A．左右两边缺码组各向内移动一格B．左右两边砝码组各减少一个C．左右两边砝码组各减少一半砝码D．左右两边砝码组各向外移动一格二、填空题13．如图所示，用扳手拧螺母时，手握在把的末端与握在把的中间相比，手握在把的_____端更易于把螺母拧紧．这说明力的_____能够影响力的作用效果．14．放学后，体重为500N的小明同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，则他在行走过程中对书包所做的功为_______J，行走过程中使小明同学向前进的力的施力物体是_______(选填“人”､“脚”或“地面”)。15．科学家__________发现：浮力大小等于物体排开液体所受的重力：举世瞩目的三峡工程大坝上，供轮船通过的船闸工作时利用的是__________原理。16．2018年5月13日早晨7时，中国首艘国产航母驶离码头进行海试，若该航母的排水量为7万吨，它所等的浮力是_______N（g=10N/kg）.当这艘航母驶入长江时，所受的浮力_______（变大/不变/变小）.三、实验题17．（8分）小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此猜想弹簧的伸长量与它受到的力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。(1)要完成操作，除了需要如图甲所示的一根弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）铁架台外，还需要的测量仪器是______，进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误是第______次实验；实验次数1234567拉力（钩码总重）F/N0123456弹簧伸长度L/cm00.400.801.701.602.002.40(2)去除错误的一组数据，在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线；______(3)由图像开验证小明的猜想是______（选填“正确”或“错误”）的。18．（8分）小亮同学在探究“杠杆平衡条件"的实验中，采用了如图所示实验装置。(1)安装好杠杆后如图甲所示，杠杆______（选填“处于”或“不处于”）平衡状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调；(2)如图乙所示，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点4格处挂了3个钩码。每个钩码重0.5N，右侧6格处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆，使其水平平衡，此时弹簧测力计的示数为_______N；(3)在图乙中保持弹簧测力计的拉力不变，在左侧钩码下方增加一个钩码，为使杠杆仍然水平平衡，则需要将钩码向_____移动（选填“左”或“右”）。(4)本实验中多次实验的目的与以下哪个实验相同：___________；A．刻度尺测铅笔长度B．探究动能大小的影响因素(5)保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠杆水平平衡如图丙，弹簧测力计示数将_____（选填“变大”，“变小”或“不变”），原因是__________。19．（8分）如图，小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。(1)通过U型管液面高度差反映液体内部的压强，这种研究问题的方法是________法。当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了______问题。(2)排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与_____有关。(3)为探究液体内部的压强与密度的关系，小明保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验得出结论。他的方法是________（选填“可行”或“不可行”）的，原因是__________。四、作图题20．（8分）如图所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图．（______）21．（8分）在如图中，画出斜面上物体所受的重力G和斜面对物体弹力F的示意图．（_____）五、计算题22．（10分）将一个质量为0.2kg，体积为2.5×10-4m3的木块投入水中，g取10N/kg。求：（1）木块受到的重力。（2）木块静止时受到水的浮力。23．（12分）如图为南沙大桥，它连接了广州市南沙区与东莞市沙田镇，是继港珠澳大桥之后，又一座世界级桥梁工程。大桥全长约13km，设计行车最高速度为100km/h，总投资达11.8亿元。(1)若汽车在不超速情况下，通过南沙大桥最少需要多长时间?(2)若一辆货车通过南沙大桥的时间为10min，则该货车的平均速度为多少?

参考答案一、选择题1、D【解析】

A．细管上端是密封的，所以洗衣缸和细管没有构成一个连通器，故A错误；B．在洗衣机进水的过程中，细管中空气的体积逐渐变小，质量不变，由密度公式可知，细管中空气的密度逐渐变大，故B错误；C．细管中空气的密度逐渐变大，所以细管中空气的压强逐渐变大，故C错误；D．洗衣缸和细管中水面高度差与细管内空气压强和洗衣缸上方气体压强的压强差有关，洗衣缸上方气体压强不变，细管中空气的压强逐渐变大，压强差变大，所以洗衣缸和细管中水面高度差逐渐变大，故D正确。故选D。2、D【解析】

A．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，铅球不再受到手的推力，由于惯性向前运动，而不是受到推力作用，所以推力对铅球没有做功，故A错误；B．用力推一辆汽车，汽车静止不动，汽车在推力作用下没有移动距离，所以推力在这个过程中对汽车没有做功，故B错误；C．手提水桶，手给水桶一个向上的拉力，提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，水桶在拉力作用下没有向上移动距离，拉力对水桶没有做功，故C错误；D．用手从地面提起水桶，手给水桶一个向上的拉力，向上移动了距离，手的拉力对水桶做了功，故D正确。故选D。3、C【解析】

A．手虽然停止拍打，但灰尘由于惯性会继续运动，从而脱落，这是利用惯性，故A不符合题意；B．锤柄虽然停止了运动，但锤头由于惯性会继续运动，从而套在锤柄上，这是典型的利用惯性，故B不符合题意；C．汽车行驶中如遇刹车，汽车由于惯性不会立即停止，而是滑行一段距离，如果不保持车距，会发生车祸，这是典型的防止惯性带来危害的例子，故C符合题意；D．跳远时，运动员起跳后使自己处于运动状态，由于惯性仍向前运动，这是利用了惯性，故D不符合题意．4、B【解析】

AB．实心球橡皮泥沉到容器底部时，受到的浮力小于重力，即F甲<G；橡皮泥捏成碗状时，橡皮泥漂浮在水面上，受到的浮力等于重力，即F乙=G；因实心橡皮泥和碗装橡皮泥的质量不变，重力不变，所以F甲<F乙，故A错误、B正确；CD．由阿基米德原理可知，碗装橡皮泥受到的浮力较大，排开水的体积较大，容器内水的深度较大，由p=ρgh可知，橡皮泥漂浮时，水对容器底部的压强较大，即p甲<p乙，故CD错误。故选B。5、B【解析】

A．游泳时，受到水的浮力约等于人的重力，即约为500N，不符合题意；B．中学生的体重约500N，一楼到三楼的高度在6m左右，从一楼到三楼的时间在20s左右，爬楼功率=150W符合题意；C．教室内大气压强约为1个标准大气压，即1.01×105Pa，不符合题意；D．双脚的底面积约0.04m2；中学生的体重大约为50kg，压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N压强p==1.25×104Pa故D不符合题意。故选B。6、A【解析】

A．重力的方向总是竖直向下，汽车由平直的路段开到斜坡路段时，重力的方向不变，故A正确；B．摩擦力的方向与汽车运动方向相反，车由平直的路段开到斜坡路段时，摩擦力的方向发生改变，故B不正确；C．支持力的方向与接触面垂直，车由平直的路段开到斜坡路段时，支持力的方向发生改变，故C不正确；D．牵引力的方向与运动方向相同，车由平直的路段开到斜坡路段时，牵引力的方向发生改变，故D不正确。故选A。7、A【解析】

A.球受到的重力和海狮对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线且作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；B.球受到的重力和球对海狮的压力，这两个方向都是竖直向下的，不是一对平衡力，故B错误；C.地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力，这两个分别作用在海狮和地面上，即两力不在同一物体上，不是一对平衡力故C错误；D.海狮的重力和海狮对地面的压力，这两个力大小不相等且方向都竖直向下不是一对平衡力，故D错误。故选A.【点睛】（1）物体只受两个力的作用下，使物体处于静止或匀速直线运动状态，则这两个力一定是一对平衡力；（2）二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．8、B【解析】

A．由图可知，鸡蛋的质量减小，但鸡蛋的体积不变，根据ρ=mV可知，鸡蛋的密度一直在变小，故B．第70天排开的水的体积最小，根据阿基米德原理F浮=ρ水gC．从第29天到58天过程中，鸡蛋几乎都在水中，排开的水的体积一样，根据阿基米德原理F浮=ρD．第58天与第70天排开的水的体积不同，所以鸡蛋受到的浮力不同，故D错误。9、D【解析】

水桶的上口面积相等，但水桶甲的底面积大于水桶乙的底面积，此时两桶中装有相同质量的水，则乙桶中水的深度大于甲桶中水的深度，根据公式讨论可知乙水桶底受到水的压强大于甲水桶底部受到水的压强；装入水的质量相同，由甲、乙水桶的形状可知，甲水桶底部受到水的压力等于水的重力，乙水桶底部受到水的压力小于水的重力，因此甲水桶底部受到水的压力大于乙水桶底部受到水的压力，D符合题意。故选D。10、D【解析】

A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释，故A不符合题意；B．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释，故B不符合题意；C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不符合题意；D．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故D符合题意。故选D。11、C【解析】

（a）图是马德堡半球实验，最早证明了大气压的存在；（b）图是托里拆利实验，测出了大气压的数值，且是最早的。故选C。【点睛】12、C【解析】

设每个钩码的重力为G，一个格的长度是L，由杠杆平衡条件知道，A．当各向内移动一格时，左边是：

4G×0.5L=2GL，

右边是：

2G×2L=4GL，

由于左、右两端力与力臂乘积不等，故不能平衡；B．当左右两边砝码组各减少一个砝码时，左边是：

3G×1.5L=4.5GL，

右边是：

G×3L=3GL，

由于左、右两端力与力臂乘积不等，故不能平衡；C．当各减少一半钩码时，左边是：

2G×1.5L=3GL，

右边是：

1G×3L=3GL，

由于左、右两端力与力臂乘积相等，故仍能平衡；D．当各向外移动一格时，左边是：

4G×2.5L=10GL，

右边是：

2G×4L=8GL，

由于左、右两端力与力臂乘积不等，故不能平衡。二、填空题13、A作用点【解析】

根据力的三要素：力的大小、方向、作用点即可解答．【详解】影响力的作用效果的三要素是：力的大小、方向、作用点，所以，在用扳手拧螺丝时，在远离螺母A处用力更容易拧开，这说明力的作用点影响着力的作用效果．14、0地面【解析】

[1]小明同学背着书包沿水平路面走了200m，小明对书包的作用力方向竖直向上，但书包在竖直方向上移动的距离为0，所以他在行走过程中对书包所做的功为为0J。[2]人走路时向后蹬地，由于力的作用是相互的，所以地面给人一个向前的摩擦力使人向前进，即该力的施力物体是水平路面。15、阿基米德连通器【解析】

第一空．浸在液体中的物体，受到液体向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。这一规律最早是希腊科学家阿基米德发现的，后人称为阿基米德原理；第二空．船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸。所以船通过船闸利用的是连通器原理。16、7×108不变【解析】

第一空．根据阿基米德原理：F浮=G排=m排g可得，该航母受到的浮力：F浮=G排=m排g=7107kg10N/kg=7108N；第二空．航母驶入长江时，仍处于漂浮状态，所以浮力大小不变。三、实验题17、刻度尺4正确【解析】

(1)[1]钩码的重力已知，因此不需要测量，实验中要测量的是弹簧的伸长量，所以需要刻度尺。[2]分析数据发现，除第4次实验数据外，其余6次弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比，因此第4次实验数据是错误的。(2)[3]将表中拉力对应横坐标，弹簧伸长量对应纵坐标，图象如下：(3)[4]由图象可以得出的结论是：弹簧的伸长量与它受到拉力成正比，因此小明的猜想是正确的。18、处于右1右B变大阻力和阻力臂不变，拉力力臂变小，拉力变大【解析】

(1)[1][2]图甲中杠杆处于静止状态，处于平衡状态。右端偏高，则杠杆的重心在支点的左侧，为使杠杆在水平位置平衡，应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往右调。(2)[3]每格长度为l，由杠杆的平衡条件0.5N×3×4l=F×6lF=1N(3)[4]在图乙中保持弹簧测力计的拉力不变，动力和动力臂不变，在左侧钩码下方增加一个钩码，阻力变大，由杠杆的平衡条件可知阻力臂变小，为使杠杆仍然水平平衡，则需