2024年江西省寻乌县物理八年级下册期末达标检测模拟试题含解析

2024年江西省寻乌县物理八年级下册期末达标检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链 B．用力压住橡皮，擦去写错的字C．行李箱下装有轮子 D．运动鞋底有凹凸不平的槽纹2．如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在光滑水平地面上滚动的过程中受到A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力D．重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力3．对于上升的热气球，下列说法正确的是（）A．热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同B．热气球匀速上升时，机械能一定不变C．热气球上升过程中，受到的大气压强不变D．热气球燃料减少后，它的惯性变小4．今年扬州的春天气温创历史新低，让我们感受了春寒的威力，人们穿保暖内衣暖和，主要是由于它的材料（）A．导热性能差 B．弹性好C．密度小 D．观赏性好5．如图中，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）A．5N，竖直向下 B．3N，竖直向上C．2N，竖直向上 D．8N，竖直向下6．以下单位中，表示力的单位的是（）A．N B．W C．Pa D．J7．在如图的正比例函数图象中，反映了一些物理量之间的关系，下面的说法中正确的是（）A．浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度的关系B．同种物质组成的实心物体，其质量与体积之间的关系C．在压力一定时，压强与受力面积之间的关系D．同种物质组成的物体，其密度与质量之间的关系8．下列实验不能在太空舱的失重环境下进行的是（）A．探究物体间力的作用是相互的B．用弹簧测力计测拉力的大小C．用液体压强计探究液体压强特点D．探究物体是否具有惯性9．下列现象或事例中，能说明大气压存在的是（）A．客机升空B．帕斯卡裂桶实验C．橡皮膜外凸D．用吸盘挂钩挂物品10．如图所示，用轻质弹簧（弹簧质量和空气阻力忽略不计）把小球挂在天花板上，当小球从如图水平位置放手后摆动到最低点的过程中，下列说法正确的是A．小球的机械能守恒B．小球的重力势能的减少量等于小球动能的增加量C．小球的重力势能的减少量大于弹簧弹性势能的增加量D．小球的重力势能的减少量小于小球动能的增加量11．如图所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是()A．ρ甲=ρ乙 B．ρ甲＜ρ乙 C．ρ甲＞ρ乙 D．无法确定12．关于力,下列说法不正确的是A．力是物体对物体的作用,离开了物体就没有力的作用B．一个物体是受力物体,它必定是施力物体C．放在水平桌面上的书,对桌面有压力D．物体自由下落时不受重力作用13．下列事例中，属于运用了重力方向的是（）A．检查相框是否挂正B．用力拉弹簧C．往墙上敲钉子D．往前推桌子14．用绳系着水桶把井水吊上来提拉绳子时手受到竖直向下的拉力作用，这个拉力的施力物体是（）A．地球 B．水 C．水桶 D．绳子15．“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中不合理的是（）A．步行速度约为4km/hB．体重约为450NC．身体的平均密度约为1.0×103kg/m3D．双脚站立时，对地面的压强约为1.5×103Pa16．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（）A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0 C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠017．举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起，如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是（）A．W1=W2P1=P2 B．W1＞W2P1＞P2C．W1＞W2P1=P2 D．W1＜W2P1＜P218．下列说法中不正确的是（）A．摩擦起电并没有创造电荷，而是电子在物体间转移B．在探索比原子更小的微观世界的历程中，人们首先发现了电子C．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有间隙D．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起时因为分子间存在引力19．下列情况中不属于弹性形变的是A．手轻压钢条，使钢条变弯一些 B．把橡皮泥捏成各种不同的形状C．手轻拉弹簧，弹簧伸长些 D．运动员拉开弓，准备射箭20．如图所示的图象中，能正确反映重力和质量关系的是A． B．C． D．21．牛顿曾说过：“如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上”。在物理学史上，通过分析推理得出牛顿第一定律的实验基础之一是（）A．伽利略斜面实验 B．托里拆利实验C．马德堡半球实验 D．奥斯特实验22．升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是A．省力杠杆 B．定滑轮 C．动滑轮 D．滑轮组23．不能说明气体压强与流速有关的事例是（）A．吸盘紧贴墙壁B．沿纸条上方吹气纸条向上飘起C．客机的机翼上凸下平D．吹风机向下吹风乒乓球不掉落24．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索．下列说法错误的是A．卢瑟福建立了类似于行星绕日的原子核式结构模型B．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的D．汤姆生发现了电子，从而说明原子是可以再分的25．关于惯性，下列说法中正确的是（）A．静止的物体没有惯性B．运动的足球的惯性比静止时大C．不受力的物体没有惯性D．物体在任何情况下都有惯性26．用动滑轮提升重物时，做了420J的有用功，若滑轮的机械效率是70%，则额外功等于（）A．680J B．150J C．180J D．200J27．某深海探测器利用“深海潜水器无动力下潜上浮技术”，其两侧配备多块相同的压载铁，当其到达设定深度时，抛卸压载铁，使其悬浮、上浮等，并通过探测器观察窗观察海底世界。这种深海探测器在一次海底科考活动中，经过下潜、悬浮、上浮等一系列操作后，顺利完成任务。如图所示为该探测器在理想状态下观察窗所受海水压强随时间变化的图像，下列说法正确的是A．探测器在两个阶段，在竖直方向的速度大小关系是B．探测器在阶段处于上浮过程，探测器所受的浮力逐渐增大C．探测器在阶段处于悬浮状态，受到重力、浮力和海水对探测器的压力D．探测器在三个阶段，所受重力的关系是28．放在水平桌面上的书，所受的力中属于平衡力的是[]A．书对桌面的压力与书所受的重力；B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力；C．书所受的重力与桌面对书的支持力；D．书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力．29．下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是A．做功多的机器机械效率一定高B．功率小的机器做功慢C．机械效率高的机器功率一定大D．功率大的机器做功时间一定短30．在下列情景中，小明对物体做功的是A．手拿排球静止 B．用力推汽车没有推动C．扛纯净水上楼 D．背书包在水平路面上匀速前行二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．同一小车从同一斜面的同一高度由静止下滑到在不同水平面上，最后静止的位置如图所示。从实验中可以看到：在同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它的速度减小得越_________（选填“快”或“慢”），进一步推理可得如果水平面绝对光滑，小车将做____________________。32．汽车轮胎底刻有凹凸不平的花纹，目的是_____轮胎与地面的摩擦，但雨天行车时须减速慢行，因为积水的路面会_____轮胎与地面的摩擦力，容易造成交通事故（均选填“增大”或“减小”）。33．从自行车的结构和使用来看，涉及到很多有关摩擦力的知识，例如：(1)轮胎上刻有花纹，是通过增大接触面的___________来___________摩擦力的；(2)刹车时用力捏闸，是通过增大___________来增大摩擦力的，闸皮与轮圈之间的摩擦力是________(选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦力。34．如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面将会被向______(上/下)吸，原因是伞上方的空气流速______(大于/小于/等于)下方的空气流速.35．1标准大气压等于________mm高水银柱产生的压强，大气压强的大小还与海拔高度有关，一般海拔越高，空气越稀薄，大气压越________，因此在高山上煮饭不容易熟，需要使用高压锅，在高压锅内液面上方的气压会________1个标准大气压。36．近年来，共享单车正逐步改变着人们的出行方式。如图所示是某款共享单车，其车架的材料技术指标如下表所示。此表所示的四种材料中，铝合金的密度为_____________________克/厘米3；相同质量的情况下，______________材料的体积最小。若该款单车车架体积一定，需车架轻盈且强度强，可选用此表中的______________作为车架材料最合适。材料铬铝钢铝合金钛合金碳纤维性能（强度）强较弱较强强密度（千克/米3）7.9×l032.9×l034.3×l031.6×l0337．一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，所排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为_____N，放手后物体将_____（选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”）。38．如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f甲为_______N，物体乙受到的摩擦力f乙为_________N。39．足球比赛中，运动员踢球时脚也会感到痛，这是因为物体间力的作用是_____；踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有______。40．同学们用如图所示的装置在某种液体中探究"阿基米德原理”，轻质弹簧A原长10cm，下面挂着底面积为60的长方体物体，其下底面刚好接触足够深且装满液体的溢水杯液面，此时弹簧长为13cm。调节升降台，使溢水杯缓慢平稳上升了8cm，弹簧刚好处于原长，弹簧测力计B的示数增大了3.6N，则液体的密度为________kg/m3。继续调节升降台缓慢上升，使物体刚好浸没在液体中，弹簧A的长度又改变1.5cm，则物体下表面受到液体的压强为_________Pa（物体上表面始终与液面平行，下表面没有接触杯底，弹簧的仲长量与拉力成正比）。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示．(1)图中压力的作用效果是通过观察______________________来比较压力作用效果的．我们__________(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验．(2)通过比较图甲和图乙，说明______________________________________________，压力的作用效果越明显，通过比较图_____(填序号)和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．(3)实验中主要采用的研究方法是______________(填“控制变量法”或“理想实验法”)．(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p_________p′(填“＞”“＜”或“＝”)．(5)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示．小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是________________________________．42．如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图，请根据图示回答下面的问题：(1)A、B两图中，B图中测力计的示数变小，说明了物体_____________，A、B两图中测力计示数之差等于_________；(2)比较_________两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关；(3)C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体_________有关；(4)比较_________两图可说明物体浸在同种液体中，所受浮力大小与没入液体的深度无关。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图，重为3.2×104N的卡车，经过一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行，已知斜坡长100m，斜坡的机械效率为80%．求卡车：（1）运动过程中，克服重力做的功；（2）爬坡时的牵引力；（3）爬坡时的速度．（4）汽车在上坡的过程中受到的摩擦力．44．工程队为了打捞沉在河底的物体，设计了如图所示的装置。已知物体的质量为3.9×103kg，体积为1.5m3，所用的拉力F的大小是2.0×104N，物体在20s内匀速上升了2m。（物体未露出水面，不计水的阻力，ρ水=1.0×103kg/m3）求：(1)物体受到的浮力；(2)滑轮组对物体做的功；(3)滑轮组的机械效率及物体从接触水面到刚好离开水面的过程中滑轮组机械效率的变化情况。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；B．用力压住橡皮，擦去写错的字，是通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意；C．行李箱下装有轮子，是以滚动代替滑动来减小摩擦，故C符合题意；D．运动鞋底有凹凸不平的槽纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。故选C。2、A【解析】

在光滑水平地面上滚动的过程中，不受摩擦力，小球的运动是由于惯性，所以应选A．3、D【解析】分析：（1）飞机起飞利用了流体压强与流速的关系，热气球是利用浮力升空的；（2）分析热气球在匀速上升过程中气球的动能和势能变化情况即可得出答案。（3）根据大气压与高度的变化关系可判断热气球上升过程中大气压强的变化；（4）惯性是保持物体运动状态不变的性质，只有质量有关，质量大，惯性大。解答：A、飞机起飞利用了流体压强与流速的关系，热气球是利用浮力升空的，二者的原理不相同。此选项错误；B、热气球在匀速上升过程中气球的质量不变，速度不变，动能不变；而高度变大，势能变大，所以机械能变大。此选项错误；C、大气压随高度的升高而减小，故热气球上升过程中，受到的大气压强越来越小；此选项错误；D、惯性大小与质量有关，质量小，惯性小，故火箭飞行一段时间后燃料减少，质量减少，其惯性大小变小。此选项正确；故选D【点睛】此题通过气球的升空现象，考查了物体浮沉条件的应用，对二力平衡条件的掌握，还考查了机械能的知识，综合性较强，难点是物体浮沉条件的应用。4、A【解析】

春寒时人体温度高于外界环境温度，热量会自发的由高温物体向低温的环境传递，使人感受到冷，穿保暖衣是为了防止热量的过度散失，因此应选用导热性能差的材料。A．导热性能差与分析相符；B．弹性好与分析不相符；C．密度小与分析不相符；D．观赏性好与分析不相符。5、B【解析】

绳子没断之前，受重力、浮力、绳子的拉力且三力平衡，故重力等于浮力、绳子拉力之和，则可求得浮力为5N-3N=2N；木块A在没有露出水面之前只受浮力和重力，因排开水的体积不变，所受浮力不变，而木块的质量不变，其重力不变，因浮力大于重力，则木块所受合力等于浮力减重力，即5N-2N=3N，合力方向与较大的浮力方向一致，竖直向上．故选B．6、A【解析】

根据对常见物理量及其单位的掌握作答。【详解】A．N是力的基本单位，故A符合题意；B．W是功率的基本单位，故B不符合题意；C．Pa是压强的基本单位，故C不符合题意；D．J是功和各种能量的基本单位，故D不符合题意。故选A。7、B【解析】

A．由图象可知，图象中反映浮力与深度的成正比，而浮力与深度无关，故A错误；B．同一物体的质量与体积成正比关系，故B正确；C．由公式可知，在压力一定时，压强与受力面积成反比，而图中是正比，故C错误；D．密度是物质本身的一种特性，与质量和体积等其他因素无关，只决定于物质本身，故D错误。故选B。【点睛】分析图象，确定图象反应的物理量间的关系，然后根据图象反应的物理量间的关系作出判断，然后解答。8、C【解析】

A．一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，也会受到另一个物体的反作用力，在太空舱中能够探究物体间力的作用是相互的，不符合题意；B．弹性限度内，弹簧的伸长随受到的拉力的增大而增大，可以用弹簧测力计测拉力的大小，不符合题意；C．液体因为受重力，在竖直方向存在压强，在失重状态下无法用液体压强计探究液体压强特点，符合题意；D．一切物体在任何情况下都具有惯性，在太空舱中仍然能探究物体是否具有惯性，不符合题意。故选C。9、D【解析】

A．客机升空的升力，利用的是流速与压强的关系，故A不符合题意；B．帕斯卡裂桶实验，说明液体压强与液体深度的关系，故B不符合题意；C．在玻璃管中装入液体后，底部的橡皮膜向外凸，说明液体有向下的压强，故C不符合题意；D．吸盘挡挂勾能挂物品，是因为吸盘受到大气压强的作用，能说明大气压的存在，故D符合题意。故选D。10、C【解析】

当小球从如图水平位置放手后摆动到最低点的过程中，小球的质量不变，速度变大，同时高度降低，弹簧的弹性形变变大，故小球的重力势能减小、动能增加，弹簧弹性势能增加，即小球的重力势能一部分转化为小球的动能，另一部分转化为弹簧的弹性势能，所以故重力势能的减小量等于小球动能的增加量与弹簧弹性势能增加量之和，所以小球的机械能不守恒，且小球重力势能的减小量大于小球动能的增加量，小球重力势能的减小量也大于弹簧弹性势能的增加量，故ABD错误，C正确。11、C【解析】

液体压强的大小与液体的密度和深度有关．由图可知，当甲、乙两液体深度相同时，甲中的压强大于乙中的压强，由液体压强的计算公式p=ρgh可得：ρ甲＞ρ乙。12、D【解析】

①力是物体对物体的作用，一个物体对另一个物体施加力的作用时，一定受到另一个物体的反作用力；②地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用．【详解】A.力是物体对物体的作用，要产生力的作用，至少有两个物体；一个物体不能产生力的作用；没有物体就没有力的作用。故A正确；B.力的作用是相互的，一个物体受到另一个物体力的作用时，一定对另一个物体施加反作用力。所以受力物体一定也是施力物体。故B正确；C.放在桌面上的书，受到竖直向下的重力的作用，所以对桌面有向下的压力。故C正确；D.物体由于重力的作用自由下落。故D错误。故选D.13、A【解析】

A．利用重锤线检查相框是否挂正，利用了重力的方向是竖直向下的道理，符合题意；B．用力拉弹簧，用到拉力，与重力的方向无关，不符合题意；C．往墙上敲钉子，用到敲打施加的力，与重力的方向无关，不符合题意；D．往前推桌子，用到水平推力，与重力的方向无关，不符合题意。14、D【解析】

用手通过绳子提起桶，手对绳子施加向上的拉力，同时手受到绳子对手的拉力，这个拉力的施力物体是绳子。故D正确。15、D【解析】

A．步行速度约为1m/s=3.6km/h，A符合实际；B．体重约为450N，即质量为45kg，B符合实际；C．身体的平均密度和水接近，约为1.0×103kg/m3，C符合实际；D．人的重力约为600N，受力面积为双脚受力面积0.035m²，由得地面的压强约为2×104Pa，D不符合实际；故选D。【点睛】估算题是中考常考题，能检测学生对一些基本物理量的认识和理解。16、B【解析】

先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确；17、B【解析】

由题知两人举起杠铃重力相同，两人身高不同，故举起的高度：h1＞h2，由可知，举起杠铃做的功：W1＞W2，两人举起杠铃用的时间相同，由得，做功功率：P1＞P2。故选B。18、C【解析】

A．摩擦起电的实质是：并没有创造电荷，而是电子在物体间发生了转移，故A正确，不符合题意；B．在探索比原子更小的微观世界的历程中，人们首先发现了电子，故B正确，不符合题意；C．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明了力可以改变物体的形状，故C错误，符合题意；D．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起，说明分子间存在着引力，故D正确，不符合题意。故选C。19、B【解析】

A．手轻压钢条，使钢条变弯一些，松手后，钢条可以恢复，属于弹性形变，故A不符合题意；B．把橡皮泥捏成各种不同的形状，橡皮泥不能恢复，不属于弹性形变，故B符合题意；C．手轻拉弹簧，弹簧伸长些，松手后，弹簧能够恢复原状，属于弹性形变，故C不符合题意；D．运动员拉弓，弓发生变形，松手后，弓可以恢复，属于弹性形变，故D不符合题意．20、D【解析】

因为物体的重力与质量成正比，重力——质量图像是过原点的直线，故D正确为答案．选项ABC不符合题意．21、A【解析】

牛顿第一定律是在伽利略斜面实验的基础上，经大量经验事实，通过进一步的推理而概括出来的。

故选A。22、B【解析】

旗杆顶上有一个定滑轮，其特点是不能省力，但可以改变力的方向，这样我们就能通过该定滑轮站在地面上用向下的拉力使红旗向上运动，将红旗升起。故B正确。23、A【解析】

A．用力将吸盘压在光滑墙壁上，排出里面的空气，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上，符合题意；B．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来，不符合题意；C．因为机翼上方的空气流速大，压强较小；下方的空气流速小，压强大，所以机翼面受到一个向上的压强差，产生向上的升力，不符合题意；D．从倒置的漏斗口向下吹风，乒乓球顶部空气流速大、压强小，球下方空气流速小、压强大，在向上压强差的作用下，球掉不下来，不符合题意。故选A。24、B【解析】

汤姆逊发现了电子，从而说明原子是可以再分的；在此基础上，卢瑟福建立了原子的核式结构模型；后来又发现原子核可以再分为质子和中子，而质子和中子由夸克组成；A．卢瑟福最早提出了原子结构的行星模型，即原子的核式结构；说法正确．B．太阳是太阳系的中心，太阳系只是银河系中的一部分，而整个宇宙中有无数个类似银河系的星系，所以太阳不是宇宙的中心；故B说法错误，符合题意．C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的；说法正确．D．汤姆生发现了电子(比原子小的带负电微粒)，从而揭示了原子是可以再分的；说法正确．25、D【解析】

惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，故A、B、C错误，D正确。故选D。26、C【解析】试题分析：根据机械效率计算公式可得，，额外功为W额外=W总—W有用=600J—420J=180J．考点：机械效率的计算27、A【解析】

A．由液体压强公式可知深度越深压强越大，压强的变化速度体现的即为深度的变化速度，由图像可知AB段压强变化的速度小于CD段压强变化的速度，因此；B．由图像可知CD段压强逐渐减小，由液体压强公式可知深度越浅压强越小，因此处于上浮过程中，同时据阿基米德原理可知排开液体体积不变，所受浮力不变；C．BC段压强不变，由液体压强公式可知探测器深度不变，因此处于悬浮状态，此时受到向上的浮力和向下的重力二力平衡；D．AB段物体下沉，重力大于浮力，BC段抛去部分重物后悬浮，重力等于浮力，CD段再次抛去部分重物后上浮，重力小于浮力，因此。28、C【解析】

A．书对桌面的压力和书受到的重力是不同物体受到的力，同时力的方向也相同，所以不是平衡力的关系．不符合题意．B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力，这是一对作用力与反作用力，这两个力不作用在同一物体上，所以不是平衡力．不符合题意．C．书受到的重力与桌面对它的支持力，这两个力满足了二力平衡的四个条件：等大、反向、共线、作用在同一物体上．所以是一对平衡力．符合题意．D．桌面对书的支持力，受力物体是书，桌子受到的重力，受力物体是桌子，两个力不作用在同一物体上，不符合题意．29、B【解析】

A．机械效率是有用功在总功中所占的比例，与做功的多少无关，故A错；B．功率反映做功的快慢程度，所以功率越小，做功越慢，故B正确；C．机械效率与功率是两个完全不同的概念，它们之间没有必然的联系，故C错；D．功率大的机器如果做的功非常多，做功时间也不一定短，故D错．30、C【解析】

A．手拿排球静止，只有力没有距离，故小明没有做功，故A错误；B．用力推汽车没有推动，只有力没有距离，故小明没有做功，故B错误；C．扛纯净水上楼，力的方向竖直向上，物体在力的方向上通过一定距离，故小明对物体做功，故C正确；D．背着书包在水平路面上前进，背书包的力竖直向上，物体没有在力的方向上通过一定距离；故人对书包没有做功，故D错误。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、慢匀速直线运动【解析】

第一空．小车从同一斜面的同一高度滑到不同的水平上，具有相同的初速度。由图可看出，水平面越光滑，对小车的阻力越小，小车运动的距离越远，说明速度减小得越慢。第二空．进一步推理，若水平面绝对光滑，即水平面对小车的阻力为零，则小车的速度就不会减小，将以原来的速度一直做匀速直线运动。32、增大减小【解析】

[1]汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；[2]但雨天行车时，因为积水的路面接触面的粗糙程度减小，从而导致轮胎与地面的摩擦力减小，容易造成交通事故，所以须减速慢行。33、粗糙程度增大增大压力滑动【解析】

(1)[1][2]轮胎上刻有花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；(2)[3]刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；[4]刹车时，闸皮在轮圈上滑动，所以闸皮与轮圈之间的摩擦是滑动摩擦。34、上大于【解析】

由流体压强与流速的关系知道，在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小；上方空气流速大，则压强越小；下方空气流速小，则压强大；所以，伞下方的气压大于伞上表面的气压，伞会被向上吸起来。第一空．一阵大风吹来，伞面将会被向上吸；第二空．伞上方的空气流速大于下方的空气流速。35、760小大于【解析】

著名托里拆利实验，测出了大气压的值，且大气压强的大小与海拔高度有关；气压越高，沸点越高。【详解】[1]1个标准大气压的大小约相当于760mm高水银柱所产生的压强。[2]大气压强的大小还与海拔高度有关，一般海拔越高，空气越稀薄，大气压越小。[3]在高压锅内液面上方的气压会大于1个标准大气压。36、2.9铬铝钢碳纤维【解析】

[1]由表格可知，铝合金的密度为；[2]相同质量的情况下，由表中数据可知因为铬铝钢的密度最大，根据得铬铝钢材料的体积最小；[3]若该款单车车架的体积一定，需车架的质量最小，则选择的材料的密度要小，故应选择碳纤维。37、20上浮【解析】

将物体全部浸没在水中时，已知排开的水受到的重力为20N，由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力也为20N，浮力方向竖直向上；由于物体受到的浮力20N大于物体的自重10N，所以放手后物体上浮。38、4035【解析】

第一空．以物体甲为研究对象，甲物体在水平方向受到压力和墙壁的支持力，竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，由于甲物体静止，因此这两对力都是平衡力，所以f甲=G甲=40N；第二空．以乙物体为研究对象，乙物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙向右匀速运动，因此拉力和摩擦力是一对平衡力，所以f乙=F乙=35N。39、相互的惯性【解析】

[1][2]运动员用脚踢足球，脚对足球施加了一个力的作用，由于物体间力的作用是相互的，脚也受到了球对它施加的反作用力，所以脚感到痛；踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有惯性。40、1.2103900【解析】

第一空．由题意知，弹簧测力计B的示数增大了3.6N，即排开水的重力为3.6N，则长方体物体受到的浮力为3.6N，此时弹簧刚好处于原长，即长方体物体上升3cm,溢水杯缓慢平稳上升了8cm,则长方体物体在水中的长度为5cm,由阿基米德原理得，F浮=液gV排=液gSh，则液体的密度为：液===1.2103kg/m3;第二空．继续调节升降台缓慢上升，使物体刚好浸没在液体中，弹簧A的长度又改变1.5cm，弹簧的伸长量与拉力成正比,故长方体物体对弹簧的压力为1.8N，即长方体物体受到的浮力增加了1.8N，此时长方体物体受到的浮力为5.4N，物体上表面始终与液面平行，上表面受到水的压力为0，由浮力产生的原因知，下表面受到的压力等于浮力，即下表面受到的压力为5.4N，物体下表面受到液体的压强为：p===900Pa.三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、海绵凹陷程度可以受力面积一定，压力越大，压力的作用效果越明显乙控制变量法=没有控制压力大小相同【解析】

（1）根据转换法，图中压力的作用效果是通过海绵凹陷程度来体现的，故我们可以用沙子代替海绵来完成实验；（2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，乙中压力大，压力作用效果明显，故压力越大，压力的作用效果越明显；研究压力作用效果与受力面积关系时，要控制压力相同，受力面积不同，故通过比较图乙和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；（3）甲乙两图比较，受力面积相同，压力不同；乙丙两图比较，压力相同，受力面积不同，用到的科学研究方法是控制变量