2024届山东省临朐市八年级物理第二学期期末联考试题含解析

2024届山东省临朐市八年级物理第二学期期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是（）A．请驾驶员系好安全带 B．注意保持车距C．雨天路滑，请小心驾驶 D．车未停稳，请勿下车2．下列现象中物体运动状态没有发生改变的是()A．做匀速圆周运动的人造地球卫星B．匀速直线下落的跳伞运动员C．关闭发动机后正向前滑行的汽车D．荡秋千的小朋友3．自行车轮胎上都刻有花纹，其最主要的目的是为了（）A．坚固耐用 B．样式美观 C．减小摩擦 D．增大摩擦4．如图所示，一长为L的直杆可绕O点转动，杆下挂一所受重力为G的物块，刚开始直杆与竖直方向夹角为60º.为了安全下降物块，用一个始终水平向右且作用于直杆中点的拉力F，使直杆缓慢地转动到竖直位置(可以认为杠杆每一瞬间都处于平衡状态)，则下列说法正确的A．拉力F的大小保持不变 B．拉力F和物块重力G是一对平衡力C．这个过程中物块重力所做的功为 D．这个过程中直杆一直都是费力杠杆5．下列有关力的说法中，正确的是（）A．重力的方向总是垂直向下B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系6．下列做法能够增大压强的是（）A．图钉尖端做得很尖 B．滑雪板板面做得很大C．书包背带做得很宽 D．载重汽车安装多个车轮7．以下装置中，没有利用连通器原理工作的是A．茶壶B．

U形管压强计C．锅炉水位计D．下水道存水管8．下列说法错误的是（）A.人坐沙发，使沙发凹陷下去，说明力可以改变物体的形状B.静止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一对平衡力C.铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的D.提水桶时，手也会受到水桶向下的拉力，说明物体间力的作用是相互的9．如图所示，以下工具在正常使用中属于费力杠杆的是()A．食品夹 B．裁纸刀C．核桃钳 D．瓶盖起子10．如图所示为等刻度轻质杠杆，A处挂4牛的物体，若使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（）A．可能为0.5牛 B．一定为2牛 C．一定为3牛 D．可能是4牛11．升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是A．省力杠杆 B．定滑轮 C．动滑轮 D．滑轮组12．趣味谜语：牛顿美滋滋地站在一平方米的地板上（打一物理学家），谜底是图中的（）A．焦耳B．瓦特C．帕斯卡D．伽利略二、填空题13．如图所示，将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于悬浮状态，它的上表面受到的压力为1.8N，下表面受到的压力为3N，则该物体受到的浮力大小为_____N；如将物体再下沉5cm，则它受到的浮力大小为_____N．14．甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的图像分别如图甲、乙所示（空气阻力忽略不计）。由图可知，甲车的动能_____（选填“大于”“小于”或“等于”）乙车的动能，甲车的功率_____（选填“大于”“小于”或“等于”）乙车的功率；经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为_____。15．图为自制的潜水艇模型型，潜水艇通过改变___________（选填"浮力”或“自身重力”）在液面下实现浮沉；潜水艇模型在图中所示的位置保持静止，当向右拉注射器的活塞时，潜水艇模型将_________（选填“上浮”、“悬浮”、“下沉”）。16．小明将如图所示的自制气压计从实验楼一层拿到六层，会观察到玻璃管内的水面______（选填“上升”或“下降”），这是由于大气压随高度增加而______（选填“增大”或“减小”）的缘故。三、实验题17．（8分）如下图甲、乙、丙三组实验：（1）甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下,结果小车在不同水平面上运动的距离却不相同．根据这一实验现象得出的结论是:平面越光滑,小车运动的距离就越远．这进一步说明：运动的小车受到的阻力越___________，速度减小的也越___________．（2）乙组图是探究___________的实验．由D、F两图可得出结论是_____________．本实验中要求水平拉动测力计使物体在水平面上做匀速直线运动,其目的是为了___________________．（3）丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近，来反映小铁球A具有的_______大小．甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有相同的____________．18．（8分）小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，杠杆的质量分布均匀，右端固定在O点，杠杆可绕O点在竖直平面内转动：（1）该实验中杠杆所做的额外功主要是______________________________；（2）他将重为G的钩码悬挂在B点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为F1，测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2，则此次杠杆的机械效率为η1=______________________________（用物理量的符号表示）；（3）若保持钩码的位置不变，弹簧测力计竖直作用在C点，缓慢拉动弹簧测力计将钩码提升相同的高度，不计摩擦，则弹簧测力计的示数F2_____________________F1，杠杆的机械效率η2_______________η1（均选填“＞”“＜”或“＝”）．19．（8分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下，观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示．则：（1）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底的___________相同，比较小车经过在水平桌面上铺上粗糙程度不同的面运动距离远近的物理研究方法叫___________．（2）结论：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它前进得越远．（3）推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做___________．因为小车有保持运动状态不变的性质叫惯性．（4）牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学的___________而总结归纳出来的．四、作图题20．（8分）如图所示，小球正在水中上浮，请画出此时小球所受力的示意图。（______）21．（8分）假如有一天阿基米德用一根杠杆能够撬动整个地球，请你在模型中画出撬动地球最省力的示意图。五、计算题22．（10分）小军的家距离学校2400m，他骑自行车在水平路面上以4m/s的速度匀速行驶回校。有关数据在下表中列出（g=10N/kg）：求：自行车和小军的质量/Kg75.0轮胎和地面的接触面积/m25×10-3匀速行驶时受到的阻力/N30车轮半径/m0.3(1)行驶过程中，车对地面的压强多大？(2)小军骑自行车从家到学校至少要做多少功？(3)小军骑车从家到学校过程中做功的功率至少为多少？23．（12分）如图，一个质量为0.9kg，边长为10cm的正方体物块A，放在圆筒形的容器的底部，容器的底部水平.（g=10N/kg）求：（1）物块A的重力.（2）物块A的密度.（3）物块A对容器底部的压强.（4）缓慢向容器内倒水直到水注满容器，物块稳定时，物块A露出水面的体积.

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．请驾驶员系好安全带，是防止惯性带来的危害，与摩擦力无关，故A不符合题意；B．保持车距，是为了防止惯性带来的危害，故B不符合题意；C．雨天路滑，驾驶员小心驾驶，下雨天车轮与地面间摩擦力变小刹车距离变大，故C符合题意；D．车未停稳，请勿下车，是为了防止惯性带来的危害，故D不符合题意。2、B【解析】A、做匀速圆周运动的人造地球卫星，卫星的运动方向改变，故它的运动状态发生改变，不符合题意；B、跳伞运动员做匀速直线运动，故运动状态没有改变，符合题意．C、关闭发动机后，汽车速度在变小，故运动状态在改变，不符合题意；D、荡秋千时运动的方向和速度的大小都发生了变化，故运动状态发生了变化，不符合题意；故选B．3、D【解析】

滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。汽车轮胎上都刻有花纹，其最主要的目的是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦。故选D。4、C【解析】

A．由图知，杠杆由与竖直方向成60°角逐渐转到竖直位置时，由于拉力始终水平，所以其力臂逐渐变大；物体对杠杆拉力为阻力，转动过程中阻力臂逐渐变小；由杠杆平衡条件可知拉力F逐渐变小，故A错误；B．拉力F和物块重力大小不等、不一条直线上，不作用在一个物体上，所以不是一对平衡力，故B错误；C．杠杆由与竖直方向成60°角时，杠杆右端高度，转到竖直位置时杠杆下端高度降到L处，所以物体下降高度，所以物体重力做功，故C正确；D．当杠杆转到竖直位置时，阻力臂为0，杠杆为省力杠杆，故D错误。5、D【解析】

A．重力的方向是竖直向下的，不是垂直向下。此选项错误；B．手拍桌子时，手对桌子有力的作用，由于力的作用是相互的，桌子对手有反作用力。此选项错误；C．弹簧被拉伸，发生弹性形变，产生弹力；钢丝绳悬挂重物，发生弹性形变，产生弹力。此选项错误；D．力的三要素指力的大小、方向和作用点，它们都能影响力的作用效果。此选项正确。故选D。6、A【解析】

A．图钉尖端做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意；B．滑雪板板面做得很大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；C．书包的带做得很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D．坦载重汽车安装多个车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意；故选A。7、B【解析】

连通器的结构特征是：上端开口、底部连通；A．茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，即茶壶是连通器，故A不符合题意；B．压强器的U形管一端和空气连通，另一端和探头连通，而探头是不透气的，故不是连通器，即B符合题意；C．锅炉水位计符合连通器的结构特征，是利用连通器的原理制成的，故C不符合题意；D．下水道存水管符合连通器的结构特征，是利用连通器原理工作的，故D不符合题意。8、C【解析】试题分析：力的作用效果之一是可以使物体发生形变，选项A是正确的；二力平衡的条件是同体、等值、反向、共线，选项B是正确的；重力的方向是竖直向下的，选项C是错误的；提水桶时，由于力的作用是相互的，手也会受到水桶向下的拉力，选项D是正确的。故本题正确选项是C。【考点定位】力的作用效果，二力平衡，重力的方向，力的作用是相互的。9、A【解析】

A．食品夹使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A符合题意；B．裁纸刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；D．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意．10、D【解析】

设杠杆每小格的长度为L，若在B点用垂直OB竖直向下的力使杠杆在水平位置平衡，此时所用的力最小，根据杠杆平衡条件可得则有若在B点斜拉使杠杆在水平位置平衡，由杠杆平衡条件可知则此时杠杆左边的阻力与阻力臂的乘积不变，动力臂减小，故动力将增大，故若使杠杆在水平位置平衡，在B点施加的力故选D。11、B【解析】

旗杆顶上有一个定滑轮，其特点是不能省力，但可以改变力的方向，这样我们就能通过该定滑轮站在地面上用向下的拉力使红旗向上运动，将红旗升起。故B正确。12、C【解析】

牛顿美滋滋地站在一平方米的地板上，由谜面可知它的谜底是1牛每平方米，这是压强的单位。故选C。二、填空题13、1.21.2【解析】

[1]由浮力产生的原因可知，该物体受到的浮力F浮=F下﹣F上=3N﹣1.8N=1.2N[2]因长方体浸没时排开水的体积不变，所以，由F浮=ρgV排可知，物体再下沉5cm后，受到的浮力仍为1.2N不变。14、大于大于5:3【解析】

[1]由图象知，甲的速度为v甲===5m/s乙的速度为v乙=3m/s；已知两车完全相同，所以质量相同；因为甲的速度大于乙的速度，所以甲的动能大于乙的动能。[2]在匀速直线行驶过程中，受到的力是平衡力，平衡力大小相等，即牵引力等于摩擦力，又因为甲乙两辆车相同即压力相同，相同的接触面，粗糙程度相同，所以摩擦力相同，即F甲=F乙=f，因为v甲>v乙。根据功率公式P=Fv知，P甲>P乙。[3]因为W=Fs，v=，所以相同时间牵引力做的功之比为===甲、乙两车牵引力做的功之比为5:3。15、自身重力下沉【解析】

第一空．潜水艇在水面下能够浮沉，是利用其受到的浮力和重力的关系来实现的。潜水艇体积不变，当其浸没在水中时排开水的体积也不变，则其受到的浮力大小也不变。只能通过改变水舱中水的多少来改变潜水艇自身重力实现浮沉；第二空．由图可看出，当向右拉注射器的活塞时，试管内的空气被抽走，外面的水流进试管，使试管的重力增大，从而使试管下沉。16、上升减小【解析】

[1][2]自制气压计的原理是：瓶内气压等于玻璃管内的水柱的压强加大气压，大气压随高度的增加而减小，当气压计从一层拿到六层时，大气压减小，瓶内气压不变，故玻璃管中的水面上升。三、实验题17、（1）小慢（2）摩擦力大小跟什么因素有关；摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关；使拉力与摩擦力平衡，从而通过测出拉力而知道摩擦力的大小．（3）动能速度【解析】

(1)实验表明：平面越光滑，小车运动的距离就越远，这说明：运动的小车受到的阻力越小，速度减小的也越慢；(2)乙组三幅图中，与小车接触的物体表面的粗糙程度不同，小车与接触面间的正压力不同，利用该组实验可探究：摩擦力大小与哪些因素有关；D.F两图中与小车接触的接触面的粗糙程度不同，小车与接触面的正压力相同，由D.F两图可得出结论是：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大；水平拉动测力计使物体在水平面上做匀速直线运动，物体处于平衡状态，物体在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力相等，由平衡条件可以求出滑动摩擦力的大小；(3)丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近，来反应小铁球A具有的动能大小；甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有相同的速度．【点睛】（1）根据实验显现，从小车受力与小车速度变化的关系分析实验现象；平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越远，说明小车速度变化越慢；（2）根据图示分析实验装置的异同，从而找出实验的实验目的；分析D、F两图的异同，根据影响摩擦力大小的因素分析答题；滑动摩擦力不便于直接测量，可让小车做匀速直线运动，由平衡条件求出滑动摩擦力；（3）小球具有的动能越大，推动物块运动的距离越大，小球动能越小，推动物块运动的距离越小，因此可通过小球推动物体运动距离的远近来判断小球动能的大小；小车与小球从同一高度释放，它们运动到水平面上时获得的速度相等．18、克服杠杆自重做功Gh2F1h【解析】

第一空．探究杠杆的机械效率，所做的额外功主要是克服杠杆自重做功；第二空．有用功为W有=Gh2，总功为W总=F1h1，则机械效率的表达式η=W有第三空．弹簧测力计在A点时，由杠杠的平衡条件得F1×OA=G×OB；弹簧测力计移至C点时，由杠杠的平衡条件得F2×OC=G×OB；从图中可以看出，OA＞OC，所以F2＞F1；第四空．不计摩擦，杠杆提升钩码时，对钩码做有用功，克服杠杆重力做额外功，并且W有+W额=W总；设杠杆重心升高的距离为h，则有：Gh2+G杠h=Fh1，而G不变，h2不变，G杠不变，弹簧测力计从A点到C点，钩码升高相同的高度，杠杆升高的距离h不变，所以Gh2+G杠h不变，所以Fh1也不变；由η=Gh2Fh1得到杠杆的机械效率不变，即η19、初速度转换法匀速直线运动推理【解析】

(1)在实验中，让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底的速度相同，这也是控制变量法的要求；实验中通过物体运动的距离来表示阻力对物体运动的影响，这属于转换法；(3)由实验现象进行推理可得出：如果小车受到的阻力为零，它将永远做匀速直线运动．(4)通过本实验可知，牛顿第一定律无法通过实验直接得出，是在实验的基础上，通过科学的推理而总结归纳出来的．【点睛】（1）实验中要控制小车到达水平面时的速度相同，这是控制变量法的要求；实验中通过物体运动的距离来表示阻力对物体运动的影响，这属于转换法；（3）由实验现象进行推理可得出当阻力为零时小车的运动情况；（4）本实验无法通过实验直接得出结论，要经过科学推理进一步得出普遍规律．四、作图题20、【解析】

小球在水中受竖直向下的重力和竖直向上的浮力的作用，因小球上浮，由物体沉浮条件知，浮力大于重力，如下图所示。

21、【解析】

由杠杆平衡条件可知，在