吉林省白城市名校2024年物理八年级下册期末调研模拟试题含解析

吉林省白城市名校2024年物理八年级下册期末调研模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．下图所示的自行车零部件中，主要为了减小摩擦的是（）A．脚蹬表面凸凹不平B．轮胎上印有花纹C．刹车时用力捏闸D．车轴上的滚珠轴承2．下列说法正确的是（）A．将一杯水泼到一堆沙子上时，水迅速渗漏了，说明分子间有间隙B．一瓶水很难被压缩，是由于分子间有斥力C．做饭时炊烟袅袅，是由于分子在做无规则运动D．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，是由于分子受热变大3．关于摩擦的说法正确的是（）A．轴承里加润滑油可以消除摩擦B．用滚动代替滑动可大大减小摩擦C．鞋底上的花纹是为了防止摩擦D．路面没有摩擦车辆将行驶得更快4．下列关于一名普通中学生的数据，其中合理的是A．心脏跳动一次时间约为2s B．正常步行速度约为5m/sC．人体密度约为1×103g/cm3 D．体重约为500N5．如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的哪几种情形（）

A．甲与乙B．乙与丙C．甲与丙D．以上都不对6．氧气的密度比氮气的密度大，用“●”表示氧气分子，“○”表示氮气分子，静止的封闭容器中有氧气和氮气，图中最能代表久置后封闭容器里的氧气和氮气分布情况的是（）A． B． C． D．7．关于能，下列说法中不正确的是（）A．做功和热传递都能改变物体内能B．各种不同形式的能之间是可以相互转化的C．如果一个物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量D．随着科学技术的进步人们最终会制造出永动机8．小明同学从一楼走到三楼，若所用时间为30秒，那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那个值（假设楼房层高为3m）A．1000W B．100WC．10W D．1W9．如图所示，厨师手端托盘静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A．托盘的总重力与托盘对手的压力B．托盘的总重力与手对托盘的支持力C．托盘对手的压力与手对托盘的支持力D．托盘对手的压力与手的重力10．关于弹簧测力计的制作原理（设在弹性限度内），下列说法正确的是A．弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B．弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比C．弹簧的长度跟所受拉力成正比D．弹簧的伸长量跟所受拉力成正比11．以科学家瓦特的名字作单位的物理量是（）A．压强 B．功 C．功率 D．热量12．如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为700N．下列说法正确的是（）A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于700NB．升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于700NC．升降机以4m/s速度匀速下降时对人的支持力等于700ND．升降机以3m/s速度匀速下降时对人的支持力小于700N二、填空题13．如图，用一个动滑轮把重600N的物体匀速提起2m时，不计摩擦和动滑轮重，人对绳子的拉力为_____N，绳子自由端移动______m，动滑轮的挂钩受到的拉力为_______N。14．如图，用一个动滑轮把重90N的沙袋从地面提到6m高的脚手架上，所用的拉力是60N，则此动滑轮提升沙袋所用的有用功为__J，机械效率是__．15．如图甲是学校里面常用的一种移动指示牌，结构示意图如图乙所示，其中AB为指示牌牌面，CD和BE为支架(支架重力不计)，指示牌被风吹倒时可看做杠杆，根据图示风向，则支点是________点(填图中字母)，把风力看成动力，那阻力是________，若增大BE的长度，则它更________(填“容易”或“不容易”)被风吹倒。16．如图所示，用甲、乙两个轻质滑轮分别匀速提起相同质量的物体，能省力的是_______滑轮（选填“甲”或“乙”）；甲滑轮的动力臂与阻力臂之比为______；A、B、C三根绳子中，所受最大的拉力与最小的拉力之比为_______．（不计绳重和摩擦）三、实验题17．（8分）为了将所学知识应用到实际生活中去，某同学设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图。请你根据实验数据，填写计算结果：（1）碗的体积为_____cm3；（2）碗的质量为_____g；（3）碗的密度为_____kg/m3。18．（8分）如图所示，是小明同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：（1）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为________mm；（2）该实验原理是______________；（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当________（选填“大”或“小”）一些；（4）由图可知：小车在A、B两点间运动的平均速度为________m/s（计算结果保留二位小数）。19．（8分）小红在探究“斜面的机械效率与哪些因素有关”的活动中，提出了以下猜想：A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关；B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关；为了验证自己的猜想，小红用木板搭成了如图所示的装置进行探究，记录数据如下表：实验次数斜面倾角物重G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面长度s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η①30°50.64.21.235.04②30°30.62.51.21.8360%③42°30.82.81.22.43.3671%(1)在实验过程中，应沿斜面向上________拉动物体；(2)第①次实验中斜面的机械效率η=________%；(3)对比实验①②的数据可以用来验证猜想________，对比②③两次实验数据，可初步得出的结论是____________________________________________________________________。四、作图题20．（8分）(1)一个物体静止在斜面上，如图所示，请在图中作出物体对斜面压力的示意图______；(2)如图所示，一木球静止在水面上，请在图中作出木球所受力的示意图______(O为重心)；(3)如图所示的是活塞式抽水机，请在图中作出阻力F2的力臂L2，及作用在A处的最小动力F1的示意图______。21．（8分）小华用20N的力拉着行李箱行走，拉力的方向与水平面成30°(如图中的a所示).请在图的b中画出行李箱所受拉力的示意图。（_____）五、计算题22．（10分）一个金属块在空气中重4N，将它浸没在盛满水的溢水杯中时有50mL的水从溢水杯流入到量筒中，求。（取）(1)金属块的体积；(2)金属块在水中受到的浮力；(3)金属块在水中时，弹簧测力计的示数；(4)金属块的密度。23．（12分）如图所示，灯重30N，灯挂在水平横杆的C端，O为杠杆的支点，水平杆OC长2m，杆重不计，BC长0.5m，绳子BD作用在横杆上的拉力是多少？（已知：∠DBO=30°）

参考答案一、选择题1、D【解析】

A．脚蹬表面凸凹不平，它是通过增加接触面的粗糙程来增大摩擦的，故A不符合题意；B．轮胎上印有花纹，它是通过增加接触面的粗糙程来增大摩擦的，故B不符合题意；C．刹车时用力捏闸，它是通过增大压力来增大摩擦的，故C不符合题意；D．车轴上的滚珠轴承是通过变滑动为滚动来减小摩擦的，故D符合题意。故选D。2、B【解析】

A．一杯水泼到一堆沙子上时，水迅速渗漏了，只能说明宏观物体间存在缝隙，故A错误；B．分子之间存在斥力，所以一瓶水很难被压缩，故B正确；C．炊烟是能够用肉眼看到的固体小颗粒，不属于分子的运动，故C错误；D．乒乓球在热水中鼓起来是因为气体受热膨胀，分子间距离增大，不是分子变大，故D错误。故选B。3、B【解析】

A．轴承里加润滑油可以使接触表面分离，减小摩擦力，而不能消除摩擦，故A错误；B．变滑动为滚动，可以减小摩擦力，故B正确；C．鞋底上刻有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故C错误；D．路面没有摩擦车辆将无法行驶，故D错误。4、D【解析】

A、正常情况下，人的心脏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s，故A错误；B、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右，故B错误；C、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，故C错误；D、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右，故D正确。5、B【解析】

表示体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关，研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同，不符合题意；甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故不符合题意；故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关．故选B．6、A【解析】

氧气的密度比氮气的密度大，氧气和氮气放在静止的密闭容器中，由于分子在不停地做无规则的运动，所以久置后封闭容器里的氧气和氮气充分均匀混合。故选A。7、D【解析】

A．做功和热传递都能改变物体内能，且做功和热传递对改变物体的内能是等效的，故A正确，不符合题意；B．每种形式的能都对应于某种形式的运动，各种形式的能是可以相互转化的，故B正确，不符合题意；C．如果一个物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，且一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大，故C正确，不符合题意；D．根据能的转化和守恒定律，可断定永动机是永远不可能被造出来的，故D错误，符合题意。故选D。8、B【解析】

中学生重力G约500N，一楼到三楼的高度为h=2×3m=6m，则他上楼过程中，克服自己重力做功为：W=Gh=500N×6m=3000J，功率为：P===100W．故B正确．9、B【解析】

二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上；A．托盘的重力其受力物体是托盘，托盘对手的压力其受力物体是手，故A不符合题意；B．托盘的总重力与手对托盘的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，它们互为平衡力，故B符合题意；C．托盘对手的压力与手对托盘的支持力，这两个力为相互作用力，故C不符合题意；D．托盘对手的压力与手的重力不符合平衡力的条件，故D不符合题意。故选B。10、D【解析】

根据弹簧测力计的制作原理，在弹性限度内，弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比，故D正确为答案．11、C【解析】

在物理学中为纪念科学家瓦特做出的杰出贡献将功率的单位命名为瓦特（W）。故选C。12、C【解析】

人在升降机内无论是匀速上升还是静止、匀速下降，都是平衡状态，支持力与重力的大小始终相等，且与速度的大小无关，故升降机对人的支持力始终等于700N，故C正确。故选C。【点睛】人在升降机内匀速上升或下降都是平衡状态。都受到平衡力的作用（支持力、重力），两个力始终相等。二、填空题13、3004600【解析】

[1]从图中可看到，这是一个动滑轮，动滑轮可以省一半的力，不计摩擦和动滑轮重，人对绳子的拉力是[2]由于动滑轮的绳子自由端要多移动一倍的距离，所以当物体匀速提起2m时，绳子自由端移动4m。[3]由于物体被匀速提起，在竖直方向上受力平衡，挂钩对物体的拉力大小等于物体自身的重力，即力的作用是相互的，动滑轮的挂钩受到的拉力大小等于挂钩对物体的拉力，大小是600N。14、540；75%．【解析】试题分析：动滑轮提升沙袋所用的有用功：W有=Gh=90N×6m=540J；绳子自由端移动的距离：s=2h=2×6m=12m，提起物体所做的总功：W总=Fs=60N×12m=720J，滑轮组的机械效率：考点：滑轮组的机械效率15、C指示牌重力容易【解析】

[1]根据题意可知，风向左吹，当刚好把D端吹离地面时，支点为C点。[2]如果把风力看成动力，指示牌重力相当于阻力；[3]根据杠杆平衡条件可得：G×CE=F×(AB+BE)F=若增大BE的长度，将指示牌吹倒，需要的风力较小，所以容易被风吹倒。16、乙1：14：1【解析】

第一空.轴固定不动的滑轮为定滑轮，其实质是等臂杠杆，使用定滑轮不能省力；随物体一起运动的滑轮为动滑轮，其实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆，可以省一半的力；故乙滑轮能省力；第二空．甲滑轮相当于等臂杠杆，动力臂与阻力臂之比为1:1．第三空．用甲、乙两个轻质滑轮分别匀速提起相同质量的物体，物体的重力相同，设都为G．不计绳重和摩擦，甲乙为轻质滑轮，质量不计，甲滑轮为定滑轮，拉力F1=G；乙滑轮为动滑轮，拉力：；A绳子拉力；B绳子拉力；C绳子拉力；A、B、C三根绳子中，所受最大的拉力与最小的拉力之比：三、实验题17、30602×103【解析】

（1）由图甲知，水的体积V1=500mL，由图丙知，碗和水的总体积V3=530mL，所以碗的体积V=V3﹣V1=530mL﹣500mL=30mL=30cm3。（2）由图乙可知，水与碗排开水的总体积V2=560mL，碗所排开水的体积V排=V2﹣V1=560mL﹣500mL=60mL=60cm3，空碗漂浮在水面上，所受浮力等于碗的重力，等于其排开水的重力。故碗的重力G=碗的质量m=（3）由密度公式ρ=mVρ碗18、1v＝小0.13【解析】

(1)[1]由图知：刻度尺上一个大格是1cm，里面由有10个小格，一个小格表示1mm；(2)[2]该实验是根据公式v＝进行测量的；(3)[3]若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长；(4)[4]由图知：AB段的距离是：sAB=90.00cm-50.00cm=40.00cm=0.4000m，AB段所用时间为tAB=3s，所以小车在AB段的平均速度为：vAB==0.13m/s。19、匀速60A斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关【解析】

(1)[1]本实验需要沿斜面匀速向上拉动物体，这样弹簧测力计的示数才能是稳定的。(2)[2]第①中斜面的机械效率η=≈60%(3)[3]由实验①②的数据分析可得，当斜面倾角一定时，机械效率与物体的重力无关，可用来验证猜想A。[4]由实验②③的数据分析可得，当物体的重力相同时，斜面的倾角不同，机械效率不同，说明斜面的