山东省烟台市福山区2024年物理八年级下册期末监测模拟试题含解析

山东省烟台市福山区2024年物理八年级下册期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．2016年8月16日，我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星（简称“量子卫星”）“墨子号”发射升空，如图所示，火箭在加速上升的过程中（）A．动能不变，重力势能增加，机械能增加B．动能增加，重力势能不变，机械能增加C．动能增加，重力势能增加，机械能增加D．动能不变，重力势能不变，机械能不变2．人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。关于运行的卫星，下列说法错误的是A．由于不受空气阻力，只有动能和势能的转化B．从远地点向近地点运动时，动能减小C．从近地点向远地点运动时，速度减小D．在远地点和近地点的机械能相等3．以下是同学们对机械效率的一些理解，其中正确的是（）A．做有用功越多的机械，机械效率定越高B．机械效率越高，机械做功一定越快C．功率越大的机械做功一定越多D．有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高4．星期天，小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山顶，爸爸用了25min登上山顶，爸爸的体重是小明的2倍，则小明与爸爸登山时所做功及功率之比是A．2：1、5：2 B．2：1、5：8C．1:2、8:5 D．1:2、5:85．下面四个情境中，人施的力对物体做功的是：A．推动小车车未动 B．物体拉力作用下升高C．提着滑板在水平路面前行 D．搬而未起6．王安石在一首诗《梅花》中有“遥知不是雪，为有暗香来”的诗句．诗人根据远处飘来的淡淡的梅花香味判断出“是梅而非雪”，而他从远处就能闻到梅花的香味，是因为A．分子的体积是非常小的 B．分子在不停地运动着C．分子之间存在力的作用 D．分子之间存在着空隙7．如图所示的拔河比赛中，通过增大压力来增大摩擦的措施是A．握住绳子时双手用力B．双手带上纱布手套C．脚穿带有花纹的鞋子D．比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上8．下列现象中与大气压强无关的是（）A．用吸管吸饮料，饮料上升 B．吸盘上挂毛巾，吸盘不掉C．用滴管吸取液体 D．帕斯卡“裂桶实验”9．完全相同的两个容器中分别装有同样深度的水，将体积相等的甲、乙两球分别放入容器中，静止时，甲球漂浮，乙球悬浮，如图所示．此时甲、乙两球所受浮力分别为F甲、F乙；甲、乙两球所在的容器底受到水的压强分别为p甲、p乙．下列说法正确的是A．F甲＜F乙 B．F甲＝F乙 C．p甲＝p乙 D．p甲＞p乙10．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是A．鞋底有凹凸花纹B．轴承中装有滚珠C．乒乓球上贴橡胶D．打球时用力握球拍11．下列现象中，能体现“分子在不停地做无规则运动”的是（）A．桂花飘香 B．细雨濛濛 C．落叶纷飞 D．瑞雪纷飞12．如图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的是A． B．C． D．二、填空题13．如图用一细绳拴住体积为0.6dm3重为4N的木块，使它浸没在水中，此时绳的拉力为___N；若剪断细绳，当木块静止时水面将_____（选填“上升”、“下降”或“不变”）。14．如图所示，一瓶未装满矿泉水的密闭矿泉水瓶，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，矿泉水对瓶底的压强将______，矿泉水对瓶底的压力将______。（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）15．如图所示的是道路改建时常用的路面钻机，俗称“啄木鸟”，该机械利用钻头很容易破坏水泥路面，说明力可以改变物体的_____，钻头做成啄木鸟嘴状是为了_____。16．如图甲所示是羿凡同学自制的水平仪，它由两条相互垂直的木条加上一根重垂线组成，用它能检查桌面是否水平，该水平仪利用了重力的方向______的原理。在某次使用该水平仪时，将它的底边放在桌面上，现象如图乙所示，则该桌面______端偏高（选填“左”或“右”）。三、实验题17．（8分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）把质量分布均匀的杠杆中点作为支点，其目的是消除_____对实验的影响；（2）实验前，杠杆A端偏高，应将右端的平衡螺母向_____调节，使杠杆在水平位置平衡；（3）如图所示，是已经平衡的杠杆，若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码，杠杆会失去平衡，那么只需将右侧钩码向左移动_____个格，杠杆就会重新平衡；（4）小明改用弹簧测力计做实验，如图所示，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数_____1N（选填“大于”、"小于”或"等于”）。（每个钩码0.5N）18．（8分）某同学用如下图所示的实验进行探究“探究浮力的大小跟什么因素有关”，请回答下列问题：(1)比较______两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关；(2)比较______两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；(3)比较______两幅图可说明物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关；(4)在E图中物体所受浮力大小为______N，F图中物体所受浮力大小为______N；(5)在E图中物体受到杯底的支持力为______N；F图中盐水的密度为______kg/m3。19．（8分）小华在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于___________或匀速转动状态。实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是__________和避免_________对实验的影响。（2）小华同学拿到杠杆时如甲图所示，要想使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母应该往_____调节。（3）实验中，用乙图的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议小华同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为（_______）A．一个人无法独立操作B．力臂与杠杆不重合C．力和力臂数目过多，不易得出结论D．杠杆受力不平衡（4）若用丙图进行实验，则此时弹簧测力计的示数是_________N；将弹簧测力计沿虚线方向拉动，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将__________，弹簧测力计的示数将_________（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。（5）实验结束后，小华记录的实验数据如下表：实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm10.52011021151.51032151.520通过分析表格中的数据，可得到杠杆的平衡条件是：______________。（6）实验中小华发现，杠杆在O点还受到一个向上的力，这个力在探究杠杆平衡时没有考虑到，你认为这个力会不会影响到杠杆的平衡呢？请分析说明理由。____________理由：__________________四、作图题20．（8分）图中，杠杆OBA在图示位置静止，请画出作用在A点的力F的力臂l．（______）21．（8分）如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O'是箱体的重心．画出使旅行箱在图示位置静止时的最小动力F及箱体所受重力G的示意图．（________）五、计算题22．（10分）电动车以其轻便、实用、环保的优点，深受人们喜爱。如图所示的电动车整车质量为40kg，在平直公路上以18km/h的速度匀速直线行驶了30min，行驶时的牵引力是30N。在这个过程中，求：（1）电动车整车的重力；（g取10N/kg）（2）电动车牵引力做的功。23．（12分）小李用如图所示的装置提升货物。已知货物重G物=720N，在t=5s内货物被匀速竖直提升了h=1m，小李始终静止在地面上，并且对绳子自由端的拉力F=400N且竖直向下。求在此过程中：(1)动滑轮对货物做的有用功；(2)拉力F所做的总功；(3)拉力F做功的功率；(4)使用该装置提升货物时的机械效率η。

参考答案一、选择题1、C【解析】

火箭在加速上升的过程中，速度变快，动能变大；高度增加，重力势能变大；动能和势能统称为机械能，所以机械能变大．2、B【解析】

AD、由于不受空气阻力，所以卫星在运行过程中只有动能和势能的转化，其机械能是守恒的，卫星在远地点和近地点的机械能相等，故AD正确；B、卫星从远地点向近地点运动时，质量不变，高度减小，重力势能减小，同时速度增大，动能增大，故B错误；C、卫星从近地点向远地点运动时，质量不变，高度增大，重力势能增大，同时速度减小，动能减小，故C正确，3、D【解析】

A．机械效率是指有用功与总功的比值，做有用功越多的机械，机械效率不一定越高，故A错误；B．机械效率越高，说明有用功占总功的比例大，不能说明机械做功一定越快，故B错误；C．功率越大的机械做功越快，但不一定做功越多，故C错误；D．机械效率是指有用功与总功的比值，有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高，故D正确。故选D。【点睛】机械效率是指有用功与总功的比值，其大小与做功的多少、功率的大小等均没有关系。4、D【解析】

AB．小明爬到山顶所做的功是：

W1=G1h，

爸爸爬到山顶所做的功是：

W2=G2h，所以小明与爸爸登上狼山时所做功之比是：

；

故AB错误；CD．根据题意知道，小明与爸爸所用时间之比是：

，所以，小明与爸爸登山时做功的功率之比是：，

故C错误，D正确。5、B【解析】解答：A.推动小车车未动，有力，但物体没有通过距离，故没有做功，A错误．B.物体拉力作用下升高，对物体有一个力的作用，物体在力的方向上通过了距离，所以拉力对物体做了功，B正确．C.提着滑板在水平路面前行，此过程中，力与距离的方向垂直，故没有做功，C错误．D.搬而未起，有力，但没有移动距离，所以不做功，D错误．故选B.点睛：做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离．6、B【解析】

诗句中说到在远远的地方就能闻到梅花的香味，是因为梅花中含有香味的分子在不断的运动，飘入到作者鼻孔中的原因，说明了分子中不断地运动．7、A【解析】

A．双手用力握住绳子，是通过增大压力来增大摩擦力的；B．双手带上纱布手套，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；C．脚穿带有花纹的鞋子，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；D．比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；8、D【解析】

A．用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，汽水被压进吸管里。故此现象与大气压有关；B．塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，所以在吸盘上挂毛巾吸盘也不会掉下来。故此现象与大气压有关；C．胶头滴管吸药液时，需先把胶头中的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液就被压进滴管中。故此现象与大气压有关；D．帕斯卡的“裂桶实验”是为了验证液体压强与水的深度有关，因为管很细，但水的深度很大，所以只用很少的水就能把桶压裂开。此现象与大气压无关。故选D。9、A【解析】

A．B．两球体积相等设为V，都浸入水中，甲球漂浮，乙球悬浮，则V排甲<V，V排乙=V，所以V排甲<V排乙，根据阿基米德原理可知，甲球受到的浮力：F甲=ρ水gV排甲；乙球受到的浮力：F乙=ρ水gV排乙，所以F甲<F乙，故A正确，B错误；C．D．由于两个容器完全相同，设横截面积为S，由于V排甲<V排乙，根据公式△h=可知：水面升高的高度△h甲<△h乙；由于两容器中原来的水位相同，根据h=h0+△h可知，h甲<h乙；根据p=ρgh可知：p甲<p乙，故CD错误。10、B【解析】

A、运动鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．B、轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动减小摩擦力．符合题意C、乒乓球拍上贴有橡胶皮，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意．D、打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力，防止滑掉．不符合题意．11、A【解析】

桂花飘香是由于香气分子在不停地做无规则运动，即扩散运动；细雨濛濛、落叶纷飞、瑞雪纷飞都是宏观现象，不能体现“分子在不停地做无规则运动”；故A符合题意。故选A。12、D【解析】

A、两个力不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；B、两个力不是作用在一条直线上，所以不是一对平衡力，故B错误；C、两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故C错误；D、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故D正确。二、填空题13、2下降【解析】

根据阿基米德原理知道，木块浸没在水中所受浮力是：F浮=ρ水g排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6×10-3m3=6N；由于物体受竖直向下的重力、细线的拉力和竖直向上的浮力而静止，所以受到的拉力是：F=F浮-G=6N-4N=2N；由于木块浸没在水中时的浮力大于木块的重力，所以剪断细线后，木块会上浮直至漂浮在水面上，当漂浮时，所受到的浮力是：F浮′=G=4N，即浮力变小，由F浮=ρ水g排知道，排开水的体积减小，液面下降。【点睛】本题考查的是阿基米德原理的应用、受力分析及浮沉条件的应用，是一道中等难度的题目。14、变大变小【解析】

[1]不论正放还是倒放，瓶子中装的都是水，由图可以看出：倒放时瓶中水的深度较大，根据p=ρgh可知，水对瓶盖的压强较大。[2]正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力。瓶中水的重力是一定的，所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力。15、形状增大压强【解析】

此题考查了学生对力的作用效果和增大压强的方法的了解与掌握，要灵活运用所学知识。【详解】[1]该机械利用钻头很容易破坏水泥路面，说明力可以改变物体的形状，体现了力的作用效果。[2]钻头做成啄木鸟嘴状是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大钻头对路面的压强。16、总是竖直向下左【解析】

[1]重力的方向总是竖直向下的，而水平仪就是利用重力的方向总是竖直向下制成的。[2]当它放置在桌面上时，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方，说明此桌面的左端高。三、实验题17、杠杆自重左2大于【解析】

第一空．把质量分布均匀的杠杆中点置于支架上，杠杆的重心通过支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响，使实验简单化，便于探究；第二空．实验前，若杠杆A端偏高，则重心应向左移动，所以，应将右端的平衡螺母向左调节；第三空．由图知道已经平衡的杠杆，若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码，由杠杆的平衡条件知道，左侧是：

3G×4l=12Gl，

右侧是：

2G×8l=16Gl，

此时杠杆不平衡，若右侧钩码向左移动2格，则右侧变为：

2G×6l=12Gl=12Gl，

故杠杆会重新平衡；第四空．由图根据杠杆的平衡条件，若弹簧秤的力臂是8l，则

4G×4l=F×8l，

即F=1N，

由于拉力的力臂小于8L，所以F＞1N，即一定大于1N。18、B、CC、FC、D11.20.21.2×103【解析】

(1)[1]探究浮力大小与物体排开液体的体积关系，需保证液体密度相同、物体排开液体的体积不相等，故B、C两图符合所选。(2)[2]探究浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体密度的关系，需保证物体排开液体的体积相等、液体密度不同，故C、F两图符合所选。(3)[3]比较C、D两幅图发现，在液体密度相同、物体排开液体的体积相等的前提下，物体所处液体深度虽然不相等，但其受到的浮力没有变化，这说明物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关。(4)[4][5]根据“称重法”，可计算物体在E图和F图中所受浮力大小，E图中物体所受浮力大小和D图中所受浮力大小相等F图中物体所受浮力大小(5)[6]E图中物体受到竖直向上的浮力、支持力和拉力，受到竖直向下的重力，物体受到杯底的支持力[7]由A、D两图可求物体A的体积在盐水中物体排开盐水的体积也等于物体A自身体积，盐水的密度19、静止状态便于测量力臂杠杆自重右C1.8变小变大F1l1=F2l2不会这个力的力臂为零【解析】

第一空．杠杆处于平衡状态，是指杠杆处于静止状态或匀速转动状态。第二空．杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂。第三空．为了消除杠杆自身的重力对杠杆平衡的影响，让杠杆的重心通过支点，所以杠杆在水平位置平衡，杠杆自身的重力对杠杆平衡没有影响；第四空．由图甲知，杠杆左低右高，应将重心向右移动，所以应将平衡螺母向右调节；第五空．实验中，以如图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆平衡是杠杆的左侧在多个力共同作用的结果，采用这种方式是不妥当的，这主要是因为杠杆的力和力臂的数目过多，故C正确。第六空．弹簧测力计读数时首先认清分度值，找准零刻度线，然后再读数，图丙中所示的弹簧测力计的分度值是0.2N，故示数为1.8N；第七空．弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，力臂在杠杆上，当弹簧