第(1)9课《剃头大师》第一课时（教学课件）三年级语文下册（五四制）((1)0)_第1页
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19.剃头大师第一课时

01观看图片、导入新课02朗读课文、学习生字03读熟字词、指导书写04朗读课文、整体感知学习任务一观看图片、导入新课课前导入现代理发街边剃头

同学们，理发时大家的感觉各有不同，你们喜欢理发吗？今天，我们一起去见识一位“剃头大师”是怎样给别人理发的。愁眉苦脸嚎啕大哭满心欢喜剃头大师tì

大师是指在学问或艺术上有很深造诣，被大家尊敬的人。“剃头大师”应该是理发技艺高超的人。解读文题生平介绍：1954年出生于上海，儿童文学作家。主要作品：《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《一个女孩的心灵史》《宝贝当家》《调皮的日子》《小丫林晓梅》《小鬼鲁智胜》等。秦文君助学资料学习任务二朗读课文、学习生字自由朗读课文，读准字音，读通句子。想一想：文中的“剃头大师”指的是谁？初读课文剃头表弟胆小鬼怪理发执笔否则骂人

仇人习惯差点受刑付钱

双倍虽然厘米

摸耳朵灯泡一件夺门而逃剃头表弟胆小鬼怪理发执笔否则骂人

仇人习惯

差点受刑付钱

双倍虽然厘米

摸耳朵灯泡一件夺门而逃tìzhífǒumàchóuɡuànxínɡlímō我会读拿剃执否骂仇惯刑厘摸开心气球剃弟刂执丸扌否不口加一加识字方法仇九亻惯忄贯骂口马口厘厂里摸莫扌刑刂开换一换形近字模-木＋扌＝摸骂（骂人）驾（驾驶）差chā（差错）（差不多）chàchāi（出差）（参差不齐）cī多音字他每次出差（chāi），差（chà）不多都是因为产品出了差（chā）错。不过这也没办法，产品的质量参差（cī）不齐。事情发展到这一步，人们都在思考是否（fǒu）会否（pǐ）极泰来，出现转机。否fǒu（是否）（否极泰来）pǐ趣识字——表篆书楷书①可怕的梦。（）噩梦②如果不是这样。（）否则③摆脱阻拦，冲出门逃走。（

）夺门而逃④比喻专门损害别人的人或事物。（）害人精⑤指人的品行方正，谨守礼法。（

）规规矩矩记词义⑥操纵；支配（别人行动）。（）摆布⑦形容事物、言论等陈旧过时。（）老掉牙⑧事情（多令人牵挂的或不愉快的）在心里，难以排解。

（

）耿耿于怀⑨（言行）不多考虑；不慎重。（）随便⑩强调突出的事例（有更进一层的意思）。

（）甚至学习任务三读熟字词、指导书写表胆夺骂仇差（表现）（胆小）（争夺）（差评）（骂人）（仇人）付（付钱）倍（加倍）指导书写虽式泡件（虽然）（气泡）（事件）（法式）鬼（鬼魂）结构：部首：书写指导：上面部分三横之间的距离均等，竖紧贴竖中线。下面的撇略平，捺舒展。biǎo表上下一指导书写结构：部首：书写指导：上部三横之间距离均等，下面“工”竖笔紧贴竖中线，整个“工”写得略为扁平，最后一笔略长。chà差半包围

结构：部首：书写指导：第一笔短撇从竖中线上起笔，白字在横中线上方。长撇竖中线起笔撇向左下，竖弯钩从田字格正中间起笔，写得圆润而舒展，撇折点写在竖弯钩之内。ɡuǐ鬼独体字鬼学习任务四朗读课文、整体感知○自由朗读课文，读准字音，读顺句子，

读通课文。○边读边思考：文中的“剃头大师”指

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