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幼儿园大班语言活动《运动会》第页幼儿园大班语言活动《运动会》全文共1页，当前为第1页。幼儿园大班语言活动《运动会》全文共1页，当前为第1页。（封面）幼儿园大班语言活动《运动会》授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：XX学校

幼儿园大班语言活动《运动会》全文共2页，当前为第2页。活动目标：认识各种运动项目及词汇。幼儿园大班语言活动《运动会》全文共2页，当前为第2页。学习胜不骄、败不馁的运动员精神。活动准备：各种运动项目的图卡及其名称词卡。活动过程：（一）教师先带着幼儿一起阅读“运动会”，提问：1.小朋友，左边的图里面，出现了那些动物？他们在做什么呢？2.右边的图里，哪些动物赢得了比赛？他们很高兴吗？哪些动物输了比赛？他们的表情很难过吗？还有其他的动物吗？他们在做什么呢？（二）进行团体讨论，提问：1.小朋友，你们参加过运动会吗？说说看参加运动会的经验。2.参加运动会，你得到过名次吗？如果有，当时的心情如何？如果没有，当时的心情又如何？3.你曾经参加过什么比赛？说说看比赛的心情。比赛是赢了还是输了？赢得时侯你会很得意吗？输的时候你会很生气吗？（三）教师进行活动总结，提问：1.小朋友，其实不管参加任何比赛或游戏，最重要的是玩得开心，还可以得到以前没有的经验，输赢其实一点都不重要。2.我们赢得比赛，不要觉得骄傲，因为赢了并不代表我们是全世界最厉害的人，我们只要觉得高兴就好了，如果输了，也不要生气拉长脸！只要我们继续努力，下次一定会比这次更进步的。（四）进行词语教学：赛跑、跳高、跳远、掷铅球、游泳。幼儿园大班语言活动《运动会》全文共3页，当前为第3页。1．教师展示各种运动项目的图片，请幼儿说一说看这些运动的名称。幼儿园大班语言活动《运动会》全文共3页，当前为第3页。2.把运动项目磁卡拿出来，放在相应的图卡下方，让幼儿能够认识正确的字词。3.把词卡贴在教室的某面墙上，请幼儿依序在教室的

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