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文档简介

笔算除法人教版四年级上册第六单元第四课时教学目

导入新课80409043240320825810549)32481)34543)86492先看看把除数看成几十来试商，再计算。教学目

导入新课想一想，当除数不是整十数时，我们是怎样求商的？我们用“四舍五入”法，把除数看作与它接近的整十数来试商。教学目

新课讲解学校礼堂每排有26个座位，五年级共有240人，可以坐满几排？还剩几人？小组尝试教学目

新课讲解262403082089322346240÷26＝26240“五入”试商法：把26看作30来试商，两次才成功。9（排）……6（人）商8小了32里面还有1个26。商偏小，改商9。方法一：教学目

新课讲解9234626240可以这样想：10个26是260。260比240多20，可以商9。方法二：教学目

新课讲解9234625262404个25是100,8个25是200。余下的40里还有1个25，可以商9。把26看作25来试商。方法三：像14、16、24、26这样不接近整十数的除数，我们可以把它看成15、25来试商，比较简便。教学目

新课讲解请说说你是怎样验算的。

26x9+6=234+6=240有余数除法的验算方法：商x除数+余数=被除数教学目

新课讲解“四舍五入”法比较麻烦，试商次数较多，其他方法都比较简便。如果遇到除数不接近整十数的除法，就不必再用“四舍五入”法试商，应该运用灵活的方法试商。

讨论：以上几种算法，哪种比较简便？教学目

巩固提升241822610425200169669608200041040716814152525完成下面的竖式。说一说你是怎样想出商的。

做一做教学目

巩固提升161462623424220261751460商4商6商9商9商6商9商7商714891611825180很快说出下面各题应该商几。教学目

巩固提升1562615660168÷26=6(元)答：每个花盆6元钱。买26个花盆，需要付156元。每个花盆多少钱？教学目

巩固提升240÷6<4，

里最小（）。

在方框内填上合适的数。0÷70<6，

里最大（）。

解析除数大于60，方框里可以填6、7、8、9，所以方框里最小填6。

解析商最大是5，被除数最大是410，所以方框里最大填4、1。教学目

巩固提升四年级200名学生去参加纪念馆。每辆车能坐36人。一共需要租几辆车？200÷36=5……20（人）5+1=6（辆）答：一共需要租6辆车。教学目

课堂小结这节课我们学习了哪些知识？有些除法题，用“四舍五入”法比较麻烦，试商次数较多，可以根据不同情况用不同的方法来试商。谢谢

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