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文档简介

PAGEPAGE1奇奇长大了大班语言活动目标理解什么是长大。体会小伙伴们成长的喜悦心情。活动准备课件准备：《奇奇长大了》故事音频及图片；《奇奇长大了》故事视频。纸面教具：《奇奇长大了头饰》。活动过程师幼谈论“长大”的话题，激发活动兴趣。——过了一个暑假，你们长大了吗？——我们怎么知道自己长大了？播放故事音频及图片《奇奇长大了》第一段，引导幼儿理解可以从哪些方面发现自己长大了。——小伙伴为什么都说自己长大了？——你觉得奇奇有长大了吗？播放故事音频及图片《奇奇长大了》第二段，引导幼儿体会奇奇成长的喜悦心情。——奇奇穿衣服的时候发生了什么事情？——你觉得真的是衣服变小了吗？——奇奇长大了吗？你是从故事中哪里听出来的？小结：原来在不知不觉中奇奇已经长大了，他的衣服小了，连原来跳不过去的小河也能轻而易举地跳过了，小伙伴们是幼儿园中最大的孩子了。播放故事视频《奇奇长大了》，请幼儿再次感受小伙伴的变化，进一步理解什么是长大。师幼再次谈论“长大”的话题，鼓励幼儿从多方面讲述自己的成长与变化。——在我们幼儿园，谁是最大的小朋友呢？（我们大班的小朋友）——我们可以从哪些方面发现自己长大了？（长高了、衣服小了、升班了、会做更多的事情……）活动延伸区域活动在表演区，投放《奇奇长大了头饰》，鼓励幼儿以情景剧的方式进行故事表演。附【故事】奇奇长大了暑假刚过去的一天早晨，奇奇还在呼呼睡觉，小伙伴们都来找他去上幼儿园。“奇奇，奇奇，快起来，我们要上大班啦！”奇奇走出门一看，呦，小福、兔一一和壮壮这些好朋友都来了。壮壮说：“你们瞧，我长大了，背宽了，力气更大了。”壮壮扛起书包，飞快地跑了一圈。兔一一说：“你们瞧，我也长大了，我的腿变长了，跳得更高了。”兔一一高高地跳起来摘下几个果子。小福说：“我的头变大了，以前的帽子都戴不下了。”奇奇看着自己，嘟囔着说：“就是我没长大，好像还和原来一样。”小伙伴们对奇奇说：“快换衣服走吧!”奇奇赶快换衣服，扣完扣子，奇奇打了一个喷嚏。“嘣!”扣子都崩开了。“原来的衣服怎么变小了呀?”奇奇心里疑惑。奇奇四周看了看，妈妈已经给他准备了新衣服。奇奇穿上新衣服，戴上帽子，对大家说：“我们走吧！”刚说完，刮来一阵大风，把奇奇的帽子吹跑了。奇奇追着帽子跑，可是，风把帽子刮过了小河。奇奇一着急，使劲儿一跳，跳过小河，追上了帽子。奇奇说：“啊，原来我也长大了。原来跳不过去

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