江西省2022年中考历史总复习课后强化训练-专题五　中外历史上的改革与制度创新

1．地方行政制度的设计需要高超的政治智慧，既要维护国家统一，也要充分发挥地方的职能。阅读下列材料，回答问题。材料一分封制与郡县制的根本不同在于：封君及其封邑是世袭的，而郡、县长官由国君任免，直接听命于国君，领取俸禄，概不世袭……秦始皇统一全国后……全面推行郡县制度既是适应政治统治的需要，也是历史发展的必然趋势。——摘自赵毅、赵轶峰《中国古代史》(1)依据材料一，概括分封制与郡县制的不同。结合所学知识，回答秦朝实行郡县制的历史意义。材料二元朝疆域辽阔，行省避免中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统……——摘编自张岂之《中国历史·元明清卷》(2)依据材料二概括元朝行省制度的作用和特点。材料三1787年的费城制宪会议上，美国新兴资产阶级要求建立一个强有力的中央政权。经过最广泛、最深刻的辩论，联邦政府获得主要权力和州政府保留某些权力分权治理国家的格局，用最高法律形式确定下来，这就是美国的联邦主义。(3)依据材料三，概括美国1787年宪法确定的权力格局。答案：(1)不同：分封制下诸侯世袭，郡县制下长官由中央任免，不可世袭。历史意义：加强了中央对地方的管辖，开创此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(2)作用：行省制度有利于加强中央对地方的管理，巩固统治。特点：行省将地方大权集于一体。(3)联邦政府与州政府分权治理国家。2．面对世界局势的变迁，统治者们采取了各种措施，寻求自强。阅读下列材料，回答问题。【现代化的开启】材料一实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试，其活动范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的尝试。——徐中约《中国近代史》(1)材料一所述“现代化尝试”指中国近代哪场运动？根据材料一，概述这场运动的主要特点。【旧与新的转折】材料二历史学家爱德华·拉津斯基这样写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚努斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔朝着过去。”(2)根据材料二并结合所学知识，如何理解亚历山大二世“望着未来”和“朝着过去”？【新文明的注入】材料三政府成立后系统而全面地移植另一种完全不同的文明，终于促使列强于1894年同意第一次修改不平等条约；1895年，跻身世界第三造船大国行列。但从小学起以“忠君(天皇)爱国”思想教育学生，将以前各种封建的、军国主义的形式内容进一步强化和系统化。——马克垚《世界文明史》(3)材料三反映的是哪一事件？根据材料三并结合所学，分析该事件的影响。【强国梦的探索】材料四第一个五年计划……规定：5年内将建立许多我国历史上没有过的、规模巨大的钢铁、汽车、飞机、拖拉机、新式机床、重型机器、发电和矿山设备等工矿企业。(4)根据材料四，分析第一个五年计划基本任务的主要特点。结合所学知识，回答实施“一五”计划的历史意义。(5)我国在国家发展和经济建设方面可从上述史实中吸取哪些经验？答案：(1)运动：洋务运动。主要特点：仅学习西方先进的技术。(2)“望着未来”指亚历山大二世推动俄国走上了发展资本主义的道路；“朝着过去”指农奴制残余依然存在。(3)事件：明治维新。影响：促进日本经济发展，改变了其落后面貌，使日本走上资本主义发展道路；保留大量旧制度残余，军国主义色彩浓厚，强大后的日本走上对外侵略扩张道路。(4)主要特点：集中力量发展重工业。历史意义：改