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文档简介
专题3.25整式的除法(知识讲解)【学习目标】1.会用同底数幂的除法性质进行计算.2.会进行单项式除以单项式的计算.3.会进行多项式除以单项式的计算.【要点梳理】要点一、同底数幂的除法法则同底数幂相除,底数不变,指数相减,即(≠0,都是正整数,并且)特别说明:(1)同底数幂乘法与同底数幂的除法是互逆运算.(2)被除式、除式的底数相同,被除式的指数大于除式指数,0不能作除式.(3)当三个或三个以上同底数幂相除时,也具有这一性质.(4)底数可以是一个数,也可以是单项式或多项式.要点二、零指数幂任何不等于0的数的0次幂都等于1.即(≠0)特别说明:底数不能为0,无意义.任何一个常数都可以看作与字母0次方的积.因此常数项也叫0次单项式.要点三、单项式除以单项式法则单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只有被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.特别说明:(1)法则包括三个方面:①系数相除;②同底数幂相除;③只在被除式里出现的字母,连同它的指数作为商的一个因式.(2)单项式除法的实质即有理数的除法(系数部分)和同底数幂的除法的组合,单项式除以单项式的结果仍为单项式.要点四、多项式除以单项式法则多项式除以单项式:先把多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.即特别说明:(1)由法则可知,多项式除以单项式转化为单项式除以单项式来解决,其实质是将它分解成多个单项式除以单项式.(2)利用法则计算时,多项式的各项要包括它前面的符号,要注意符号的变化.【典型例题】类型一、整式的除法➽➼科学记数法1.(2019秋·辽宁锦州·七年级统考期中)生活在海洋中的蓝鲸,又叫长须鲸或剃刀鲸,它的体重达到150吨,它体重的万亿分之一用科学记数法可表示为(
)A.1.5×吨 B.1.5×吨 C.15×吨 D.1.5×吨【答案】A【分析】解答时,分两步走,把150写成1.5×吨;把1万亿写成,根据题意,列式计算即可.解:∵150=1.5×吨;1万亿=,∴它体重的万亿分之一为==1.5×(吨),故选A.【点拨】本题考查了科学记数法的综合计算,同底数幂的除法,熟练掌握科学记数法和同底数幂的除法法则是解题的关键.举一反三:【变式1】(2023·全国·九年级专题练习)地球的体积约为1012立方千米,太阳的体积约为1.4×1018立方千米,地球的体积约是太阳体积的倍数是_____(用科学记数法表示,保留2位有效数字)【答案】7.1×10-7【分析】直接利用整式的除法运算法则结合科学记数法求出答案.解:∵地球的体积约为1012立方千米,太阳的体积约为1.4×1018立方千米,∴地球的体积约是太阳体积的倍数是:1012÷(1.4×1018)≈7.1×10-7.故答案是:7.1×10-7.【点拨】本题主要考查了用科学记数法表示数的除法与有效数字,正确掌握运算法则是解题关键.【变式2】(2022春·全国·八年级专题练习)福山新华书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4元/本、10元/本.现购进m本甲种书和n本乙种书,共付款Q元.用含m,n的代数式表示Q;若共购进5×104本甲种书及3×103本乙种书,用科学记数法表示Q的值;若P=4×1012,求的值(结果用科学记数法表示).【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)由总付款=甲书进价×甲书数量+乙书进价×乙书数量,即可求得Q.(2)将代入(1)式,计算化简后用科学记数法表示即可.(1)解:由题意得,;(2)解:将代入,得:;(3)解:.【点拨】本题考查了用字母表示数,同底数幂的乘法,除法,科学记数法,在解题中要注意正确计算以及代数式的正确书写.类型二、整式的除法➽➼单项式除以单项式➽➼化简求值2.(2021春·八年级课时练习)计算:(1);(2).【答案】(1);(2)【分析】(1)直接利用单项式除以单项式的运算法则计算即可;(2)将看做一个整体,利用单项式除以单项式的运算法则计算,再计算乘方即可.解:(1);(2).【点拨】本题考查了单项式除以单项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.举一反三:【变式1】(2021春·八年级课时练习)计算:(1);(2);(3);(4).【答案】(1);(2);(3);(4).【分析】(1)根据单项式除以单项式法则计算即可;(2)(3)根据单项式除以单项式法则计算即可;(4)把数字和幂分别相除,再将结果相乘.解:(1)原式==;(2)原式=;(3)原式==;(4)原式==.【点拨】本题考查单项式除以单项式法则,单项式除以单项式,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同他的指数一起作为商的一个因式.【变式2】(2022春·福建福州·八年级校考阶段练习)计算:.【答案】【分析】先算积的乘方,再算单项式÷单项式即可.解:原式.【点拨】本题考查单项式的除法.熟练掌握单项式除法的运算法则:把被除式与除式的系数和相同字母的幂分别相除,其结果作为商的因式,将只含于被除式的字母的幂也作为商的因式,是解题的关键.类型三、整式的除法➽➼多项式除以单项式➽➼化简求值3.(2021春·八年级课时练习)计算:(1);(2).【答案】(1);(2).【分析】根据多项式除以单项式的运算法则计算即可.解:(1)(2).【点拨】本题考查了多项式除以单项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.举一反三:【变式1】(2022春·八年级课时练习)先化简,在求值,其中,.【答案】,.【分析】先根据完全平方公式和多项式乘多项式、多项式除以单项式进行计算,再合并同类项,算除法,最后代入,求解即可.解:,当,时原式.【点拨】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是能正确根据整式的运算法则进行化简,注意运算顺序.【变式2】(2021春·八年级课时练习)计算:(1);
(2);(3).【答案】(1);(2);(3).【分析】(1)先计算括号内的,逆用乘法分配律进行计算,根据整式的除法法则进行计算即可;(2)先根据乘法公式计算括号内的,再根据多项式除以单项式的法则进行计算即可;(3)先计算括号内的,再计算除法,最后计算减法;解:(1)
;(2);(3).【点拨】本题考查了整式的混合运算,去括号,掌握整式的混合运算,正确的计算是解题的关键.类型四、整式的除法➽➼整式的混合运算✭✭化简求值4.(2022春·八年级课时练习)计算(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)-17-21m【分析】(1)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,合并即可得到结果;(3)原式利用单项式乘以多项式,以及整式的除法法则计算,即可得到结果;(3)原式先利用完全平方公式及平方差公式计算,再去括号及合并同类项即可得到结果;(4)原式先利用平方差公式及多项式乘多项式法则进行计算,再去括号及合并同类项即可得到结果.(1)解:==(2)(3)=(4)(1-2m)(2m+1)-(3+4m)(6-m).===-17-21m【点拨】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.举一反三:【变式1】(2022春·八年级课时练习)计算:;(用乘法公式简算)【答案】(1)(2)1(3)【分析】(1)先用第一个多项式的每一项乘以第二个多项式的每一项,再把结果合并同类项即可;(2)先把第二项变成平方差公式的形式,再根据平方差公式展开后去括号、合并同类项即可得解;(3)先把整个式子变成平方差公式的形式求解,再把第二项利用完全平方公式展开后再去括号即可得解.解:(1)
(2)
(3)
【点拨】本题考查整式的运算,熟练掌握多项式的乘法法则及多项式乘法公式的应用是解题关键.【变式2】(2022春·八年级课时练习)(1)先化简,再求值.,其中,.(2)先化简,再求值:,其中.【答案】(1),2.5;(2);1.【分析】(1)先根据整式的各运算法则及运算顺序进行化简计算,再代入求出答案即可;(2)先根据整式的各运算法则及运算顺序进行化简计算,再代入求出答案即可.解:(1)原式=,当,时,原式;(2)原式,当时,原式=1.【点拨】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握各运算法则是解题的关键.中考真题专练【1】(2022·江苏盐城·统考中考真题)先化简,再求值:,其中.【答案】,-9【分析】根据平方差公式和完全平方公式可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.解:原式.,,原式【点拨】本题考查整式的混合运算-化简求值,解答本题的关键是明确整式化简求值的方法.【2】(2022·江苏常州·统考中考真题)计算:;.【答案】(1)(2)2x+2【分析】(1)利用负指数公式化简,零指数公式化简,平方根定义化简,合并后即可求出值;(2)利用完全平方,以及平方差计算,再合并即可求出值.解:(1)=2﹣1+=;(2)==2x+2.【点拨】此题考查了乘法公式,以及实数的运算,实数的运算涉及的知识有:零指数
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