2024届河南省长葛市重点达标名校中考物理模拟预测试卷含解析

2024届河南省长葛市重点达标名校中考物理模拟预测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．如图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F1、F2分别把同一重物提升到相同的高度．则下列说法中不正确的是A．力F1做功的功率大B．甲滑轮组的额外功较大C．乙滑轮组的机械效率高D．甲、乙两个滑轮组的总功相同2．2018年5月21日，我国“鹊桥”号卫星由长征火箭发射升空，将搭建地月信息联通之桥，下列说法正确的是A．火箭升空时没有惯性B．卫星进入轨道后靠电磁波与地面联系C．火箭加速上升，其动能保持不变D．火箭发动机采用热值小的燃料3．如题图所示，电源电压6V不变，小灯泡标有“6V3W”，滑动变阻器标有“20Ω1A”，电流表所接量程为“0-0.6A”，电压表所接量程为“0﹣3V”，不考虑温度对灯丝电阻的影响。闭合开关，为保证电路安全，下列正确的是A．电路中允许通过的最大电流为1AB．小灯泡的最小功率为0.75WC．电路的最大功率为4WD．滑动变阻器可以接入电路的阻值为0～15Ω4．有人发明了一种“发电地板”，如图所示．发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，便能发电．该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同()A． B． C． D．5．下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（）A． B．C． D．6．射箭时，拉开的弓弦能将箭射出，箭离开弓弦后还能继续飞行，小明根据这一现象得出了以下结论：①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态：②弓弦的弹性势能转化为箭的动能；③箭由于惯性作用仍能继续飞行；④在空中飞行的箭若不受任何力作用，将处于静止状态，其中说法正确的是（）A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④都正确7．已知甲、乙两种机械在做功过程中，甲的机械效率比乙的机械效率大，这表明A．甲做功比乙做功快B．甲做的有用功比乙做的有用功多C．甲做的额外功比乙做的额外功少D．甲做的有用功，与总功的比值比乙大二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图所示的实验中，闭合开关后支架上原先静止的导线向右运动，保持导线中的电流方向不变，当把蹄形磁体上下磁极调换一下，使磁场方向与原来相反，导线将向__________（选填“左”或“右”）运动；根据上面的实验原理制成了__________机。9．如图为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点．(1)只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶.这车钥匙其实就是一个_____，跨上自行车将右把手向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，其实这右把手就相当于一只_____，给电动车充电时，电瓶相当于_____(选填“电源”或“用电器”).(2)电动自行车刹车的过程，伴随着能量从机械能转化为内能，内能散失到空气中，此过程中所有的能量总和_____(选填“增大”“不变”或“减小”).散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动车子，这是因为能量的转移和转化具有_____性.10．重500N的小宇背着质量为4kg的书包上学，走路时鞋与地面的接触面积为100cm1．（取g＝10N/kg）求：书包受到的重力．走路时小宇对地面的压强．11．如图是某物体的s−t图像，由图像可知前5s内物体通过的路程是______m，在5s−15s内物体运动的速度是______m/s12．两个额定电压为220V的白炽灯L1和L2的电压U与电流I的关系曲线如图所示．由图可知，L2的额定电流为_____________A，额定功率为_____________W；如果将L1和L2串联后接在220V的电源上，则L2的实际功率为_____________W．13．如图所示，将凸透镜正对太阳光，在透镜另一侧的纸上可以得到一个很小很亮的光点，这说明了凸透镜对光线有______作用。一段时间后，亮点处的纸会被烧焦，这是通过_____的方式改变了纸的内能。周围的人也能闻到焦味，说明了分子在不停地做_________运动。14．如图所示，是某液体的凝固图像，当该液体凝固后，它是＿＿＿＿（填“晶体”或“非晶体”）；第15分钟的内能＿＿＿（填“大于”、“小于”或“等于”）第10分钟的内能；若500g该液体从A点降温到B点，共放出＿＿＿＿J的热量．｛c液＝1．2×103J/（kg•℃）｝三、作图题（共7分）15．有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的灯才亮，从而方使夜间开锁，它利用感应开关S1（有人摸门把手时，S1闭合；无人摸门把手，S1断开）以及光敏开关S2（天暗时S2闭合，天亮时S2断开）控制电路，达到目的．请根据上述描述，完成电路连接．16．如图甲所示，是小明常用的一个插线板．他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．17．如图用螺丝刀撬图钉，请画出在A点处所用最小力F1的示意图，并画出阻力F2的力臂．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小明用光具座、F光源、凸透镜镜、光屏等器材，探究“凸透镜成像规律”(1)如图甲所示，将光源放在30cm刻度处时，移动光屏可得倒立、等大的清晰像，此时光屏在______cm刻度处，凸透镜的焦距是_____cm.(2)把光源向左移至20cm刻度处时，将光屏向_____(左/右)调节，可得______(倒立/正立)、______(缩小/放大)的清晰像.(3)把光源放在45cm刻度处时，移去光屏，人眼通过透镜看到的像是图乙中的____19．小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为0.5kg的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图象可以得出：_____（选填“甲”或“乙”）物质为水，另一种液体的比热容为_____，这种液体在0～15min内放出的热量为_____．20．在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，一组的同学们提出了以下猜想。小华：浮力大小与液体密度有关；小红：浮力大小与物体浸入液体的体积有关；冬冬：浮力大小与物体所受重力的大小有关。在老师的帮助下，他们从实验室选取了体积相同但重力不同的A、B、C三个金属块、弹簧测力计、烧杯、水、盐水、细线等器材。首先按照图所示的方式，将A、B、C三个金属块分别浸在盐水中，当它们浸入盐水中的体积相同时，观察弹簧测力计的示数，记录的实验数据如表一所示。表一序号金属块物体重力/N液体密度g/cm3物体浸入液体中的体积/cm3测力计示数/N浮力/N1A51.21003.81.22B41.21002.81.23C31.21001.81.2分析表一中实验数据可知，浮力的大小与物体所受重力的大小_____（选填“有关”或“无关）随后，同学们根据猜想，继续进行了实验。先将金属块A浸入水中，改变物体浸入水中的体积，观察弹簧测力计的示数，并将实验数据记录到表二中；然后换用盐水重复上述过程。表二序号金属块物体重力/N液体密度g/cm3物体浸入液体中的体积/cm3测力计示数/N浮力/N1A51.0304.70.32A51.0604.40.63A51.0904.10.94A51.2304.60.45A51.2604.30.76A51.2903.91.1①分析表二中的实验数据，可以得出结论：同种液体中，物体浸入液体中的体积越大，受到的浮力_____。②分析表二中_____（填实验序号）的实验数据，可以得出：物体浸入液体的体积相同时，_____越大，物体所受浮力越大实验后，同学们又利用随身携带的橡皮泥、烧杯和水进行实验，发现将橡皮泥放入盛水的烧杯中，橡皮泥沉至杯底：再将橡皮泥捏成“碗状”放入水中，它竟然漂浮在水面上!他们通过讨论认为：浮力的大小还与物体的形状有关。你是否同意他们的观点，并说明你的理由_____。21．如图所示，这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置！仔细观察后回答：（1）如图，装置中的两个配重重力不等，释放后大配重下降，小配重上升；通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，从而导致热量计中水的温度_____（填变化情况），原因是_____，实现的能量转化是：_____．（2）科学家某次实验测得数据如下：小配重重力G小=100N．大配重重力G大=520N，每升降一次配重各自移动的距离h=1m，热量计中水的质量m=500g，升降次数与水温变化的关系如下表所示：升降次数123456温度变化/℃0.20.390.590.780.981.18通过分析数据（只需分析一次实验），叶轮对水做功_____J，水吸收热量_____J，科学家得出了结论：在上述现象中能量是_____的！本实验误差主要来源于克服摩擦做功消耗一部分能量．这个著名物理学家叫焦耳！这个伟大的定律叫能量守恒！刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影．由此可以看出实验结论是建立在大量的实验的基础上．22．小明同学“探究不同物质吸热升温的现象”，同时又“探究不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如下图：（1）你认为“探究不同燃料燃烧的放热能力”应选用_____（选填“甲”或“乙“）组器材．（2）除了图中已经呈现的器材，还需要用到其他测量工具．你认为两个实验都还要用到的其他测量工具是_____；仅甲组实验还需要的测量工具是_____．（3）甲组实验是通过_____来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过_____来反映燃料放出热量的多少．（4）小明购买了一盒薯片，取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/kg，他又观察到包装盒上印有“质量：100g”，他据此算出了整盒薯片能提供的热量为_____．这个结果与包装盒上注明的“能量：2100kJ”不等，原因可能是_____．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．在水中放入质量为3kg的木块，木块静止时有3/5的体积浸入水中．g取10N/kg，求：木块受到的浮力．木块的体积．24．小熊在课外实践活动中，用如图甲所示的滑轮组匀速拉动放在树下一水平面上的不同物体，物体受到的摩擦力从100N开始逐渐增加，每次物体被拉动的距离均为1m．根据测量结果画出了该滑轮组机械效率与物体受到摩擦力大小变化的关系图象，如图乙所示．若不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，求：由图乙可知，当物体受到的摩擦力为100N时，滑轮组机械效率是多大？当滑轮组的机械效率为75%，物体以0.1m/s的速度匀速运动时，该滑轮组的有用功率是多大？当物体与地面的摩擦力为1500N时，体重为500N的小熊竖直向下拉绳，还能用此滑轮组拉动物体吗？用计算结果说明．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．小刚观察了市场上的“测重仪”后，画出了如图所示的原理图：A为托盘，P为金属滑片且固定在托盘下的轻质弹簧上，并能随轻质弹簧一起上下滑动，当托盘中不放物体时，P位于R的最上端。已知R0=5Ω，R的最大阻值为25Ω，电源电压恒为3V．问：图中的质量表应该用什么电表改装？当开关S闭合，不称量物体时，通电5min电阻R消耗的电能是多少？当称量物体质量达到最大值时，R0消耗的功率是多少？26．如图甲所示为自动恒温箱，内部的电路由控制电路和加热电路两部分组成，简化后的电路图如图乙所示．控制电路中的电源两端电压为12V，定值电阻R1的阻值为5kΩ，R2为装在恒温箱内的热敏电阻，工作环境的温度为15℃左右．如图丙所示为R2阻值随温度变化的图象．电压鉴别器接在控制电路的A、B两点间，当热敏电阻R2的阻值发生变化时，A、B间的电压UAB随之发生变化．电压鉴别器可通过内部的电磁继电器控制加热电路中开关S的通断．当UAB小于2V时，鉴别器将使加热电路中开关S闭合，使加热电路的电热丝通电而发热，从而使箱内温度升高；当UAB大于3V时，鉴别器将使开关S断开，停止加热．在分析电路时，可将电压鉴别器内部视为断路．则：当恒温箱内部的温度为20℃时，通过热敏电阻R2的电流为________A．该恒温箱内的温度将保持在怎样的范围是________℃～________℃．若想使此恒温箱内的最高温度升高到45℃，在鉴别器功能和热敏电阻不变的条件下，可采取怎样的措施：________．27．阅读下面短文，回答以下问题．感应发光冰块感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般．感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡．感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用．感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料的温度．需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中．液体感应器是先进的触水式_____（选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）．冷冻后的感应发光冰块通过_____的方式改变饮料的内能，饮料的内能_____（选填“增大”或“减小”）．LED灯泡发光时，将电能主要转化为_____能．某位同学在研究LED灯的特点时，发现将一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，这说明了LED灯具有_____性．用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于_____状态．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】（1）由图可知，甲滑轮组有三段绳子承担物重，乙滑轮组有两段绳子承担物重，已知分别把同一重物提升到相同的高度h，则s1=3h，s2=2h，由于力F1、F2大小相同，设F1=F2=F，根据W=Fs可得：W甲总=F1s1=F×3h=3Fh，W乙总=F2s2=F×2h=2Fh，所以W甲总＞W乙总，故D错误；由于在相同的时间内把同一重物提升到相同的高度，根据可得，P1＞P2，故A正确；（2）已知用大小相同的力F1、F2分别把同一重物提升到相同的高度，根据W有用=Gh可知，W甲有用=W乙有用，又由W额外=W总-W有用可知，W甲额＞W乙额，故B正确；有用功相同，甲滑轮组的总功大，根据可知，，故C正确；故答案为D．点睛：已知甲、乙两滑轮组将同一重物提升相同的高度，根据W=Gh可比较有用功的大小．根据W额外=W总-W有用可比较额外功．根据可比较机械效率的大小．2、B【解析】

惯性是物质的一种属性，所有的物体都有惯性，故A错误；卫星是通过接收与发射电磁波与地面互相传递信息的，故B正确；动能大小的影响因素是：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；火箭加速上升，质量不变，速度增大，所以动能增大，故C错误；热值是燃料的一种特性，单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，；火箭发动机的质量尽量要小，所以应采用热值大的燃料，故D错误，故选B。本题考查的是与火箭升空有关的物理知识，以及电磁波的传播，体现了物理和生活、生产的联系。3、B【解析】

由电路图可知，滑动变阻器R与灯泡L串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流。由P=UI可得，灯L的额定电流：IL=PLUL=因串联电路中各处的电流相等，且电流表的量程为0∼0.6A，滑动变阻器允许通过的最大电流为1A，所以,电路中的最大电流为I大=0.5A，故A错误；此时灯泡两端的电压和额定电压相等，也是电源的电压，所以,滑动变阻器接入电路中的最小阻值为0Ω,电路的最大总功率P大=PL=3W，故C错误；由I=URRL=ULIL=当电压表的示数UR=3V时，电路中的电流最小，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，灯泡的电功率最小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，灯泡两端的电压：UL小=U−UR=6V−3V=3V，因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流：I小=UL小RL滑动变阻器接入电路中的最大阻值：R大=URI小=所以，滑动变阻器R允许接入电路中的阻值范围是0∼12Ω，故D错误；小灯泡的最小功率：PL小=UL小I小=3V×0.25A=0.75W，故B正确。4、B【解析】试题分析：由题意目中的叙述可知，发电地板的原理是电磁感应现象；A图说明通电导线周围存在磁场；B图是电磁感应现象；C图是通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理；D图是研究电磁铁磁性强弱的；故应选B．【考点定位】电与磁5、B【解析】

A．物体质量增大时，物体的重力不变．不符合题意．B．物体的重力和物体的质量是一个一次函数图象，物体的重力跟物体的质量成正比．符合题意．C．物体的重力跟物体的质量之间是二次函数图象．不符合题意．D．物体的质量增大时，物体的重力减小．不符合题意．6、B【解析】

①弓弦对箭施加的力使箭由静止变为运动，改变了箭的运动状态，故①正确；②箭射出时，弓弦的弹性形变程度变小，弹性势能减小；箭由静止变为运动，动能增大；所以，弓弦的弹性势能转化为箭的动能，故②正确；③射出去的箭离开弓以后能够继续向前运动，是箭由于惯性仍然保持原来的运动状态；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说由于惯性作用，故③错误；④在空中飞行的箭若不受任何力作用，将保持原来的运动状态，继续做匀速直线运动，故④错误；综上分析可知，只有①②正确；故应选B。7、D【解析】

A．在物理学中，我们用功率表示物体做功的快慢，功率大的机械做功快．而机械效率大的功率不一定大，它们之间没有必然的关系，所以选项A不正确；B．如果甲、乙两种机械做的总功相同，则甲的机械效率高，甲做的有用功就比乙做的有用功多．如果不指明甲、乙两种机械做的总功多少情况下，只凭机械效率高低无法判断谁做的有用功多（做功多少主要看力和距离），所以选项B不正确；C．如果甲、乙两种机械做的总功相同，则甲的机械效率高，甲做的额外功就比乙做的额外功少．如果不指明甲、乙两种机械做的总功多少情况下，只凭机械效率高低无法判断谁做的额外功少（做功多少主要看力和距离），所以选项C不正确；D．机械效率是有用功与总功的比值．甲的机械效率比乙大，表明甲做的有用功与总功的比值比乙大，所以选项D是正确的．故选D．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、左电动【解析】

把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动，由此说明磁场对通电导体的力的方向向右；保持导线ab中的电流方向不变，当把蹄形磁体上下磁极调换一下，使磁场方向与原来相反，这种情况下，导体中电流方向不变，但磁场方向改变，所以其受力方向改变，导体的运动方向也发生改变，所以会观察到导体ab向左运动；根据上面的实验原理制成了电动机。9、开关变阻器用电器不变方向【解析】

（1）电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，所以这车钥匙其实相当于一个开关；电动自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，说明这右手把能改变电路中的电流，这右手把实质相当于一个滑动变阻器；给电动车的电瓶充电时，是将电能转化为化学能，此时电瓶相当于用电器；（2）根据能量守恒定律可知，在能量的转化和转移过程中，所有的能量总和是不变的；散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动车子，这是因为能量的转移和转化具有方向性。10、（1）40N；（1）1.7×104Pa．【解析】（1）书包受到的重力：（1）小宇受到的重力：走路时小宇对地面的压强：答：（1）书包受到的重力为40N；

（1）走路时小宇对地面的压强为1.7×104Pa．【点睛】本题考查了重力和压强的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等．11、00.4【解析】

图中s﹣t图象，物体在前5s路程保持在2m不变，处于静止状态，前5s内物体通过的路程是0m；在5s﹣15s内物体通过路程和时间成正比，物体处于匀速直线运动状态，通过的路成为4m，速度：．12、0.511024【解析】

由图可知，当电压为220V，灯泡正常工作时，的额定电流为0.5A；其额定功率为P2=UI2=220V×0.5A=110W；如果将和串联后接在220V的电源上，根据串联电路特点，此时通过两灯泡的电流相同，且两灯泡电压之和为220V．由图可看出，当电流为0.3A时，两端电压为140V、两端电压为80V，符合以上两个条件．则此时的实际功率为P2’=U’I2’=80V×0.3A=24W．13、会聚热传递无规则【解析】

将凸透镜正对太阳光，在透镜另一侧的纸上可以得到一个很小很亮的光点，这说明了凸透镜对光线有会聚作用；一段时间后，亮点处的纸会被烧焦，这是通过热传递的方式改变了纸的内能。周围的人也能闻到焦味，说明了分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象。14、晶体小于1．2×101【解析】

固体有晶体和非晶体之分．由图像可见该液体在凝固过程中继续放热，温度保持不变，所以该液体凝固后是晶体．第10分钟到第15分钟液体逐渐放热凝固，内能减小．由图像可见该液体从A点20℃降温到B点0℃，放出的热量为：三、作图题（共7分）15、【解析】只有夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的LED灯才亮，否则LED灯不亮，说明感应开关S1、光敏开关S2不能独立工作、即为串联，共同控制LED灯，据此进行解答．由题意可知，感应开关S1、光敏开关S2串联共同控制LED灯，如下图所示：【点睛】本题考查了串并联电路的设计，根据题意得出两开关的连接方式是关键．16、【解析】

插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电，说明开关同时控制灯泡和插座，灯泡和插座之间可能是串联，也可能是并联，如果两者并联，开关应该在干路上；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明灯泡和插座之间是并联的；开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全．故连接方式为：17、【解析】

由图知道O是支点，由杠杆的平衡条件知道，力臂最长，力最小；若在A点处所用最小力F1，则力臂应是最长，即OA，此时F1的方向要与OA垂直，方向向下；过O点向力F2的作用线作垂线，则为阻力F2的力臂l2，如图本题考查的是杠杆中的最小力的问题，由杠杆的平衡条件知道，当杠杆平衡时，力臂最长，力最小．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、7010左倒立缩小C【解析】

(1)[1][2]由图可知，将光源放在30cm刻度处时，物距u=50cm-30cm=20cm移动光屏可得倒立、等大的清晰像，则此时u=v=2f凸透镜的焦距F=u=20cm=10cm此时光屏的位置在50cm+v=50cm+20cm=70cm(2)[3]把光源向左移至20cm刻度处时，根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”，像距变小，应将光屏向左调节，此时u，是照相机的成像原理，光屏上可得倒立、缩小的清晰像。(3)[4]把光源放在45cm刻度处时，此时物距u=50cm-45cm=5cm＜f成正立、放大的虚像，移去光屏，人眼通过透镜看到的像是图乙中的C。本题考查凸透镜成像规律，当物距等于像距等于二倍焦距时成倒立、等大的实像，应用这一特点可以得出焦距的大小，这一点很重要。19、甲2.1×103J/(kg·℃)4.2×104J【解析】

时间相等时，两种液体放出的热量相等，由图示可以看出，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；由Q放=cm△t知道，在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下，谁的温度降低得快，它的比热容小，故甲液体的比热容大，甲液体是水；由图知道：液体的初温是60℃，放热15分钟后甲液体的末温是40℃，则水放出的热量：Q放=c水m水（t水-t0）=4.2×103J/（kg•℃）˙m˙（60℃-40℃）；由题知道，而水和液体的质量相同，即m水=m乙，c水m水△t=c乙m（60℃-20℃）=4.2×103J/（kg•℃）（60℃-40℃）m，所以，c乙=2.1×103J/（kg•℃）；由图知道，乙在15min内由60℃降低到20℃，降低的温度是60℃-20℃=40℃，所以乙放出的热量Q放=cm△t=2.1×103J/（kg•℃）×0.5kg×40℃=4.2×104J．20、无关越大1、3或2、5或4、6液体密度没有控制物体排开液体的体积相同【解析】

（1）分析表一中实验数据，液体密度、物体浸入液体中的体积相同时，改变物体的重力，浮力不变，可知，浮力的大小与物体所受重力的大小无关；（2）①由图表1、2、3或4、5、6中数据可知，物体浸入同种液体中的体积不同，物体受到的浮力不同，且排开的体积越大，浮力越大；②想探究浮力大小与液体密度关系时，控制排开液体的体积相同，分析表二中1、3或2、5或4、6的实验数据，可以得出：物体浸入液体的体积相同时，液体密度越大，物体所受浮力越大；（3）不同意他们的观点，错误原因就是没有利用控制变量法，即没有控制物体排开液体的体积相同。21、升高对水做功，水的内能增加机械能转化为内能420420守恒【解析】

（1）通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，从而导致热量计中水的温度升高；这是因为对水做功，水的内能增加；能量的转化为机械能转化为内能。

（2）小配重重力G小=100N，大配重重力G大=520N，合力为420N，每升降一次配重各自移动的距离h=1m，即绳子一端移动的距离是1m，叶轮对水做的功（消耗的机械能）：W=G•h=420N×1m=420J；由表格知，升降一次水温升高0.2℃，水吸收的热量（增加的内能）：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×0.2℃=420J；所以，W=Q吸，即可得出了结论：在上述现象中能量是守恒的。22、乙天平秒表加热时间水升高的温度1.4×106J实验中存在热量的损失，或实验时薯片没有完全燃烧【解析】

（1）研究不同燃料燃烧放热能力应用不同的燃料，加热相同的流体，因此选乙组器材．（2）观察甲、乙两图，物质的质量都必须相等，因此还要用天平称量质量，即要用到相同的器材是天平；仅甲组实验来说，还需要测量加热时间，所用工具是秒表；（3）甲组实验用相同的加热装置，所以是通过加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少，因此秒表用在甲装置中；乙组燃料放出热量的多少不易直接测量，所以是通过水温升高的度数或水温的变化来反映燃料放出热量的多少．（4）质量为：，整盒薯片能提供的热量为：，用试验中测得的薯片的热值计算出整盒薯片能提供的热量小于包装盒上注明的能量，原因可能是实验中有部分热量直接散发到了空气中，所以存在热量的损失，另外实验时薯片可能没有完全燃烧．“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧的放热能力”两实验都用到了控制变量法和转换法，两种方法都是初中物理常用的研究方法，注意理解体会．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）10N（2）【解析】试题分析：（1）木块受到的重力：G=mg=1kg×10N/kg=10N，因为木块漂浮，所以木块受到的浮力：F浮=G=10N；（2）根据F浮=ρ水V排g可得，V浸=V排===1×10﹣1m1，由题知，V浸=V木，则V木=V浸=×1×10﹣1m1=5×10﹣1m1．24、（1）50%；（2）30W；（3）不能用此滑轮组拉动物体【解析】

（1）由图乙知道，当物体受到的摩擦力是f1=100N时，滑轮组机械效率是：η1=50%；（2）根据题意知道，当f1=100N，η1=50%时，通过滑轮组拉动水平面上的物体的有用功是：W有用1=f1s，由于不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，所以额外功是：W额外=G动s，总功是：W总1=W有用1+W额外=f1s+G动s，所以，滑轮组机械效率是：η1=W有用1/W总1=f1s/（f1s+G动s）=f1/（f1+G动）=100N/（100N+G动）=50%，由此解得动滑轮重是：G动=100N；同理，当η2=75%时，滑轮组的机械效率是：η2=W有用2/W总2=f2s/（f2s+G动s）=f2/（f2+G动）=f2/（f2+100N）=75%，解得此时的摩擦力是：f2=300N；所以，滑轮组的有用功率是：