热爱生命小学心理健康教育课专家讲座

珍爱生命，热爱生活热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第1页01一天，一场暴风雨突然而至。一时间，天空漆黑如夜，大雨如注，狂风暴雨把大树吹倒，把树枝刮断，坍毁广告牌吊在空中晃晃悠悠，马路上行人顶风冒雨脚步急忙……暴风雨过后，小红走在回家路上，远远看见一群同学围在一起在争论什么事情。小红近前一看，原来是一个从树上掉下来鸟窝。鸟窝已经摔破了，三只刚出生很快小鸟有两只已经死了，剩下一只颤动着身子，小腿还站不稳。小雏鸟感觉到有些人动了它窝，认为是妈妈回来给它喂食了，就拼命张大嘴巴等候着……同学们围着小鸟议论纷纷，有些还忍不住动起手，想把小鸟抓起来。一个同学说：“这只小鸟又冷又饿，得赶快好好照料它！”一个同学说：“真好玩！让我抓住它恐吓恐吓他人！”又一个同学说：“哎呀，不过是一只小鸟！一脚踩死它算了！”还有同学说：“别管它，我们走吧！”故事：小鸟命运热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第2页热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第3页热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第4页热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第5页热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第6页讨论假如你是小红，你会怎样做？你为何选择这种做法？请说出你想法。假如你是这只刚出生小鸟，你希望人们怎样对待你？假如你是这只刚出生小鸟，你猜你鸟父亲和鸟妈妈心情会是怎样？热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第7页小鸟命运小鸟在一群恶作剧学生手里被折磨得奄奄一息，痛苦地哀叫着。小鸟被人狠狠地踩上一脚，当即死亡，小鸟父亲妈妈在空中哀鸣。小鸟在地上又冷又饿，绝望地等着死亡到来。热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第8页小鸟被小红养大放飞，它飞过高山、飞过田野、飞过丛林……在大自然中自由地翱翔；小鸟在蓝天白云、朝阳彩霞之间与其搭档共同嬉戏翱翔……小鸟停在枝头上高兴高兴地歌唱……热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第9页请同学们谈谈自己以往有没有伤害过小动物，有没有爱护过小动物？谈谈自己现在对这些行为表现感受和体验。讨论热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第10页小结生命是非常脆弱，生命只有一次，所以我们应该爱护生命。生命也是非常宝贵，没有生命，就不能领会和享受美好生活。人生命和小动物生命都是一样宝贵，爱护它们生命，就是爱护我们自己。热爱生命、爱护生命自我表现可使我们产生高兴、愉快、满足心理体验，反之，则会产生不良心理体验，危害心理健康。热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第11页02他们这么做对不对？为何？有什么危险？他们应该怎么做？抢答游戏：怎样才安全热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第12页热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第13页热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第14页热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第15页热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第16页热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第17页热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第18页热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第19页热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第20页热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第21页热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第22页讨论请同学们回顾一下自己以往危险经历或一些不爱护自己身体行为。说说父母当初知道后情绪情感反应（着急、心疼、难过、难过、生气等）热爱生命小学心理健康教育课专家讲座第23页小结假如我们不珍惜自己身体，不但会造成对自己伤害，也会使我们父母以及关心我们人为之难过、难过。为了我们亲人和我们自己，我们应该好好爱护自己、爱护生命。热爱生命小