2024浙江省强基联盟高三下学期3月联考英语试卷及答案

浙江强基联盟学年第二学期高三月联考$英语试题注意事项!答题前考生务必将自己的姓名准考证号填写在答题卡上"#$回答选择题时选出每小题答案后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂""黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号""回答非选择题时将答案写在"$$答题卡上写在本试卷上无效$$考试结束后将本试卷和答题卡一并交回"$第一部分听力共两节满分分$!!!"#做题时先将答案标在试卷上录音内容结束后你将有两分钟的时间将试卷上的答案转"$"涂到答题卡上$第一节共%小题每小题&分满分分"'&听下面段对话每段对话后有一个小题从题中所给的"三个选项中选出最佳选##()*$&项并标在试卷的相应位置听完每段对话后你都有"秒钟的时间来回答有关小题和阅读下"$一小题每段对话仅读一遍$$(!(-%)-%*-%(#(-)$(%)-%H()%*-%(%*%(*(()%*%第二节共%小题每小题&分满分分"'听下面段对话或独白每段对话或独白后有几个小题从题中所给的"三个选项##()*$&中选出最佳选项各小题将给出听每段对话或独白前你将有时间阅读各个小题每小题""秒钟听完后&&$"秒钟的作答时间每段对话或独白读两遍$$&听第段材料回答第"题#M'$M(M(%)%*'(%)%(*%听第段材料回答第!至题&"$%#%3*9<'#&3段材料回答第9'<听第至题!"%#3'9'3*<#9*'<*'#3'段材料回答第9'<'听第至题!"&#*3'9'39'39<*9<'#<'##3<'听第段材料回答第!至题"#39*39'<#<'#*3'9''$%#3'9'<第二部分阅读理解共两节满分分!"#第一节共小题每小题分满分&'!分(阅读下列短文从每题所给的四个选项!和中(!选出最佳选项&))39<"F!!!'!!6!!%88!!66?!图标"#6!G-(6!!!$?6G?66866'('6-686!!!6$MJ6--M6H6JB6-M-H6JB-6HB6$$0!--!!--!!B!--!-P-P8!!&V{#{QQABDYSQggCAABIAAAgCUwFoCAEQkAGACIoOgEAMsAABiQNABAA=}#}!"/#!/"";"97/"""'流畅$%"+"""'/解散"$L%"""'/&'0/MH'/0/M/H/>>'&&0/M>/H/&0'MH/>!"<"'颗粒$%+/F""""9/3!3!;!3毒素"#3!!!.3A!.3显微镜学".!!!!&.3!-1!$%$!!.$!3@3&M3N3I3O3&M3N3I3O&M3N3IO3!6@%;%A%!C((坚持"#(C%HF%$"$#(D%$(C$$C$$L(C$%C$$L%&$3M%理性的"#$6$C7LL%C%CC"#%L"#$$$%I1'$$$%%(!(6(@(%;(%A(%!(;%A%6@%%&!6%;@%A!37:A>第二节小题每小题满分分共分"#$%%根据短文内容从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项并在答题卡上将该项涂$$黑选项中有两项为多余选项&&拖延"%$'-$&!K!$$$7$8&!$$7$&!$'7$$$&7$$!7!7欺骗"%8&&!$&3&$:&>7A&$U&$V$W第三部分英语知识运用共两节满分!"分#!第一节完形填空共"小题每小题#分满分分$%!"阅读下面短文从短文后各题所给的四个选项$和中%$选出可以填入空白处的最"((3:>A佳选项&)$$7{#{QQABDYSQggCAABIAAAgCUwFoCAEQkAGACIoOgEAMsAABiQNABAA=}#}!,自闭症的!"#,(#!,(#!!,###!!(##:0##9!,(KK!$$##G,!(#!0!!#((#,(#9*!,!(PPPPPPEEEEEEEEENNNNNNNNNPPPPPPPENNNNNNE9EEPEEP第二节共!小题每小题%分满分分#""阅读下面短文在空白处填入#个适当的单词或括号内单词的正确形式&"#)##!"(S!/9!!"!:!网民!"9!"!#!!!"#9##*!#!+##!"*!9第四部分写作共两节满分!"分#!第一节书面表达满分!分"!假如学校外教想聘请一名同学做他的助教请你在学校英文报上替他写一则校园#P招聘信息内容包括$%招聘目的&&$选拔方式报名要求注意词数%个左右题目已给出不计入总词数#&&请按如下格式在答题卡的相应位置作答$!第二节读后续写满分!分"!阅读下面材料根据其内容和所给段落开头语续写两段使之构成一篇完整的短文##$#9{#{QQABDYSQggCAABIAAAgCUwFoCAEQkAGACIoOgEAMsAABiQNABAA=}#}小儿麻痹症!"4#$$1%码头!##?5##$#F-?$%#44#4#$$%$4$#4F#$%$$口哨!"64注意续写词数应为&个左右'请按如下格式在答题卡的相应位置作答(&!$4&#M4{#{QQABDYSQggCAABIAAAgCUwFoCAEQkAGACIoOgEAMsAABiQNABAA=}#}浙江强基联盟学年第二学期高三月联考$英语试题参考答案听力材料!%!"%#!":;!"%A6,6&!#%76!:76!%,#'!:%$!%7!":66(!"$%&7,!":;,6$!%,,$!:,,)!:!%6!:,6*!"%!$!:%$!"%,,6,,6!":$!%6,?6!:7高三英语参考答案第页共页!"!!##"!{#{QQABDYSQggCAABIAAAgCUwFoCAEQkAGACIoOgEAMsAABiQNABAA=}#}+!":,!%7:!:6,6!"%,6!:!%,!"":I6!"%;,$@!":%!%$!":76!#%$!:6-!"%&6%$!":77",%$!"%6!:,$!%76:(6!":A!%7!"":,6!%6"6"""6%,,高三英语参考答案第页共页!"!###"!{#{QQABDYSQggCAABIAAAgCUwFoCAEQkAGACIoOgEAMsAABiQNABAA=}#}""6",","6,",6,"%&6"$第一部分听力!第二部分阅读理解!第三部分英语知识运用!第一节第二节'()第四部分写作共两节满分!"分#!第一节书面表达满分'分(!/""J,666,6",6,!6%',6第二节读后续写!)/:(6"高三英语参考答案第页共页!"!$##"!{#{QQABDYSQggCAABIAAAgCUwFoCAEQkAGACIoOgEAMsAABiQNABAA=}#}"",?"6,6",6"/"""",6参考答案及解析第一部分听力!第二部分阅读!第一节1语篇导读本文是*图书馆的介绍阐述了图书馆的使命和核心价值观及为访客提供的不");同服务和活动并说明了怎样接触特殊收藏"+主旨大意题根据第一段+%"!""6"""'??可知图书馆在第一段;"6&中强调的是它的核心价值观+细节理解题根据表格中部分中&Z+%%"!:"""66&可知如果一个人打算参加一位科学家的讲座他应该点击部分"%&Z+细节理解题根据第三段的+%"!可知研&6究人员可以通过在线搜索快速找到特殊收藏+6语篇导读本文是关于*创立篮球队并为纽约市的黑人运动员提供更多机会的故)事散他和他的队伍在面对困难时坚持不懈并取得了显著的成就尽管最终球队在""年解+但他们对黑人运动员在篮球领域的贡献被人们所记住"+细节理解题根据第一段"B,,+%"!高三英语参考答案第页共页!"!W##"!{#{QQABDYSQggCAABIAAAgCUwFoCAEQkAGACIoOgEAMsAABiQNABAA=}#}"6可知访问"",,&篮球场的经历激发了创立篮球队的灵感+L细节理解题根据第三段+%!可知周游全国打篮球是为了解决财务困境&"+细节理解题根据第四段+%!可知""&=?,通"过快速传球提高了比赛的速度从而帮助改变了篮球运动"+推理判断题根据整篇文章尤其是最后一段"+%"!",可知尽管面临重重困难但是他们通过坚持不懈的努""&6力获得了成功因此项一个人凭借极大的意志努力就是赢家符合文意"%&A+7语篇导读本文主要讨论了一项新的研究揭示微塑料和纳米塑料对人体健康的潜在影响*)+细节理解题根据第三段+%!"可知新研究的焦点是纳"&6米塑料对人体可能造成的风险+细节理解题根据第五段+%"!可知拉曼显微镜学的优势是能够检测到非常小的塑料"&,颗粒+推理判断题根据文章倒数第二句+%!可以推断出研究小组将研究扩展到自来水等其他水源是为了让人们意识到在&"6日常生活中面临的颗粒风险+推理判断题根据最后一段中的话%+!及%可知"他并不对发现大量微塑料感到完全意外并且研究对象越小揭示的就会越多因此可以推"""断出对他的研究持积极态度+8语篇导读本文主要讨论了在决策时如何理性地考虑放弃而不是盲目地坚持*"作者通过个人)+经历和身边的例子讨论了沉没成本谬误对决策的影响并强调了决策时应当关注未来的收益""而非过去的投入+细节理解题作者引用跑步者的形象并提出坚持到底的信息是为了与文章中讨论的%&+!主题形成对比即有时放弃是更合理的选择"因此项为了形成对比是正确答案&+"A%+高三英语参考答案第页共页!"!U##"!{#{QQABDYSQggCAABIAAAgCUwFoCAEQkAGACIoOgEAMsAABiQNABAA=}#}细节理解题由第三段理性的'A+%(!H1指出他们不会受过去投资的影响而是会权衡""?6&未来的结果因此项重视未来的发展是正确答案+"%&+Q词义猜测题根据上下文作者提到人们因为已经投入了时间金钱或努力即使不喜","+!欢也会继续穿一些衣服或者维持不健康的关系"这表明指的是受到某种事%"+&情的不良影响因此"项被%害是正确答案&+I主旨大意题全文通过作者个人的例子以及对沉没成本谬误的讨论指出了在合适的"+!时候割舍损失的智慧而不是盲目坚持"因此项及时割舍损失是明智的最能概括文章&+"Q%的中心思想+第二节语篇导读本文是一篇说明文文章主要讨论了拖延是情绪管理的失误以及如何应对拖延")*+"提出了认识到拖延了解自己的情绪合理安排任务和适时奖励自己等策略,,+根据文章第一段可以看出项N幸运的是你能在网"%"%!&上找到很多治疗拖延的方法衔接后文的这些方法真的起作用吗&%根据文章第二段的内容作者提到如果仅仅通过列清单就能解决拖延问题那么就不会""!有那么多关于拖延的文章和与医生的讨论了这表明需要解决拖延背后的情绪根源与Z+"项因此我们需要解决导致拖延的情绪根源一致"&%+根据文章第三段提到的%"!可知前文应该是&""66文章第四段可&%!,6以看出作者在讨论拖延在日常生活中经常发生的情况这与项拖延在日常生活中经常+%L发生符合&+最后一段提到在你有高能量时安排任务可以帮助我们最高效地工作并减少拖延的机"!会接着提到如果你被纸上的有趣贴纸激励那么你应该将奖励活动与你一直在拖延的任"+务相结合与项更重要的是任务完成后给自己奖励相符强调了任务完成后的奖励对"&"+%I于应对拖延的作用+第三部分语言运用!第一节语篇导读本文是一篇记叙文文章讲述了作者作为一名母亲观察自己患有自闭症的女儿杰")*+西卡与陌生人交流的情景尽管担心女儿可能会打扰到他人但作者感到欣慰的是人们对待她+""的女儿总是很耐心给予她平等的对待这不仅让女儿感到高兴也让作者对未来充满了希望"""+根据上下文杰西卡向陌生人问话时眼睛闪烁着光芒面带笑容这表明她是好兴奋的"""!而不是感到震惊沮丧或泄气,+作者作为母亲站在一旁等待心里可能会感到紧张因为她不确定人们会如何回应她"""!的女儿+高三英语参考答案第页共页!"!V##"!{#{QQABDYSQggCAABIAAAgCUwFoCAEQkAGACIoOgEAMsAABiQNABAA=}#}描述杰西卡的本质由于她的自闭症她没有意识到不应该随意打扰陌生人因此可以"""!认为她是社交的而不是谨慎的独立的或有雄心的,'+描述杰西卡的行为使用"向前走去符合她直接走向陌生人的情景而不是?%("!接到%提醒或(%覆盖是一个短语意为开始一段对话或交谈符合杰西卡和陌生人开启对话的""%!&情境+作者作为母亲一方面要防止女儿打扰他人另一方面又不希望她感到气馁这显示了"""!!!她内心的矛盾情感'(+@作者试图防止她的女儿打扰他人这里并不是指("原谅@%%@说服或(%威胁@当杰西卡和人交谈时作者感到惊讶"因为人们耐心地回应她而不是感到"'/受益恐惧或困惑,+作者在考虑这个人是否会忽略她的女儿并继续走而不是测试安抚或打1%(",!扰她+杰西卡跳回到作者身边说明她和陌生人的互动是成功的"交流而不是考%!试解释或借口,+杰西卡和作者分享了她们交谈的内容这是她们交流的具体内容而不是收"%!集投诉或材料,+这次成功的交流会使快乐杰西卡的一天而不是定义描述或破坏%(",+!虽然杰西卡有自闭症但作者感受到了对未来的"希望而不是耐心担忧或陪伴%,+!对待指的是人们给予杰西卡平等的待遇而不是手术权利或评论"!?%(,+描述人们与杰西卡的互动使用"真诚的符合上下文而不是幽默的谦虚的%(",!或准确的+第二节语篇导读本文是一篇说明文讲述了中国东北哈尔滨市通过互联网引发的旅游热潮以及其他*")城市旅游当局的响应文章突出了旅游宣传视频在吸引游客方面的成功以及这一现象如何预"+示着中国旅游业的快速发展+解析考查谓语动词($%'!&由可知应使用现在完成时表示哈尔滨人口增长已经导致了某种结果即多"":个城市旅游当局之间的激烈竞争+解析考查词性转换%$&!根据C得知空格处应填名词形式句意他们努力利用互联网的潜力!+"?将在线参与转化为真正的游客流量+解析考查词性转化%$&!由句意得知空格处应用副词修饰后面的句子"句意更有趣的是文化和旅游部部长与表!"+演者跳舞的视频吸引了数百万网民+高三英语参考答案第页共页!"!X##"!{#{QQABDYSQggCAABIAAAgCUwFoCAEQkAGACIoOgEAMsAABiQNABAA=}#}解析考查非谓语动词%$&!分析句子结构可知充当非谓语作定语修饰"句意+"!哈尔滨文化和旅游局局长为吸引游客到哈尔滨旅游所做的勤奋的努力得到了全国网民的支持+解析考查非限制性定语从句%$&!句意开玩笑地吹嘘高超技艺的网民!引导非限制性定语从句修饰先行词"1&%网民'解析考查非谓语动词%$&!作后置定语修饰前面的且有表被动的所以用过去分词作后置定语""+/句意这些网民开玩笑地吹嘘自己的文化和旅游局局长所拥有的非凡技能!+解析考查冠词%$&!根据句意及后文的可知此处用冠词表示一次视频数量的"?增长为可数名词其前需要不定冠词"句意从!月日开始河南省文化"[&%!和旅游厅公众号发布的视频数量有所增加+解析考查介词%$&!根据结构分析考查的"复合结构宾语宾语补足语宾语是'=_这里用介词表达随着=_宾补是的增加"+%&%/解析考查代词%在这里用作形式主语真正的主语是后面的不定式短语"$%&%!?解析考查非谓语动词%)!$&句意今年的旅游热潮反映了中国旅游业的快速发展!使用现在分词作结果状+%&@语表明这种新的旅游热潮是中国旅游快速发展的标志"+说明有拼写或大小写错误的作答不给分!+除所列答案外若试评过程中发现其他可接受答案经评卷专家组讨论确认后也可给分""+第四部分写作共两节满分!"分#!第一节书面表达满分'分(!/""J,666,6",6AC1,>!'?6%',6高三英语参考答案第页共页!"!Y##"!{#{QQABDYSQggCAABIAAAgCUwFoCAEQkAGACIoOgEAMsAABiQNABAA=}#}评分标准'本题总分为分按个档次给分"U+评分时先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次然后以该档次的要求来衡量确定或"""调整档次最后给分"+评分原则词数少于和多于的从总分中减去分#+"评分时应注意的主要内容为内容要点应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性!,+拼写与标点符号是语言准确性的一个方面评分时应视其对交际的影响程度予以考虑英+,+美拼写及词汇用法均可接受+覆盖所有内容要点第五档分...+应用了较多的语法结构和词汇完全完成了试题规+语法结构或词汇方面有些许错误但为尽力使用较复杂结构或较高级"定的任务完全达到"词汇所致具备较强的语言运用能力/+了预期的写作目的有效地使用了语句间的连接成分使全文结构紧湊"+.第四档分.虽漏掉个次重点但覆盖所有主要内容"!#"+完全完成了试题规应用的语法结构和词汇能满足任务的要求+.定的任务语法结构或词汇方面应用基本准确些许错误主要是因尝试较复杂语"".达到了预期的写作目的法结构或词汇所致+应用简单的语句间的连接成分使全文结构紧湊"+.第三档分基虽漏掉一些内容但覆盖所有主要内容"+本完成内容了试题....应用的语法结构和词汇能满足任务的要求+评分标准规定的任务整体而"有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解"+言基本达到了期的"应用简单的语句间的连接成分使全文内容连贯"+写作目的第二档分未漏掉或未描述清楚一些主要内容写了些无关内容"+....恰当完成试题规定语法结构单调词汇项目有限,+的任务信息未能清"有一些语法结构或词汇方面的错误影响了对写作内容的理解"+楚地传达给读者较少使用语句间的连接成分内容缺少连贯性"+第一档分未明显遗漏主要内容写了一些无关内容原因可能是未理解试题要求""+完成试题规定的任信息未能传达给.....语法结构单调词汇项目有限,+务较多语法结构或词汇方面的错误影响对写作内容的理解"+"读者缺乏语句间的连接成分内容不连贯"+未能传达给读者任何信息内容太少无法评判写的内容均与所要求""/不得分分"(内容无关或所写内容无法看清+第二节读后续写)/:(6"""",",6"/高三英语参考答案第页共页!"![##"!{#{QQABDYSQggCAABIAAAgCUwFoCAEQkAGACIoOgEAMsAABiQNABAA=}#}"'6""6?",6评分标准'本题总分为分按七个档次给分"+评分时应主要从内容语言词汇语法和篇章结构三个方面考虑具体为",'("!续写内容的质量完整性以及与原文情境的融洽度(,+评分原则应用语法结构和词汇的准确性恰当性和丰富性(,+与所给短文及段落开头的衔接程度上下文的衔接和全文的连贯性("+评分时应先根据所续写短文的整体情况确定其所属的档次然后以该档次的要求来综合衡",量确定或调整档次最后给分"+"创造了新颖丰富合理的内容富有逻辑性续写完整