幼儿园调查报告范文

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幼儿园状况调研报告

为了全面了解把握幼儿园工作现状，深化分析幼儿园存在的困难和问题，讨论应对思路和策略，为2022年幼儿园训练教学改革做预备，10月23日、24日两天张俊华校长带领林平副校长、张玉臣副书记、刘洪斌主任、张焕友主任对幼儿园训练教学和平安状况进行一次调研，调研听取了王忠华园长、中班、大班班主任的工作汇报，深化到课堂，听取了中班、大班任课老师的课堂教学，现将调研状况报告如下：

一、调研对象于方法

1、调研对象：幼儿园园长，中班、大班班主任及任课老师，这些人员对幼儿园的班级管理以及幼儿园整体管理具有肯定的代表性。

2、调研方法：一是听取了园长对幼儿园整体工作状况汇报，主

要是查找问题，今后的解决方案。二是听取了中班、大班班主任近期工作状况汇报，主要是对幼儿园工作的意见和建议，今后改进的方法。三是深化课堂了解大班、中班任课老师的课堂教学状况。主要了解幼儿园的管理状况、课程设置、各项制度的落实、平安管理方法与措施、幼儿老师的责任心、幼儿园对同学的管理等。

二、幼儿园基本状况

1、教职工状况：幼儿园共有教职工11人，正规幼师毕业的1人，经过培训达到幼师水平的9人。其中女教职工10人，占教职工总数的91%。现有4个班，小班1个，中班1个，大班2个，共计同学105人。同学成分简单，有基地职工子女，孤岛打工、经商人员子女，基地外来承包土地人员子女以及基地四周企事业单位职工子女。

三、主要成果

1、教学管理状况

近几年来，幼儿园在教学管理方面，以《幼儿园新训练纲要》为依据，在培育孩子学习爱好，主动学习的乐观性以及趣味活动方面作了肯定的工作。比如：

①、开展“幼儿古诗朗诵”、“幼儿嬉戏识字”、“讲故事”“文明礼貌、感恩训练”等教学活动开展的较好。

②、开展舞蹈、美术、手工制作等爱好训练，同时开展集体舞、体操等活动较多，培育了同学乐于动脑、动手、乐观参加的好习惯。

③、开展认字、认数以及简洁的加减计算等教学。

④、依托节日，开展了“爱妈妈、爱家人”活动；在“植树节”开展了“我与小树同长高”、“人人学种一盆花”活动。

2、乐观参加市托幼办组织的各项活动

近几年来，幼儿园乐观参加市托幼办组织的各种教学培训活动，

并取得了良好效果。参与幼儿老师各种培训30余人次。先后有成玉玲、曹秀萍、刘利香、孙振红四位老师参与东营市幼儿园系统讲课竞赛均取得三等奖，幼儿园老师的参加意识大大加强。

3、重视老师自身素养的提高，不断强化自身力量的提升，邀请利津县第一试验幼儿园园长赵兰会、大王中心幼儿园园长田慈凤、河口区六合幼儿园园长毕宜杰以及两位优秀老师来园指导教学工作，使老师们的教学力量得到了提高。

4、与家长的沟通意识渐渐增加

家园共育是扩展训练时空发挥各种训练资源的一种有效手段，幼儿园老师与家长的沟通意识渐渐增加，注意沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长相互沟通孩子在园、在家的状况，并有针对性的进行指导。当问题消失，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。

5、平安管理方面成果突出

平安管理制度健全，做到明确分工，责任到人，每月定期对幼儿园设施进行检查，查找担心全隐患，并准时整改修理。建立了平安管理责任制，定期检查园内各项设施、防疫防控工作，加强班级平安管理，仔细做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿平安演练训练，培育自我爱护力量。全方位的查漏补缺，确保做到一切平安无误。几年来没有消失过平安事故。

6、后勤保障力求实效

在厨房间小，厨具简陋人员短缺的状况下，想方设法搞好同学伙食，让同学吃好，让家长放心。每周都细心设计孩子的食谱