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文档简介
第第页树立正确的择业观教案树立正确的择业观教案
课题:树立正确的择业观
授课人:单位:河东区职业中专
树立正确的择业观教案
课题课型
第一节
树立正确的择业观
新授课
目标
让同学认清当前的就业形势,明确中职生自身的就业优势,引导学生确立正确的择业动机,让同学树立正确的就业观念。
重难点
引导同学树立正确的择业动机和就业观念
教学方法导学结合、情景模拟教具时长教学环节导入新课提问导入多媒体
45分钟
教学过程
教学方法
讲授新课一、认清就业形势1、国际(1)机遇(2)挑战
2、
国内(1)机遇
图片展示
(2)挑战二、明确自身就业优势1职业意识
树立正确的择业观教案
2职业知识(理论联系实际)3较强的职业技能
材料一
漫画说明白什么问题?三、确立就业动机1类型(1)经济需要型(2)舒适安逸型(3)社会地位型(4)才能表现型(5)社会贡献型(6)综合型2确立正确的动机不同人有不同的就业动机,就业动机不仅影响就业,而且影响以后的职业生涯。高尚的就业动机对人的事业有较大推动力。青年同学要树立高尚的就业动机,树立为
现场模拟聘请会
树立正确的择业观教案
振兴中华而工作、
四、更新就业观念(一)市场经济条件下的就业观念就业观念决断就业思想,就和思想决断就业行为,因此,在市场经济条件下人们的就业观念有一个很大的转变,表现如下:1.自主观念2.竞争观念3.诚信观念4.流淌观念5.利益观念6.进展观念7.创业观念8.法制观念
(二)青年同学应具有的就业观念1.就业观念:案例引入(课本P66)在就业形势日趋严峻,就业竞争日益激烈的今日,青年同学谋取职业,需要更加面对就业现实,抛弃“就业等安排,上岗要对口”等待有计划经济色调的就业观念;克服好高骛远,不愿吃苦受累的思想,树立从最基本的岗位做起,先做小时候做大事,先就业后创业在就业中创业的观念。2.职校同学选择职业应遵循的原那么:(1)不讲规模看单位(2)不为对口用专长(3)不图就业求创业(4)不求定位先创业
树立正确的择业观教案
(5)不图案以求进展
小结同学们,在你们即将走向工作岗位的时候,老师送给你们一句话:正确的就业观念成就你辉煌的
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