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文档简介
第第页幼儿园中秋节活动策划方案幼儿园老师通过策划实施方案,打开活动有利于大大激发幼儿们的探究兴趣。而在订立计划时,为了避开盲目武断,必需捉住重点,捉住实质,言简意赅。你是否在找正准备撰写“幼儿园中秋亲子活动策划方案”,范文为您精心收集了6篇幼儿园中秋节活动策划方案,假如能帮忙到亲,我们的一切努力都是值得的。幼儿园中秋活动方案篇一活动目标:1.知道月饼是圆的,口味不同。2.能够在同龄人面前大胆共享本身的想法。3.和同伴一起体验品尝月饼的欢乐。准备工作:料子:PPT课件、月饼实物、橡皮泥及工具、胶水、废纸、光盘、空月饼礼盒。体验:知道中秋节吃月饼的习俗,知道月饼有很多口味。紧要:要知道月饼是圆的。口味不同。难点:我们会用各种料子装饰“月饼”,试验用撕、粘、串的方法制作月饼。活动流程:1.介绍情况,激发兴趣。创设老师的小猫要去开月饼店的情境,充分调动孩子的兴趣。老师:今日,我们班来了一位小客人。我们一起去见见她吧。大家好,我是凯蒂。我很愉快成为二班的客人。)老师:猜猜咪咪在我们班做什么?我们来听听咪咪是怎么说的。快到中秋节了。我开了一家月饼店。近来想请你尝一尝。孩子们,你们乐意为我尝尝月饼吗?)老师:你乐意帮咪咪吃他的新月饼吗?今日,咪咪把月饼带到了我们班。让我们看一看。2.看看再说。呈现月饼实物,与老师和孩子一起察看月饼的外观,并要求个别孩子品尝月饼。老师:这些月饼是什么形状的?它看起来像什么?老师:原来月饼是圆的。3.尝一尝再说。老师:嗯,真香。谁乐意尝一尝,告知我们是什么味道?老师:宝贝,你吃的月饼是什么味道?老师:认真察看月饼,知道月饼有各种口味。老师:哦,你的月饼里有什么?请认真察看月饼,告知我你在里面发现了什么。总结:每个人都在中秋节吃圆月饼。月饼是五仁的,蓬松的,果味的,特别好吃。老师:小伙伴,咪咪的月饼怎么样?让我们感谢咪咪请我们吃月饼。米,你的月饼特别好吃。感谢你。感谢二班的孩子们。你想学习如何制作这些美味的月饼吗?)老师:宝贝,你想和小猫一起做月饼吗?(那我们一起去我店里吧,我教你怎么做)中秋节亲子活动方案篇二活动时间:20xxx6x1下午4:00至5:30活动地方:万宁兴隆石梅湾参加活动班级:大一班和大二班组织人员:xxx幼儿园全体老师活动目标:1、亲近并感受大自然的美好,萌发酷爱家乡的良好情操。2、孩子、家长共同共享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增长情感,加强家园间的沟通、沟通,促进家园同步。活动准备:(一)、料子准备:1、公共汽车\\2辆,“欢乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。3、游戏料子:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。4、班主任打印班级幼儿名单,启程前和回来时都要进行点名。(二)活动前需向家长沟通的事项:1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳散擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕竞赛时使用,尽量人手一份)。户外亲子游戏家长须知:1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分按时启程,活动地方为万宁兴隆石梅湾2、请家长为孩子准备1x2套衣裳,以防汗湿时更换。3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子增补体力。4、我们会举办一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。6、为了活动过程的安全,请家长们看护好本身的宝宝,尽量不要离开集体。7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。8、不建议孩子下海游泳,所以请您肯定要看护好孩子。9、不能中途离开,如有事必需告知班主任老师。10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提示每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现常)活动人员布置:1、主持人:xxx2、总场合监督及看管家长、幼儿园物品人员:xxx3、摄影:xxx(蓝队)xxx(红队)4、计分员:xxx(蓝队)、xxx(红队)5、游戏调控人员:xxx(蓝队)、xxx(红队)6、活动中料子负责人:xxx(蓝队)、xxx(红队)8、自由调配人员:xxx(蓝队)、xxx(红队)9、红队队长:xxx;蓝队队长:xxx活动布置:1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师按时在幼儿园内集合,3点20分开始启程。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。2、旅途中老师可带动家庭间进行互动,促进相互间感情,以便游戏时能够更好地合作。3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场合。4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。6、其他工作人员各站其岗,准备游戏料子。7、游戏负责人说明游戏规定,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡竞赛。8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。9、集中xx点名xx返园。中秋节亲子活动方案篇三设计思路:每年的农历八月十五是我国知名的传统节日:中秋节。在这个特殊的日子里,总是会勾起离家的每一位中国人想家的心。因此大家都十分重视这个特别的节日。在这一天,大家会通过各种方式来表达心中的愿望,如:挂灯笼猜灯谜,看月亮唱歌,吃月饼聚餐等等。《指南》中提到:欣赏、感受祖国文化的丰富性,有初步的爱家乡、爱祖国的情感,了解一些接触到的多元文化。如:民间习俗:参加民间节日活动,玩民间游戏等。中班的孩子对于过节是特别高兴的,他们已经从纯粹的玩,渐渐意识到节日的不同含义和人们不同的庆祝方式。因此,我们中班组设想通过在本次活动中家长的共同参加来帮忙孩子更加深刻地体会到“中秋节”的特别之处,使每一位孩子在看看、说说、唱唱、讲讲、吃吃的过程中了解节日的来历,体验过中秋节的欢乐。时间布置:9月12日(星期五)下午3点活动内容与要求:1、知道农历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团聚节。2、通过与爷爷奶奶共同参观、表演、品尝团聚饼,体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。活动准备:1、邀请幼儿的爷爷奶奶来园参加活动2、事先布置四个主题活动室◆中秋食品展览(中一班)◆月亮灯谜(中二班)◆中秋的来历(中三班)◆民俗呈现(中四班)活动过程:1、迎接爷爷奶奶的到来,请爷爷奶奶来说说,在他们小时侯是怎么过中秋节的?(本班活动室)2、参观四个主题活动室。3、班级联艺4、品尝与共享。你们今日这个中秋节过的怎么样?中秋节亲子活动方案篇四活动时间:9.21活动地方:小班教室活动目的:1、通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。2、让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的欢乐。3、通过活动,促进亲子沟通,增长幼儿与家长之间的感情。体验节日的欢乐。活动准备:1、水果、月饼家长供应。2、呼啦圈、气球若干个。3、一次性水果盘活动过程:第一环节:介绍中秋节的知识第二环节:亲子其乐融融亲子游戏:蜈蚣漫步先讲一个故事:森林里举办运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到竞赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,突然听见小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,竞赛快开始啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。目的:磨练孩子的耐力和腿部力气。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣步行的方式。1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。2、随着一、二、一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶快上路急匆忙第三环节:亲子制作水果拼盘和月饼拼盘按六个家庭为一组,利用本身带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。而且和幼儿一起品尝。第四环节:放孔明灯,活动结束。中秋节亲子活动方案篇五活动目标:1、依据各种各样活动,让幼儿了解阴历八月十五是中秋节,初步知道中秋节的来历,了解中秋节是我国传统的团聚节。2、知道中秋节人们的活动,让幼儿依据品尝月饼、欣赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。3、依据活动,促进亲子沟通,增长幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。4、体验共享与同伴老师一起合作过节的欢乐。活动形式:班级集体活动活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾和平统一”等。活动时间:20xx年x月x日环境创设:1和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变动、宫灯。2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。3、呈现幼儿在节前察看月亮、绘制出的“月亮变动册”。(事先发放记录单)。区域活动:1、绘画:供应水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。3、美工:供应各颜色纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。家园共育:1、家长晚上带着小伙伴一起欣赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。2、与幼儿一起准备灯笼,比较好是共同制作的。3、督促幼儿节前节后连续察看月亮,并记录月亮的变动。介绍中秋节秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。孩子了解中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中心的一天,因此叫中秋节。中秋节又叫团聚节、丰收节。八月十五这一天,月亮比较圆比较美,月色比较皎洁,人们看到圆月便会联想到一家人的团聚,因此又把中秋节叫做团聚节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,因此中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决议给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊,你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变动,因此她到现在还穿不合身的衣裳。你,日间太阳公公出来了,她不太好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。游戏1:《水果拼盘》竞赛游戏玩法:每个家庭介绍自身带来的水果名称,基本特性。举办制作水果拼盘的活动。游戏规定:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参加性将作为优先评奖标准。4、奖项有:搭配默契大奖和合适造型奖游戏2:猜谜“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?幼儿园中秋节主题活动方案篇六一、活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。
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