2024年湖北省恩施州恩施市物理八年级下册期末联考试题含解析

2024年湖北省恩施州恩施市物理八年级下册期末联考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列物体的受力分析，正确的是（）A．投出去的篮球受的力B．沿斜面下滑的物体受的力C．挂在竖直墙上的球受的力D．悬浮小球受到的力2．如图所示，下列工具在使用中属于省力杠杆的是（）A．筷子B．钓鱼竿C．钢丝钳D．食品夹3．电影《流浪地球》中太阳即将毁灭，为了推动地球最快离开太阳，人类在地球表面建起了上万座核燃料驱动的喷射式行星发动机，当太阳和地球处于如图所示的位置时，应该开启的发动机位于地球的A．甲区域 B．乙区域 C．丙区域 D．丁区域4．2017年4月20日，我国首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭发射升空，并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验．则下列说法正确的是（）A．“天舟一号”加速上升时，其机械能总量保持不变B．“天舟一号”加速上升时，其惯性逐渐增大C．“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时，它们处于相对静止状态D．“天宫二号”在轨运行时，处于平衡状态5．下列有关力的说法中，正确的是（）A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用6．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．下图所示的事例中利用连通器原理的是A．①② B．③④C．①③④ D．①②③④7．如图所示，下列物体受平衡力作用的是A．加速行驶的自行车B．减速下降的降落伞C．高空盘旋的雄鹰D．静止放置的水杯8．下列的说法中正确的是A．浸没在液体中的物体受到的浮力与物体的形状、物体所处的深度无关B．如果用托里拆利实验测出的大气压比实际值小，可能是由于玻璃管倾斜C．竖直上抛的物体运动到最高点时受到平衡力的作用D．物体的重力势能越大，它所处的高度就越大9．关于做功，下列说法正确的是（）A．运动员举着杠铃不动时，人对杠铃的支持力做了功B．扛着一桶纯净水上楼时，人对水桶的支持力做了功C．拉着拉杆箱在水平地面上行走时，地面对拉杆箱的支持力做了功D．篮球离开手后继续在空中飞行的过程中，运动员对篮球做了功10．下列四个物体中，重力大约等于1N的是A．一头牛 B．两只鸡蛋C．一枚缝衣针 D．一台电视机11．如图所示的滑轮组，用F=30N的拉力，拉动水平地面上重为300N的物体，使物体匀速前进了2m.物体和地面之间的摩擦力为45N，在此过程中，下列说法正确的是①拉力做的功是120J②绳子自由端移动的距离是2m③滑轮组的机械效率是75%④A点受到的拉力为300NA．①④ B．②③C．①③ D．③④12．在地铁站候车时，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为列车高速经过时，列车与人之间的A．空气流速增大，压强减小 B．空气流速减小，压强减小C．空气流速增大，压强增大 D．空气流速减小，压强增大二、填空题13．水很难被压缩，说明分子间存在_____（选填“引力”或“斥力”）；50cm3的水和50cm3的酒精充分混合后，总体积小于100cm3，说明分子间存在着_____。14．如图所示，A、B是由同种材料制成的大小、规格相同的实心长方体，长方体的密度为ρ、长为l、高和宽均为h，现将两长方体按图甲、乙所示的方式放置，则图甲中A对地面的压力F甲与图乙中B对地面的压力F乙的关系为F甲________(选填“＞”“＝”或“＜”)F乙。若图甲中A对地面的压强为p甲，图乙中B对地面的压强为p乙，则p甲可表示为________，p甲和p乙的比值为________。15．弹簧测力计下悬挂一个重为4N的物体，物体浸没在水中时如图所示，弹簧测力计的示数为______N，物体受到的浮力为______N。16．自行车轮胎上刻有花纹，是通过增大接触面的_______来增大摩擦的，某人用水平方向的推力推静止在路面上的汽车，没有推动，则推力大小_______于摩擦力。三、实验题17．（8分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想。猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关猜想3：浮力的大小可能与排开液体的体积有关(1)如图用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想_____（选填序号）；(2)为了研究猜想2和猜想3，利用体积相同的甲、乙、丙三个圆柱体，测得重力分别为4N，4.5N和5N。然后进行如图所示的实验：①在序号b的实验中物所受的浮力为_____N；②要验证猜想2，应比较序号_____的三次实验；③比较序号b、d、e的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度_____关，进一步分析可知：排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体所受的浮力越_________。18．（8分）利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。(1)实验前，杠杆静止如图甲所示，此时杠杆处于平衡状态吗？_______（“是”或“不是”），可将杠杆两端的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是_______；(2)杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆B点挂3个相同的钩码，可在杠杆的D点挂_______个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡。若在刻度线“C”处挂4个钩码。在刻度线“A”处用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F1，将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位时平衡时，其示数F2_______（选填“>”、“=”或“<”）F1；(3)得到实验结论后，利用图乙所示的装置，重物悬挂左侧C点，弹簧测力计悬挂左侧B点，若弹簧测力计的量程是0~8N，仍要使杠杆在水平位置平衡，通过计算可知，悬挂的重物最重可达_______N；(4)保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂l1和动力F1的数据，绘制了l1-F1的关系图象，如图丙所示。请根据图象推算，当l1为0.6m时，F1为_______N。19．（8分）在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，同学们猜想可能与提升物体的重力、动滑轮的重力以及承重绳的段数有关，他们设计并利用如图所示的四个滑轮组分别进行实验。下表是他们记录的实验数据。组数动滑轮重G动/N物重G物/N承重绳段数n绳自由端拉力F/N机械效率η11331.566.7%21431.970.2%32432.358.0%41422.871.4%（1）从实验数据记录表中第_____组和第_____组数据可知，滑轮组机械效率高低与提升物体的重力有关。（2）从实验数据记录表中第2组和第3组数据可知，滑轮组机械效率高低与_____有关。（3）若要研究滑轮组机械效率高低与承重绳段数的关系，应参考实验数据记录表中第_____组和第_____组数据。四、作图题20．（8分）在图中根据给出的反射光线OB，画出入射光线AO，并标出入射角及其度数。（______）21．（8分）如图所示，杆杆OAB处于平衡状态，请在图中画出动力臂L1和阻力臂L2。五、计算题22．（10分）如图甲是一台汽车起重机，相关参数见表格.起重钩通过滑轮组升降，滑轮组如图乙.某次作业，起重机将200kg的货物由地面起吊到5m的高度，用时20s，不计绳重和一切摩擦，g=10N/kg。求：（1）拉力F；（2）拉力F做功的功率；（3）滑轮组的机械效率。23．（12分）如图是一款负压救护车，在疫情中大展身手。负压救护车与车上设备总质量为3t，空载时轮胎与地面的总接触面积为500cm2。负压救护车发动机的最大功率120kW。（g=10N/kg）问：（1）负压救护车空载静止在水平地面时对地面的压强是多少______？（2）负压救护车以最大功率在7.5分钟能匀速直线行驶13.5km。则在此过程中，负压救护车所受阻力是多少______？

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．篮球出手后，手的作用力不再存在，篮球受重力和空气阻力的作用，且空气阻力与运动方向相反；B．从斜面上滑下来的物体受到竖直向下的重力G，平行于斜面向上的摩擦力Ff及斜面的支持力FN；C．挂在竖直墙上的球处于静止状态，且没有运动趋势，所以球与墙壁间没有摩擦力，球还应该受到绳子斜向上的拉力；D．悬浮在水中的小球受到重力和浮力的作用，二力是一对平衡力，大小相等、方向相反，因此，作图时两条线段长度要相等，而图中两条线段长度不相等。2、C【解析】

A．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．【点睛】结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．3、B【解析】

由图知道，当太阳和地球处于如图所示的位置时，应该开启位于地球乙处的发动机，利用了物体间的作用是相互的，地球发动机向太阳喷射“火焰”，从而获得一个反作用力，使地球离开太阳，故只有B正确。4、C【解析】

A．“天舟一号”加速上升时，动能增大，同时重力势能也增大，其机械能总量增大，选项A是错误的；B．惯性大小仅与质量有关，“天舟一号”加速上升时，质量不变，其惯性不变，选项B是错误的；C．“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时，它们处于相对静止状态，选项C是正确的；D．“天宫二号”在轨运行时，运动方向发生改变，受非平衡力的作用，处于非平衡状态，选项D是错误的．5、A【解析】

A．力是物体对物体的作用，故产生力的两个物体之间一定发生了作用，故A正确．B．力是物体对物体的作用，力的产生，至少要有两个物体，故B错误．C．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故C错误．D．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子之间没有力的作用，故D错误．【点睛】重点是力的概念及其理解，知道力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，且一个力产生，最少有两个物体．6、C【解析】

过路涵洞、洗手间下水管、船闸都是利用了连通器的原理，拦河大坝上窄下宽，因为下面受到水的压强大，拦河大坝应用的是液体压强的原理．7、D【解析】

A．加速行驶的自行车，速度不断增大，运动状态不断改变，不受平衡力作用，故A不符合题意；B．减速降的降落伞，速度不断减小，运动状态不断改变，不受平衡力作用，故B不符合题意；C．高空盘旋的雄鹰，运动方向不断改变，运动状态不断改变，不受平衡力作用，故C不符合题意；D．静止放置的水杯，处于平衡状态，受平衡力作用，故D符合题意。故选D。8、A【解析】

A．根据可知，浸在液体中的物体，所受的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，与物体所在深度及形状无关，故A项正确；B．托里拆利测出的大气压值比实际值小，可能是玻璃管内混入了空气，与玻璃管是否倾斜无关，故B项错误；C．竖直上抛的物体运动到最高点时，只受重力，合外力不为零，不是平衡状态，故C项错误；D．影响重力势能的因素是质量和高度。在质量一定时，物体重力势能越大，则高度越大，故D项错误。9、B【解析】

A．动员举着杠铃不动时，杠铃没有在支持力的方向上通过距离，所以运动员对杠铃的支持力没有做功，故A项错误；B．扛着一桶纯净水上楼时，有力作用在水桶上，水桶在力的方向上通过了距离，所以人对水桶的支持力做了功，故B项正确；C．拉着拉杆箱在水平地面上行走时，地面对拉杆箱的支持力与物体运动的方向垂直，所以地面对拉杆箱的支持力没有做功，故C项错误。D．篮球离开手后继续在空中飞行的过程中，运动员对篮球没有了力的作用，所以运动员对篮球没有做功，故D项错误。故选B。10、B【解析】

由重力的计算公式G＝mg可得：m＝0.1kg＝100g，而100g也就是我们平时在生活中经常说的“2市两”，结合生活经验，所以可以判断：A．一头牛的质量要远远大于“2两”，不符合题意．B．两只鸡蛋的质量约为“2两”，符合题意．C．一枚缝衣针的质量要远远小于“2两”，不符合题意．D．一台电视机的质量要远远大于“2两”，不符合题意．11、C【解析】

①②．由图可知，n=2，则绳子自由端移动的距离：；故②错误；拉力做的功：；故①正确；③．克服物体和地面之间的摩擦力做的功为有用功，则有用功：W有=fs物=45N×2m=90J，滑轮组的机械效率：故③正确；④．因物体在水平地面上做匀速运动，则此时A处绳子的拉力与物体受到的摩擦力是一对平衡力，所以，A点受到的拉力：FA=f=45N；故④错误；故ABD错误，C正确。12、A【解析】

当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．二、填空题13、斥力间隙【解析】

第一空．分子间存在相互作用的引力和斥力，水很难被压缩，说明分子间存在斥力；第二空．50cm3的水和50cm3的酒精充分混合后，总体积小于两种液体的体积之和100cm3，说明分子间存在着间隙。14、＝2ρgl【解析】

在水平面上物体对地面的压力等于物体自身的重力，甲图中A与地面的接触面积为SA=h2，乙图中B与地面的接触面积SA=hl．然后利用压强公式求解p甲和p乙的比值．【详解】已知A.B是由同种材料制成的大小规格相同的实心长方体,所以mA=mB,则GA=GB=G，甲图把B叠放在A上后,A对地面的压力等于A.B的重力之和,F甲=GA+GB=2G乙图把A叠放在B上后,B对地面的压力等于A.B的重力之和,F乙=GA+GB=2G，则F甲等于F乙，p甲======2ρgl，p乙======2ρhg，则==.15、3.40.6【解析】

[1]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为3.4N。[2]物体浸没在水中受到的浮力F浮=G−F拉=4N−3.4N=0.6N物体受到的浮力为0.6N。16、粗糙程度等于【解析】

自行车轮胎上刻有花纹凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，静止在路面上的汽车处于平衡状态，此时推力的大小等于摩擦力。三、实验题17、32.5abc有大【解析】

(1)[1]如图用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，即排开水的体积越大，手会感到越吃力。这个事实说明浮力的大小可能与排开液体的体积有关，可以支持以上猜想3。(2)①[2]由称重法，在序号b的实验中物所受的浮力为F浮=G-F示=4.5N-2N=2.5N②[3]要验证猜想2，即浮力的大小可能与物体的重力有关，要控制其它两个因素相同，改变物体的重力，故应比较序号abc的三次实验。③[4][5]比较序号b、d、e的三次实验，排开液体的体积相同，而排开液体的密度不同，由称重法，受到的浮力不同，故可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关；由称重法F浮=G-F示得到，e中弹簧测力计的示数最小，受到的浮力最大，而浓盐水的密度最大，故排开液体的密度越大进一步分析可知：排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体所受的浮力越大。18、是右便于测量力臂4>160.5【解析】

(1)[1][2][3]实验前，杠杆静止如图甲所示，此时杠杆处于平衡状态；杠杆不在水平位置，左端向下倾斜，右端上翘，故应向右调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。(2)[4]设一钩码重为G，一格为l，根据杠杆平衡条件可知3G×4l=FD×3lFD=4G需在D点挂4个钩码。[5]将弹簧测力计斜向左拉，阻力和阻力臂不变，拉力的力臂将变短，根据杠杆平衡条件可知，杠杆在水平位时平衡时，拉力变大，所以F2＞F1(3)[6]设杠杆上的一个刻度为lcm，重物的重力为G，根据杠杆的平衡条件可得G×2Lcm=8N×4lcmG=16N(4)[7]由于此题中的阻力和阻力臂不变，根据F1l1=F2l2可知，利用图象中任意一组数据都能得出F1l1=F2l2=0.1m×3N=0.3N·m故若当l1为0.6m时F1==0.5N19、12动滑轮的重力