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文档简介
湖北省襄阳五中学实验中学2024年物理八年级下册期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态”.总结包括出这一规律的科学家是()A.牛顿 B.阿基米德 C.亚里士多德 D.托里拆利2.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物,是造成雾霾天气的主要原因之一.把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序,以下排列正确的是()A.PM2.5分子原子核电子B.分子PM2.5原子核电子C.分子原子核PM2.5电子D.分子原子核电子PM2.53.小京在做浮力实验时发现,水中的木块在升至水面(未露出)的过程中,则木块受到的浮力和压强的变化情况是()A.浮力不变,压强不变 B.浮力变大,压强变小C.浮力变大,压强变大 D.浮力不变,压强变小4.如图所示,八年级的小明同学课间时间在单杠上做“引体向上”锻炼身体,根据图片信息可知,小明一次“引体向上”做的功约为()A.30J B.300J C.3000J D.30000J5.1911年,卢瑟福建立了原子的核式结构模型.下列关于这个模型的说法中正确的是A.原子核位于原子的中心 B.原子核带负电C.电子静止在原子核周围 D.原子核占据了原子内大部分空间6.指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图).下列分析错误的是()A.飞叶转速变慢,惯性不变B.轴承内有滚珠,利于减小摩擦C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力7.如图所示,a、b两个不同的实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是()A.a的密度大,受的重力大B.a的密度小,受的重力小C.a的密度小,受的重力大D.a的密度大,受的重力小8.近来,受全球厄尔尼诺气候的影响,我国南方降水量比历年同期大幅增加,许多城市进入“看海”模式。洪水给市民生命安全带来极大威胁!由于城市交通拥堵,在一些低洼路面,许多车辆在洪水来临之际来不及撤至安全地带,造成车辆被淹和人员伤亡事故。下列现象与所涉及的物理知识的对应关系中错误的是()A.车辆被淹没后,无法浮起——车辆受到的重力大于浮力B.车辆被淹得越深,车门越难从里面推开——液体压强与深度有关C.人从车内逃出后迅速寻找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮条件D.车内的安全锤有做的很尖——压强大小只与受力面积有关9.如图所示中,利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是()A.热气球B.降落伞C.火箭D.客机10.斜面是一种简单机械,生活中经常用到它,甲、乙两人分别用如图所示的两种方法,将同样的物体拉到斜面顶端,下列说法正确的是A.甲的方法可以省力,也能省功B.甲的方法可以省力,但不能省功C.乙的方法可以省力,但不能省功D.乙的方法不可以省力,但能省功11.四个同学进行爬楼梯比赛.其中功率最大的一定是A.体重最大的 B.用时最短的 C.速度最大的 D.做功最快的12.对生活中一些惯性现象的解释,以下四种说法中正确的是①渔船靠岸时,关闭发动机后还能继续行驶一段距离是因为渔船具有惯性②自行车从斜坡上冲下来时不容易停下来,说明速度越大惯性越大③小汽车配置安全气囊,可以减小惯性带来的危害④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用A.只有①③ B.只有②④C.只有①④ D.只有③④13.跳伞运动以自身的惊险和挑战性,被世人誉为“勇敢者的运动”。如图所示,当一名跳伞运动员在空中匀速降落时,下列说法中正确的是()A.重力势能减小,动能不变 B.重力势能减小,动能增大C.重力势能增大,动能增大 D.重力势能不变,动能增大14.如图所示,我国第二艘航母上的舰载机群飞离后,航母受到的浮力F及其底部受到水的压强p的变化情况是()A.F减小,p增大 B.都减小 C.F增大,p减小 D.都增大15.用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,绳重和摩擦力不计。则作用在绳子末端的拉力和机械效率为A.F甲>F乙;η甲<η乙 B.F甲>F乙;η甲η乙C.F甲=F乙;η甲=η乙 D.F甲<F乙;η甲<η乙16.观光潜艇在水面下下潜的过程中,受到的()A.浮力变大,压强变大 B.浮力变大,压强不变C.浮力变小,压强变小 D.浮力不变,压强变大17.关于运动和力,下列说法正确的是A.物体如果受平衡力的作用时,一定处于静止状态B.如果物体没有受到外力的作用,一定处于静止状态C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D.要改变物体的运动状态,一定要对它施加力的作用18.如图所示,杠杆处于平衡状态且刻度均匀,各钩码质量相等,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码,杠杆会()A.右端下沉 B.左端下沉 C.杠杆仍然平衡 D.无法判断19.如图所示,方舱医院的送餐机器人正在进行无接触配送任务。下列说法正确的是()A.机器人由静止变为运动时受平衡力的作用B.机器人受到的牵引力和地面对它的支持力是一对平衡力C.机器人匀速直线前进时受到的牵引力和阻力是一对平衡力D.地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对平衡力20.下列说法不正确的是()A.船闸是利用连通器原理工作的B.水坝的下部比上部建得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大C.人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D.并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小21.如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N22.下列说法错误的是()A.人坐沙发,使沙发凹陷下去,说明力可以改变物体的形状B.静止在水平桌面上的文具盒,受到的重力和支持力是一对平衡力C.铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的D.提水桶时,手也会受到水桶向下的拉力,说明物体间力的作用是相互的23.下列是与气体压强有关的现象或应用,解释不正确的是()A.高压锅煮饭时锅内气压可以大于标准大气压B.用吸管吸饮料时,利用了大气压C.向纸桥下方吹气纸桥会被“吹”塌下D.小汽车高速行驶时对地面压力增大24.如图所示,在拉力F作用下,重300N的物体在水平桌面上以0.1m/s的速度做匀速直线运动,物体受到桌面的摩擦力为60N,若不考虑绳和滑轮重以及绳轮间摩擦力,则拉力F及其功率的大小分别为A.20N,2W B.30N,6W C.60N,2W D.20N,6W25.第一个利用实验准确测出大气压强数值的科学家是()A.牛顿 B.托里拆利 C.阿基米德 D.焦耳26.在图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是A.自行车的车闸B.冰壶运动C.滚动轴承D.气垫船27.关于物体的内能,下列说法中正确的是()A.静止的物体没有内能B.0℃以下的物体没有内能C.没有被举高的物体没有内能D.一切物体都具有内能28.如图卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,它在大气层外运行,假若卫星运动到远地点位置时所有外力消失,那么卫星将会()A.在远地点静止 B.沿远地点切线方向做匀速直线运动C.落回地球 D.仍然会沿着原来的椭圆轨道匀速运行29.两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体,最后处于图所示状态。甲、乙排开液体的重力相等,甲、乙所受浮力相比A.甲所受浮力更大B.乙所受浮力更大C.甲、乙所受浮力一样大D.不知道液体密度无法比较浮力大小30.为倡导低碳出行,东营市投放了大量的共享单车,如图所示。共享单车的设计应用到许多物理学知识,以下说法正确的是()A.车座设计的面积较大可以增大压强B.轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦C.红色尾灯利用光的反射起到警示的作用D.刹车手闸是费力杠杆二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.密度为0.4×103千克/米3,体积为0.5分米3的木块浸没在水中时受到的浮力是________牛顿,浮在水面上受到的浮力是________牛顿。(g=10牛/千克)32.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,照相机每隔一定的时间曝光一次,记录下物体的位置。甲、乙两个小球均从位置a竖直下落到位置b,其各自的频闪照片如图所示,试根据照片分析:(1)若ab间距离为30cm,光源每隔0.02s曝光一次,则甲从位置a竖直下落到位置b,平均速度为____________m/s;(2)乙球受到的重力____________阻力(选填“大于”、“等于”或“小于”);(3)若甲球的质量为m,受到空气阻力与速度的关系f=kv2(k为常数),则甲球下落过程中可达到的最大速度为v=____________(写出表达式)。33.射出的箭能够在空中继续飞行,这是因为箭具有_____;游泳运动员向后划水而人就前进,是因为物体间力的作用是_____的。34.如图所示的铁块重力G=4N,被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,当他在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上运动,则铁块受到的摩擦力为___N。铁块此时速度v与时间t的关系图像如图乙所示,4s内拉力F做的功是___J。35.熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受_____力作用的原因.泥瓦工人通常用线拴着一小石子,来检验墙是否砌得竖直,这是根据重力的方向是_____原理制成的.36.“六•一”假期,小明同学体验了在纳溪花田酒地玻璃栈道上行走的感觉,进入栈道行走、穿了高跟鞋的游客将高跟鞋换为平底鞋后:人对玻璃表面的压力_____、人对玻璃表面的压强_____(以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”);当人们驻足观看时对玻璃表面的压强_____(选填“大于”、“小于”或“等于”),正常行走时对玻璃表面的压强。37.洗手后用力甩手,用力把手上的水甩掉后,水滴最终会落在地上,这是由于________的缘故:在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体________惯性(“没有”或“仍具有”)。38.小莉在学习压强知识时,用气球做了个小实验。她将气球压在一根牙签上,则气球会爆破;但是用同样大小的力将气球压在如图所示的“牙签板”上,则气球完好无损。这个小实验说明压力的作用效果与______有关。39.用10N的拉力水平作用在质量是100kg的物体上,使物体沿水平方向向右移动了10m,此过程中重力对物体做功是______J;如果物体的运动是匀速直线运动,这时它受到的摩擦力大小是______N,当水平拉力增大到20N时,物体受到的摩擦力将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。40.2012年5月8日晚20时38分,在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车的_________(选填“惯性”或“运动状态”)突然发生改变,冲向正要过马路的学生.危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身用力将学生推向一旁,由于力的作用是_________的,她自己却倒向另一旁,发生不幸,张丽莉老师被誉为“最美女教师”感动了整个中国.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.(1)在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中,如图甲所示。①小宇选用质量不同的两个钢球A、B(mA>mB)从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,分析钢球两次推动水平面上的木块移动的距离,可以探究动能大小与__________的关系;②实验中,钢球在水平面上推动木块移动的距离__________(选填“相同”或“不同”)。比较实验现象,可以得出动能较小的是__________钢球;③实验中,若让同一钢球从斜面相同高度处滚下,推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动,他发现水平面越光滑,木块移动的距离越__________(选填“远”或“近”),若水平面绝对光滑,木块将____________________;(2)他还想“探究滑动摩擦力与压力大小的关系”,进行了如图乙所示的实验;①在实验操作中他发现,弹簧测力计斜向上拉动物块时,也可使物块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动,此过程中,物块处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态;弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力__________(选填“是”或“不是”)一对平衡力,理由是__________;②保持接触面粗糙程度不变,沿水平方向拉物块做匀速直线运动,通过实验得到了表格中的相关数据,请帮他分析,此次试验中,滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为:__________。42.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准备收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表:液体种类实验序号物体重力G物(N)弹簧测力计示数F(N)物体受到浮力F浮(N)排开液体体积V排(cm3)水ρ水=1.0g/cm3121.521.01.030.51.5酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.451.20.860.81.2(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为____N,第一次实验中物体所受的浮力F浮=____N。(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越___,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号___可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=____N。通过比较每次实验中物体所受的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证____原理。(g取10N/kg)(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了_____(选填字母序号)。A.寻找普遍规律B.取平均值减小误差四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图,某人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端,绳子下端移动了1.5m,重物上升0.5m,已知该滑轮组的机械效率为70%.求:(1)在图中画出滑轮组的绕线情况。(2)被吊起重物的质量是多少?44.建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为200N的建材从地面匀速送到6m高处,所拉力为120N,时间为20s.求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的总功;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)工人做功的功率.
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】
牛顿在伽利略、笛卡尔的基础上得到牛顿第一定律:“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态”.所以此科学规律是牛顿最早提出的.故BCD错误、A正确.2、A【解析】
PM2.5是指大气中直径小于或等于25μm=2.5×10-6m,物质由分子组成,分子的直径在10-10m左右,所以PM2.5空间尺度大于分子的空间尺度,分子由原子构成,原子由原子核和核外电子构成,原子核几乎集中了原子的全部质量,电子在不同轨道绕原子运动,就像地球绕太阳一样,所以原子核空间尺度大于电子的空间尺度.故选A。3、D【解析】
水中的木块在升至水面(未露出)的过程中,由于没有露出水面,所以排开水的体积不变,根据阿基米德原理F=ρ水gV排可知,木块受到的浮力不变;木块上升过程中,所处的深度变小,根据p=ρgh可知木块受到水的压强变小A.浮力不变,压强不变与分析不相符,故A项与题意不相符;B.浮力变大,压强变小与分析不相符,故B项与题意不相符;C.浮力变大,压强变大与分析不相符,故C项与题意不相符;D.浮力不变,压强变小与分析相符,故D项与题意相符。4、B【解析】
小明同学的重力大约为500N,在单杠上做“引体向上”锻炼身体时,重心需要上移大约0.6m,需要克服重力做功,则小明一次“引体向上”做的功约故ACD错误,B正确。故选B。5、A【解析】
A.核式结构模型中,原子核位于原子的中心,电子在原子核的四周,且高速绕原子核旋转,故A正确;B.原子核中的质子带正电,中子不带电,所以原子核整体带正电,故B错误;C.电子在原子核周围高速旋转,故C错误;D.原子核位于原子的中心,占有原子的绝大部分质量,但体积非常小,所以原子中非常的空旷,故D错误;故选A.6、D【解析】
A.飞叶在转动过程中由于受到阻力作用,所以飞叶的转速变慢;惯性大小只与物体的质量有关,所以飞叶的惯性不变,故A正确;B.轴承内有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦,有利于减小摩擦,故B正确;C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态,故C正确;D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。故选D。【点睛】(1)惯性大小只与物体的质量有关,与转动速度无关;(2)在同等情况下,滚动摩擦小于滑动摩擦;(3)力可以改变物体的运动状态;(4)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。7、A【解析】
由题知A、B对地面的压强p相等,∵p=b的高度大于a的高度,∴a的密度大于b的密度F=pS∵SB<SA∴对地面的压力FB<FA∵对地面的压力F=G∴GB<GA故选A。8、D【解析】
A.车辆被淹没后,无法浮起,是因为车辆受到的重力大于浮力,所以车辆下沉。故不符合题意;B.由于液体压强随深度的增加而增大,所以车辆被淹得越深,车门越难从里面推开。故不符合题意;C.人从车内逃出后迅速寻找可依赖的漂浮物防止下沉是利用了漂浮条件,当人漂浮时,浮力与重力相等。故不符合题意;D.压强的大小与压力和受力面积的大小有关,用安全锤尖端砸碎车窗玻璃逃生是通过减小受力面积来增大压强。故符合题意。9、D【解析】热气球升空利用的是浮力,故A不符合题意;降落伞利用的是浮力,与流速越大压强越小没有关系,故B不符合题意;火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的,与流速越大压强越小没有关系,故C不符合题意;飞机机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,于是产生向上的升力而起飞,故D符合题意,故选D。点睛:本题考查的是流体压强与流速的关系,对于流体问题,一般分析物体两侧的流体流速,根据流体压强跟流速的关系,判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路。10、B【解析】
AD.根据功的原理,使用任何机械都不能省功,故AD错误;BC.甲方法是通过斜面拉物体,可以省力,但费距离;乙方法不使用机械,直接拉物体,不能省力.故B正确,C错误.11、D【解析】
AB.由公式P=上楼功率同时跟体重、楼高、时间有关,只有一个体重或只有一个时间,是不能确定功率大小的.故选项A和B都不符合题意;C.由公式功率同时跟体重和速度有关,只知道速度大小,是不能确定功率大小的.不符合题意;D.功率是表示物体做功快慢的物理量.做功快一定是功率大.符合题意。故选D。12、A【解析】
①渔船靠岸时,关闭发动机后由于具有惯性船要保持原来的运动状态,因此会继续行驶一段距离;②惯性只与质量有关,与速度无关;③安全气囊是为了防止在出现车祸时车辆突然减速,人由于具有惯性保持原来的运动状态可能造成的伤害;④惯性不是力,不能说“受到惯性”,惯性是物质的一种本质属性,只能说“具有惯性”;A.只有①③与分析相符;B.只有②④与分析不相符;C.只有①④与分析不相符;D.只有③④与分析不相符。13、A【解析】
跳伞运动员在空中匀速降落时,质量不变,高度减小,所以重力势能减小;同时速度不变,所以动能不变。故选A。14、B【解析】
航母在海面上始终处于漂浮状态,由阿基米德原理可知,航母受到的重力始终等于浮力;舰载机群飞离后,航母的自重G减小,所以航母所受浮力减小;由得,排开水的体积要减小,航母将上浮一些,所以航母底部所处的深度减小,又由可知,航母底部所受的压强将减小。故选B。15、B【解析】
对于拉力:甲图中采用定滑轮提升重物,则=G=100N乙图采用动滑轮提升重物,则=60N所以>对于效率:两幅图中的W有是克服物体重力做的功是相同的,但乙图中拉力做功要克服动滑轮的重力做功,比甲图中做的总功要多,所以结合机械效率公式η可知,有用功相同时,总功越大的,机械效率越小,所以η甲η乙故选B。16、D【解析】
观光潜艇在水面下下潜的过程中,排开液体的体积不变,所以浮力不变;根据液体压强计算公式,液体压强跟深度成正比,所以压强变大。选D。17、D【解析】
物体在平衡力或者不受力的作用时会保持静止状态或者匀速直线运动的状态,故A和B是错误的;物体静止时受到推力的同时又可能会受到一个和推力构成平衡力的力的作用,如果有力和推力构成平衡力了,那么物体的运动状态可能保持不变,故C是错误的;力是改变物体运动状态的原因,所以要改变物体的运动状态,必须对它施加力的作用,故D是正确的;18、A【解析】
由杠杆平衡条件得F1L1=F2L2,由于重力与质量成正比,观察图示可得3×2=2×3,若在杠杆两侧各增加一个钩码可得:F1L1=4×2=8,F2L2=3×3=9,即F1L1<F2L2,故杠杆不会平衡,右端会下沉,故应选A.19、C【解析】
A.机器人由静止变为运动时,机器人的运动状态发生了改变,受非平衡力的作用,故A错误;B.机器人受到的牵引力和地面对它的支持力,两个力的方向和大小都不相等,不是一对平衡力,故B错误;C.机器人匀速直线前进时,受牵引力和阻力的作用,而处于平衡状态,牵引力和阻力大小相等,方向相反,作用于同一条直线上,同时作用于机器人,故是一对平衡力,故C正确;D.地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力,两个不作用于同物体,不是一对平衡力,故D错误。故选C。20、C【解析】
A.船闸是利用连通器原理工作的,A项正确,故A项不符合题意;B.水坝的下部比上部建得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大,B项正确,故B项不符合题意;C.人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压低,C项错误,故C项符合题意;D.并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小,D项正确,故D项不符合题意。故选C。21、D【解析】
甲图中弹簧测力计右端由于物体的重力,受到了一个水平向右的1N的拉力.弹簧测力计的左端也受到了一个力的作用,因为重力通过绳子对弹簧测力计施加了一个1N的向右的拉力,弹簧测力计就会通过绳子对左端固定点施加了一个1N的拉力,由于物体间力的作用是相互的,所以固定点也会对弹簧测力计施加一个1N的向左的拉力;乙图中物体由于重力的作用会对弹簧测力计分别施加一个向左和一个向右的1N的拉力,弹簧测力计受到的力和甲图是一样的,弹簧测力计的示数也就是相等的.22、C【解析】试题分析:力的作用效果之一是可以使物体发生形变,选项A是正确的;二力平衡的条件是同体、等值、反向、共线,选项B是正确的;重力的方向是竖直向下的,选项C是错误的;提水桶时,由于力的作用是相互的,手也会受到水桶向下的拉力,选项D是正确的。故本题正确选项是C。【考点定位】力的作用效果,二力平衡,重力的方向,力的作用是相互的。23、D【解析】
本题考查大气压强、流体压强与流速的关系。【详解】A.高压锅把水封闭起来,水受热蒸发产生的水蒸气不能扩散到空气中,只能保留在高压锅内,就使高压锅内部的气压大于标准大气压,也使水要在高于100℃时才沸腾,这样高压锅内部就形成高温高压的环境,饭就容易很快做熟了,A选项正确,故A项不符合题意;B.用吸管吸饮料时,使吸管内气压小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管,B选项正确,故B项不符合题意;C.向纸桥下方吹气时,纸片下方的空气流速快,压强小,小于纸片上方的大气压,大气压就会把纸桥压塌,C选项正确,故C项不符合题意;D.汽车行驶时,汽车上方的空气流速大,下方的空气流速小,上方的压强小于下方的压强,产生向上的升力,对地面的压力减小,D选项错误,故D项符合题意。故选D。24、D【解析】物体做匀速直线运动,受到滑轮组的拉力F拉与摩擦力是一对平衡力,大小相等,即F拉=f=60N,由图可知,滑轮组承担对物体的拉力的绳子股数n=3,所以若不考虑绳和滑轮重以及绳轮间摩擦力,则拉力,拉力F的功率P=Fv绳=20N×3×0.1m/s=6W,故ABC错误,D正确为答案.25、B【解析】
最早测出大气压数值的科学家是意大利的托里拆利,后来以他的名字命名了这一著名的实验。故选B。26、A【解析】
本题是有关摩擦力的题目,解决本题的关键知道增大摩擦的方法;增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【详解】A、自行车的车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故A符合题意;B、用冰刷擦冰使冰壶运动,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故B不合题意;C、滚动轴承是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故C不合题意;D、气垫船是通过使接触面脱离来减小摩擦力,故D不合题意.故选A.27、D【解析】
内能是物体内所有分子热运动的动能与势能的总和,一切物体,不论温度高低,都具有内能,故ABC错误,D正确。28、B【解析】
卫星运动到远地点时,其速度不为零,方向是沿远地点切线的,所以当此时所有外力消失,卫星会保持原来的运动状态不变,即沿远地点切线方向做匀速直线运动,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。29、C【解析】
由于甲、乙在液体中排开液体的重力相等,所以根据阿基米德原理得,甲、乙在液体中受到的浮力是相等的故C正确。30、C【解析】
A.车座设计的面积较大可以减小压强,A是错误的;B.轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以增大摩擦,B是错误的;C.红色尾灯利用光的反射起到警示的作用,C是正确的;D.刹车手闸是省力杠杆,D是错误的。故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、52【解析】
第一空.木块浸没在水中,则V排=V=0.5dm3=0.5×10-3m3,受到的浮力为:==5N。第二空.根据ρ=得,木块的质量为:m=ρ木V=0.4×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.2kg,根据漂浮条件,木块漂浮在水面上时受到的浮力等于其重力,则:F浮=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。32、5等于【解析】
[1]由题意可知,甲从位置a竖直下落到位置b,球运动的距离为30cm合0.3m,用时0.06s,则小球的速度为[2]由乙球的频闪照片可知,相同时间小球运动的距离相同,所以乙球做匀速直线运动,故乙球受平衡力作用,所以重力等会阻力。[3]由空气阻力与速度的关系f=kv2可知,甲球刚开始下落时阻力较小,小于甲球重力,合力向下,甲球做加速运动,随着速度的增大逐渐阻力增大,合力减小,当重力等于阻力时即合力为零时,甲球下落过程中可达到的最大速度。此时即则33、惯性相互【解析】
射出的箭,由于惯性,箭要保持原来的运动状态在空中继续飞行;游泳运动员向后划水,人给水一个向后的作用力,由于力的作用是相互的,水就会给人一个向前的作用力,使运动员向前运动。34、24.8【解析】
[1]铁块在竖直方向上受三个力的作用,分别是竖直向下的重力和摩擦力,竖直向上的拉力;由乙图可知向上匀速运动,所以这三个力平衡,故有F=G+f,代入数据可以求出f=2N。[2]由图像可以求出4s内,铁块移动的距离为拉力做的功为35、重竖直向下【解析】
杏子受重力的作用由静止落下;泥瓦工人通常用线拴着一小石子,来检验墙是否砌得竖直,这是根据重力的方向是竖直向下的;只要墙壁与悬挂重物的细线重合或平行,就标志着墙壁是竖直的.36、不变减小小于【解析】
[1]物体放在水平面时,对水平面的压力等于物体的重力;[2]当进入栈道行走时,穿了高跟鞋的游客将高跟鞋换为平底鞋后,受力面积增大,由于人的重力不变,人对玻璃表面的压力不变,根据知,人对玻璃表面的压强减小;[3]当人们驻足观看时双脚着地,压力不变,相对于行走时的单脚着地受力面积增大,根据知,人对玻璃表面的压强变小,即驻足观看时对玻璃表面的压强小于正常行走时对玻璃表面的压强。37、(受到)重力仍具有【解析】
第一空.洗手后用力甩手,用力把手上的水甩掉后,水受到竖直向下的重力作用而向下运动,最终落到地面。第二空.物体在任何时候都有惯性,在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体仍具有惯性。38、受力面积【解析】
一根牙签,与牙签板的区别是受力面积不同,压力相同的情况下,受力面积越大,压强越小。39、010不变【解析】
第一空.重力的方向竖直向下,物体沿水平方向运动,没有在重力的方向上通过距离,重力没有对物体做功,所以重力对物体做功为零;第二空.物体匀速直线运动,处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡的条件可知摩擦力f=F=10N;第三空.当水平拉力增大到20N时,物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变。40、运动状态;相互【解析】
(1).力可以改变物体的运动状态,不能改变物体的惯性,物体的惯性只与质量有关.(2).因为力的作用是相互的,张丽莉在对学生施力的同时,学生也向她施力,这个力的作用效果使她倒向另一边.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、质量不同B远永远做匀速直线运动平衡不是拉力与摩擦力不在同一条直线上、大小也不相等【解析】
(1)[1]让质量不同的两个钢球A、B(mA>mB)从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,控制到达水平面的速度相同,可以探究动能大小与质量的关系。[2][3]让质量不同的两个钢球A、B(mA>mB)从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,可以通过比较钢球在水平面上推动木块移动的距离远近来判断动能大小,质量不同的两个钢球到达水平面速度相同时,钢球在水平面上推动木块移动的距离,质量小的钢球在水平面上推动木块移动的距离小,则动能小,即B的动能小。
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