江西省宜春三中2017届九年级(上)期中历史试卷(解析版)

2016-2017学年江西省宜春三中九年级（上）期中历史试卷一、选择题（每小题2分，共24分）1．在古代雅典，人们可以看到这样的情境：公民在公民大会入口处领取一块陶片，写下名字后，把陶片交给工作人员．这从一个侧面反映了古代雅典（）A．实行贵族统治 B．积极武力扩张 C．实行民主制度 D．崇尚无为而治2．从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（）A．希腊文明的繁荣 B．罗马共和国的辛酸C．两河流域古老文明的兴起 D．雅典奴隶制民主政治3．7世界中期，通过改革向封建社会过渡的亚洲国家是（）A．罗马共和国 B．亚历山大帝国 C．法兰克王国 D．日本4．统一是历史发展的必然趋势。以下人物中，为结束分裂，建立统一国家作出过杰出贡献的有（）①汉谟拉比②穆罕默德③伯利克里④孝德天皇。A．①② B．②③ C．①③ D．③④5．《荷马史诗》是早期英雄时代的大幅全景，也是艺术上的绝妙之作。关于《荷马史诗》的叙述不正确的一项是（）A．是古希腊著名的英雄史诗B．包括《伊利亚特》和《阿拉丁和神灯》两部C．相传由盲诗人荷马所作D．它是研究早期希腊社会的重要史料6．备受同学们喜爱的NBA球星很多是黑人。历史上与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是（）A．“光荣革命” B．法国大革命 C．“三角贸易” D．美国独立战争7．历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的．罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说．l4﹣l6世纪具有代表意义的“邪说”是（）A．人人生而平等思想 B．人文主义思想C．“民主”、“共和”思想 D．空想社会主义思想8．哥伦布“不走通常的东行陆路。而走向西的海路”，其原因有（）①奥斯曼帝国控制了东西方陆路贸易的通商要道②向西航行风险少，获利多③相信地圆学说，向西航行也可到达东方④在帆船上装有指南针，不会迷失方向。A．①② B．②③ C．③④ D．①③9．从社会发展的角度看，《权利法案》的最大意义在于（）A．国王不能维持常备军B．标志着英国资产阶级革命的结束C．国王不能随便征税D．以法律权利限制君主特权10．华盛顿和拿破仑是张同学非常感兴趣的历史人物，为此张同学对他们的主要活动等进行了如下概括总结，其中正确的是（）①都是十九世纪杰出的资产阶级政治家、军事家②都是在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台③都曾为了国家和民族利益与外来势力英勇斗争④都毕生致力于维护资产阶级民主共和．A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④11．17﹣﹣18世纪，欧美主要国家发生了社会剧变，这一巨变主要是指（）A．兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路B．开始了疯狂的殖民扩张活动C．发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度D．完成了第一次工业革命12．“1602年，荷兰联合东印度公司成立，拥有荷兰当局所给予对东方贸易的特权。该公司曾以印尼为据点，经营南洋、东亚贸易将近二百年。”上述内容最适合用来说明下列何者？（）A．海外拓殖的发展 B．法国大革命的影响C．伊斯兰世界的扩张 D．西欧封建制度的形成二、改错题（共6分）13．在世界上第一次提出圆周率的科学计算方法和物体表面积及体积的计算方法的是祖冲之。错误改正。14．1776年7月4日，大陆会议发表《人权宣言》，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利．错误：订正：．15．1773年，列克星顿爆发了反英的倾茶事件，英国政府派兵镇压，激发了北美人民的反英斗争。错误：改正：。三、综合题（本大题3小题，第16题4分，第17题6分，第18题10分，共20分）16．阅读下面材料：材料一：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”材料二：“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职，不顾生死，一生侍奉我的主人。”请回答：（1）上述材料反映了西欧封建社会的什么制度？（2）这种制度最先开始于哪一个国家？是哪一次改革后逐渐形成的？（3）这种制度下，生活在社会的最底层的是什么人？文中的“臣下”是怎样侍奉他的主人的？17．阅读下列材料，回答问题。人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。﹣﹣摘自华师版《世界历史》九年级上册请回答：（1）根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。（2）结合所学知识，写出两例反映古代文明交往的历史事件。（3）根据材料及所学知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。18．【大国崛起】材料一：从封建社会转变为资本主义社会是一场巨大的社会变革，它需要有深刻的思想解放运动和漫长的理论准备过程，还要开辟新社会发展的广阔空间，制订新社会的法律框架和基本理念，当然也要有杰出的政治家、思想家和革命家，最后通过其领导的政治革命，完成这一漫长的（约三、四百年）历史转变过程。（1）材料中的“深刻的思想解放运动”和“开辟新社会发展的广阔空间”分别指的是什么？材料二：（英国）这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先达到现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。……成为大国的原因，或许是一个无法穷尽的话题。在不同的时期，只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家，才能获得历史的青睐。﹣﹣中央电视台纪录片《大国崛起》解说词（2）材料中的“抢占了先机”指的是什么？“先机”又是怎样抢占来的？材料三：英国是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊。自豪的国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家，因为在19世纪末的时候，它的殖民地遍及亚洲、非洲、美洲、大洋洲所有大陆板块，总面积达930万平方公里，统治着世界上三亿多的人口。（3）根据材料二、三及所学知识，概括英国成为“世界发展的领头羊”的条件。英国的崛起带给了我们怎样的思考和对中国有什么借鉴意义。（4）哪里有压迫哪里就有反抗，面对英国的殖民掠夺，殖民地人民进行了英勇的反抗。请试举一例。

2016-2017学年江西省宜春三中九年级（上）期中历史试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共24分）1．在古代雅典，人们可以看到这样的情境：公民在公民大会入口处领取一块陶片，写下名字后，把陶片交给工作人员．这从一个侧面反映了古代雅典（）A．实行贵族统治 B．积极武力扩张 C．实行民主制度 D．崇尚无为而治【考点】雅典民主政治．【分析】本题考查雅典民主政治．旨在考查对材料信息的认知能力．【解答】根据材料中的信息“古代雅典”、“公民”以及做法判断，可知是陶片放逐法，通过这种方式，雅典公民得以参加民主政治生活，故C项准确；A项贵族统治，这是罗马共和国早期的历史特征；B项是罗马帝国时期的历史特征；D项是春秋时期道家的思想主张，均与雅典无关．故选C．2．从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（）A．希腊文明的繁荣 B．罗马共和国的辛酸C．两河流域古老文明的兴起 D．雅典奴隶制民主政治【考点】罗马城邦和罗马共和国的兴衰．【分析】本题考查的是罗马共和国相关知识的内容．【解答】罗马共和国初期元老院掌握政权，建立后不断向外扩张，通过布匿战争打败了商业强国迦太基，称霸地中海，强盛的共和国贵族以占有财富和奢侈享受视为神圣，导致了大量奴隶逃亡和起义，罗马共和国走向了军事独裁统治，公元前27年，屋大维建立了罗马帝国．故选B．3．7世界中期，通过改革向封建社会过渡的亚洲国家是（）A．罗马共和国 B．亚历山大帝国 C．法兰克王国 D．日本【考点】日本的大化改新．【分析】本题主要考查了大化改新的相关内容．【解答】根据所学知识可知，六七世纪的日本非常混乱，7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变．故选D．4．统一是历史发展的必然趋势。以下人物中，为结束分裂，建立统一国家作出过杰出贡献的有（）①汉谟拉比②穆罕默德③伯利克里④孝德天皇。A．①② B．②③ C．①③ D．③④【考点】《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明；伊斯兰教的的创立和阿拉伯国家的建立．【分析】本题考查世界古代史上为建立统一国家做出贡献的著名人物．【解答】①公元前19世纪，古巴比伦王国兴起．公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比统一两河流域，建立了强大的中央集权制国家；②穆罕默德是阿拉伯杰出的政治家、宗教领袖，穆斯林认可的伊斯兰教的先知．在政治上穆罕默德建立了统一的阿拉伯帝国，他的继承人将这个帝国扩张为一个从大西洋到印度河的大国；③伯利克里古希腊奴隶主民主政治的杰出的代表者，他在位期间，雅典的奴隶主民主政治发展到顶峰，伯利克里在位期间，国家没有结束分裂，建立统一国家，③不符合题意．④7世纪中叶，孝德天皇效仿中国隋唐的封建制度实行改革，史称“大化改新”．大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会．④孝德天皇没有结束分裂，建立统一国家作出过杰出贡献，③④不符合题意．①②为结束分裂，建立统一国家作出过杰出贡献．故选A．5．《荷马史诗》是早期英雄时代的大幅全景，也是艺术上的绝妙之作。关于《荷马史诗》的叙述不正确的一项是（）A．是古希腊著名的英雄史诗B．包括《伊利亚特》和《阿拉丁和神灯》两部C．相传由盲诗人荷马所作D．它是研究早期希腊社会的重要史料【考点】古代的文学与戏剧．【分析】本题考查《荷马史诗》．【解答】《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品，是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的史书．相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗，反映了前11一前9世纪希腊的社会生活面貌，是研究早期希腊社会的重要史料．故选B．6．备受同学们喜爱的NBA球星很多是黑人。历史上与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是（）A．“光荣革命” B．法国大革命 C．“三角贸易” D．美国独立战争【考点】三角贸易．【分析】本题考查的是三角贸易的知识点．【解答】在三角贸易的过程中，奴隶贩子从欧洲出发，到非洲掳获黑人，运往美洲，卖给美洲的种植园主．历史上非洲黑人大批来到美洲主要与三角贸易有关．故选C．7．历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的．罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说．l4﹣l6世纪具有代表意义的“邪说”是（）A．人人生而平等思想 B．人文主义思想C．“民主”、“共和”思想 D．空想社会主义思想【考点】文艺复兴运动．【分析】本题主要考查学生对文艺复兴的了解和掌握．【解答】14﹣16世纪，兴起于意大利的文艺复兴，反对教会的陈腐学说，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这种叫做人文主义的思潮广泛流行．A、C选项都是启蒙思想；主要反对封建专制．D．空想社会主义思想是反对资本主义制度的思想．故选B．8．哥伦布“不走通常的东行陆路。而走向西的海路”，其原因有（）①奥斯曼帝国控制了东西方陆路贸易的通商要道②向西航行风险少，获利多③相信地圆学说，向西航行也可到达东方④在帆船上装有指南针，不会迷失方向。A．①② B．②③ C．③④ D．①③【考点】新航路的开辟．【分析】本题主要考查新航路的开辟．【解答】到了奥斯曼土耳其强大的时代（即哥伦布生活的时代），奥斯曼土耳其控制了欧亚陆上交通，以牟取最大的利益．欧洲各国不想有奥斯曼土耳其这个中转角色分得利益，想直接同东方做生意，于是欧洲各国开始寻觅、开辟海路．意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，从欧洲一直向西航行，一定能够到达东方，因此，1492年，他在西班牙王室的资助下，率领船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地．因而哥伦布“不走通常的东行陆路．而走向西的海路”的原因有①奥斯曼帝国控制了东西方陆路贸易的通商要道和③相信地圆学说，向西航行也可到达东方．故选D．9．从社会发展的角度看，《权利法案》的最大意义在于（）A．国王不能维持常备军B．标志着英国资产阶级革命的结束C．国王不能随便征税D．以法律权利限制君主特权【考点】《权利法案》．【分析】本题考查《权利法案》．【解答】由所学可知，1640﹣1688年英国爆发了资产阶级革命，1689年，英国通过了《权利法案》，以法律权利限制君主特权，标志着英国确立了君主立宪制的资产阶级统治．故选D．10．华盛顿和拿破仑是张同学非常感兴趣的历史人物，为此张同学对他们的主要活动等进行了如下概括总结，其中正确的是（）①都是十九世纪杰出的资产阶级政治家、军事家②都是在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台③都曾为了国家和民族利益与外来势力英勇斗争④都毕生致力于维护资产阶级民主共和．A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④【考点】评价华盛顿与拿破仑．【分析】本题主要考查学生对华盛顿和拿破仑的相同之处的准确识记．【解答】依据已学知识可知，华盛顿是十八世纪杰出的资产阶级政治家、军事家，所以①排除；④都毕生致力于维护资产阶级民主共和也要排除，因为拿破仑于1804年加冕称帝．故选B．11．17﹣﹣18世纪，欧美主要国家发生了社会剧变，这一巨变主要是指（）A．兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路B．开始了疯狂的殖民扩张活动C．发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度D．完成了第一次工业革命【考点】英法美资产阶级革命的比较．【分析】本题主要考查了17﹣﹣18世纪欧美主要国家发生的社会剧变．【解答】据所学知，欧洲的文艺复兴运动和新航路的开辟发生在14﹣16世纪，故A项可排除．欧洲的殖民扩张是伴随着新航路的开辟而发展起来的，从16世纪就已经开始，故B项可排除．第一次工业革命的完成是到了19世纪，故D项可排除．17﹣18世纪，欧洲主要国家相继爆发了资产阶级革命，使资本主义制度确立起来，欧美国家发生了巨大的变化．故选C．12．“1602年，荷兰联合东印度公司成立，拥有荷兰当局所给予对东方贸易的特权。该公司曾以印尼为据点，经营南洋、东亚贸易将近二百年。”上述内容最适合用来说明下列何者？（）A．海外拓殖的发展 B．法国大革命的影响C．伊斯兰世界的扩张 D．西欧封建制度的形成【考点】资本原始积累的主要方式和特点．【分析】本题考查殖民扩张的相关知识．【解答】材料中“1602年，荷兰联合东印度公司成立，拥有荷兰当局所给予对东方贸易的特权．该公司曾以印尼为据点，经营南洋、东亚贸易将近二百年．”关键信息是“东印度公司成立，拥有荷兰当局所给予对东方贸易的特权”“以印尼为据点，经营南洋、东亚贸易将近二百年”可知是荷兰利用东印度公司进行海外拓殖，表明了荷兰海外拓殖的发展．故选A．二、改错题（共6分）13．在世界上第一次提出圆周率的科学计算方法和物体表面积及体积的计算方法的是祖冲之。错误祖冲之改正祖冲之改为阿基米德。【考点】祖冲之与圆周率；古代杰出的科学家．【分析】本题考阿基米德．【解答】古希腊阿基米德发现了杠杆定律和浮力定律，还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车，他还在世界上第一次提出圆周率的科学计算方法和物体表面积及体积的计算方法．故答案为：错误：祖冲之；改正：祖冲之改为阿基米德．14．1776年7月4日，大陆会议发表《人权宣言》，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利．错误：《人权宣言》订正：《独立宣言》．【考点】《人权宣言》；《独立宣言》．【分析】本题考查《独立宣言》的知识．【解答】1776年7月4日，美国大陆会议发表《独立宣言》，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利．《独立宣言》的发表，宣告美国的诞生．而《人权宣言》是法国大革命期间颁布的．故答案为：错误：《人权宣言》；订正：《独立宣言》．15．1773年，列克星顿爆发了反英的倾茶事件，英国政府派兵镇压，激发了北美人民的反英斗争。错误：列克星顿改正：波士顿。【考点】美国独立战争．【分析】本题主要考查美国独立战争．【解答】1773年12月16日，北美人民不满英国殖民者的统治，把船上价值约1.5万英镑的342箱茶叶全部倒入大海，来对抗英国国会，这就是波士顿倾茶事件，波士顿倾茶事件最终引起著名的美国独立战争，成为美国独立战争的导火线．故答案为：错误：列克星顿；改正：波士顿．三、综合题（本大题3小题，第16题4分，第17题6分，第18题10分，共20分）16．阅读下面材料：材料一：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”材料二：“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职，不顾生死，一生侍奉我的主人。”请回答：（1）上述材料反映了西欧封建社会的什么制度？（2）这种制度最先开始于哪一个国家？是哪一次改革后逐渐形成的？（3）这种制度下，生活在社会的最底层的是什么人？文中的“臣下”是怎样侍奉他的主人的？【考点】材料解析题；査理马特改革与西欧封建制度的确立；西欧封建社会的等级制度；阐述见解题．【分析】（1）本题主要考查西欧的封建等级制度．（2）本题主要考查查理•马特改革．（3）本题主要考查这种制度下，生活在社会的最底层的人及所担负的义务．【解答】（1）据材料一和材料二可知，这是西欧的封建等级制度．西欧的封建社会虽有等级贵族制，但不同等级的贵族之间，没有严格的上下级的制约关系．所以才有了“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的说法．（2）查理•马特上台后，各地贵族的叛乱仍然不断，而当时东方的阿拉伯帝国势力日益壮大，对法兰克王国形成了严重威胁．面对内忧外患的形势，为了改变法兰克王国的面貌，查理•马特实行改革．改革的主要内容是改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，在封建贵族内部形成了严格的等级制度．（3）查理•马特的改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度，在各级封建主之下，农奴等劳动者生活在社会的底层；农奴向封主效忠，为封主服兵役．故答案为：（1）西欧封建等级制度．（2）法兰克王国；查理•马特改革．（3）农奴；向封主效忠，为封主服兵役．17．阅读下列材料，回答问题。人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。﹣﹣摘自华师版《世界历史》九年级上册请回答：（1）根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。（2）结合所学知识，写出两例反映古代文明交往的历史事件。（3）根据材料及所学知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。【考点】材料解析题；希波战争；马克波罗东行与《马可波罗行纪》；历史开放性问题；阐述见解题．【分析】（1）本题考查了古代人类文明交往的两种主要方式．（2）本题考查了古代文明交往的历史事件．（3）本题是开放性题目，言之有理即可．【解答】（1）由材料“但和平交往并非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具”可知，古代人类文明交往的方式主要有和平交往和暴力冲突两种．（2）据所学知，在和平交往方面，玄奘西游为中印文化交流做出了贡献，马可•波罗来华促进了中西文化的交流等．在暴力冲突方面，如公元前5世纪的希波战争，亚历山大东征等，一定程度上都有利于不同民族文化的交流与融合．（3）本题是开放性题目，言之有理即可，但要体现出正确的情感态度和价值观，如和平交往更有利于人类社会的发展，和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊，促进了经济文化的交流，暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦等．故答案为：（1）和平交往、暴力冲突．（2）马可•波罗来华、希波战争等．（答案符合题意，史实正确即可．）（3）和平交往；理由：和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊，促进了经济文化的交流，暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦等．（答案符合题意，言之有理，体现正确的情感态度与价值观即可．）18．【大国崛起】材料一：从封建社会转变为资本主义社会是一场巨大的社会变革，它需要有深刻的思想解放运动和漫长的理论准备过程，还要开辟新社会发展的广阔空间，制订新社会的法律框架和基本理念，当然也要有杰出的政治家、思想家和革命家，最后通过其领导的政治革命，完成这一漫长的（约三、四百年）历史转变过程。（1）材料中的“深刻的思想解放运动”和“开辟新社会发展的广阔空间”分别指的是什么？材料二：（英国）这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先达到现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。……成为大国的原因，或许是一个无法穷尽的话题。在不同的时期，只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家，才能获得历史的青睐。﹣﹣中央电视台纪录片《大国崛起》解说词（2）材料中的“抢占了先机”指的是什么？“先机”又是怎样抢占来的？材料三：英国是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊。自豪的国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家，因为在19世纪末的时候，它的殖民地遍及亚洲、非洲、美洲、大洋洲所有大陆板块，总面积达930万平方公里，统治着世界上三亿多的人口。（3）根据材料二、三及所学知识，概括英国成为“世界发