内蒙古阿拉善盟阿拉善左旗八中2016届九年级(上)期末历史试卷(解析版)

2015-2016学年内蒙古阿拉善盟阿拉善左旗八中九年级（上）期末历史试卷一、选择题1．推翻沙皇专制统治的是（）A．十月革命 B．二月革命C．保卫苏维埃的斗争 D．第一次世界大战2．最初加入苏联的加盟共和国中不包括（）A．俄罗斯联盟 B．外高加索联邦 C．乌克兰 D．爱沙尼亚3．作为战后调整欧洲大国关系的《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的内容（）A．军事问题 B．殖民地问题 C．赔款问题 D．边界问题4．引发中国“五四”爱国运动的条约是（）A．《凡尔赛和约》 B．《四国条约》 C．《九国公约》 D．《辛丑条约》5．20世纪末，世界上最大的经济体是（）A．世界贸易组织 B．联合国 C．欧盟 D．亚太经合组织6．二战全面爆发的标志是（）A．日本发动侵华战争 B．德国闪击波兰C．英法对德国宣战 D．日本偷袭美国珍珠港7．在华盛会议上签订的，实际上为美国在中国扩张提供了条件的条约是（）A．《四国条约》 B．《限制海军军备条约》C．《九国公约》 D．《凡尔赛和约》8．20世纪50年代末至70年代中期以后的近二十年间，成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国是（）A．法国 B．英国 C．联邦德国 D．日本9．列宁在探索社会主义建设方面体现实事求是、勇于创新精神的是（）A．实行战时共产主义政策B．实行新经济政策C．建立高度集中的政治、经济体制D．颁布苏联宪法10．促使日本法西斯投降的最关键因素是（）A．中国人民的长期抗战B．美国原子弹对日本法西斯的震作用C．苏联红军对日本关东军的打击D．反法西斯盟国的通力合作11．知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是（）A．中国李宁 B．美国微软 C．德国奔驰 D．美国麦当劳12．新经济政策和罗斯福新政的相同点有（）①前提都是维护现有制度②都是成功的探索，促进了生产力的恢复③都未改变社会性质④都本国和其它国家的经济发展提供了借鉴。A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④13．对法西斯国家采取纵容政策，致使“二战”爆发后，自食其果很快被德国占领的国家是（）A．法国 B．英国 C．苏联 D．美国14．毛泽东说：“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完了”。二战中的哪次战役，直接证明了毛泽东的论断（）A．莫斯科战役 B．攻克柏林战役C．诺曼底战役 D．斯大林格勒战役15．有史学家说：新航路开辟以来，以西方为主导的世界体系，既促进了全球的联系，又造成了“全球分裂”。这里“全球分裂”是指（）A．世界分裂为资本主义和社会主义两大阵营B．欧美与亚非拉国家之间的差距扩大C．欧洲形成了相互争夺的两大集团D．荷兰与英国争夺世界殖民霸权16．探究历史发展的共性是历史学习任务之一，请找出俄国1861年改革和日本明治维新的共同点（）A．推翻旧政权 B．由资产阶级领导C．废除了农奴制 D．改变了社会性质17．西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲国家失去了政治尊严，那就是民族的独立和平等．下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是（）A．1955年，万隆会议的召开B．1956年，埃及收回苏伊士运河C．1960年，非洲17个国家独立D．1990年，纳米比亚独立18．1999年以美国为首的北约打着维护人权的旗号轰炸南联盟；2011年3月19日以来，美国同英、法等西方国家连续数周对利比亚实施空袭．这充分说明（）A．美国是国际人权卫士B．美国取代了联合国的主导地位C．霸权主义是世界和平的主要威胁D．美国是维护世界和平的主力19．丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已经拥有核武器．”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为（）A．充分调动了农民和工人的生产积极性B．适时纠正了经济政策中存在的弊端C．合理吸收了西方国家的经济建设经验D．开创并实行了高度集中的计划经济体制20．20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是（）A．高速度、低通胀B．改善人民生活、缓和社会矛盾C．信息化和全球化D．高速度、低失业率21．斯大林说：“一战”后战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一新的国际关系制度，即战后和平制度。这种“战后和平制度”的实质是（）A．大国主宰世界 B．各国和平相处C．国家利益上 D．资本主义制度统治世界22．十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义．它对中国革命的最主要影响是（）A．中国人开始向西方寻求救国道路B．无产阶级开始登上政治舞台C．提供了一条崭新的民族解放道路D．揭开了中国新民主主义革命的序幕23．以美苏为首的两极格局最终形成的标志是（）A．“杜鲁门主义”的提出 B．北约的成立C．“马歇尔计划”的实施 D．华约的建立24．战后资本主义国家经济的迅速发展最主要是通过（）A．国家垄断资本主义干预经济 B．对殖民地的掠夺C．美国的经济援助 D．利用第三次科技革命的成果25．在20世纪的国际关系中，世界出现过诸次重大的国际格局变动，其中带有强烈的意识形态对峙的国际格局是（）A．凡尔赛﹣﹣华盛顿体系 B．欧洲共同体C．雅尔塔体系（两极格局） D．一超多强体系二、材料解析题26．阅读下列材料请回答：材料一：《北大西洋公约》第五条规定：“对欧洲或北美一个或几个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”材料二：1952年，美国一共拨款一百三十多亿美元，帮助西欧和土耳其度过了难关……材料三：1947年，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”……（1）以上材料可概括为哪个国家的什么政策？其主要目的是什么？（2）这个政策在政治、经济和军事上的表现各是什么？（3）这个政策以什么事件为结束标志？此政策结束后，世界局暂时呈现一种怎样的态势？其发展趋势是什么？27．请仔细阅读上述材料，回答以下问题：材料一：……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业尽成枯枝残叶；农业主的产品找不到市场；千万个家庭积毁于一旦。﹣﹣1933年34日罗斯福总统就职演说材料二：首先，从整顿改革危机最深的金融业开始，恢复银行的信用，使私人的现款又存入银行，重新流通。其次，在农业方面，政府让农民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜，由政府付款补偿。再次，新政的中心措施是国家对工业的调整。材料三：2008年11月4日，在严重金融危机背景下，黑人奥巴马当选美国总统。执政百日，奥巴马对内大力推行各项“新政”，包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。材料四：当前，由国次贷危机引发的金融危机向世界其他国家蔓延扩散，全球主要金融市场急剧动荡，股指连续多月下滑，世界经济增长明显放缓。（1）材料一中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说？此事件有什么特点？（2）针对材料一中的状况，美国政府采取了什么政策？其根本目的是什么？（3）面对材料一的状况，德国和日本走了怎样的道路？对世界产生了怎样的影响？（4）有人说罗斯福“新政”开启资本主义国家之先。材料二和材料三中的“新政”，应对危机的措施上最主要的相同点是什么？（5）面对当前金融机，各国政府都采取了应对措施。根据所学知识，请给我国政府提一些合理化建议（两点即可）28．材料题：19世纪人类的知识量大约50年翻一番，20世纪初缩短为30，20世纪中叶为20年，到80年代只需3到5年。世界的重大发明在16世纪只有26项，17世纪增至，106项，18世纪增至156项，19世纪增至546项，进入20世纪，仅前50年代就达961项，比此前的总和还多127项。科学技术的发展，日益改变着世界的面貌。回顾三次革命的历史，探究以下问题：（1）通过第一次工业革命成为世界头号工业强国的是哪个资本主义国家？工业革命加剧了西方的殖民扩张和掠夺。请说出在19世纪40年代中国遭受的殖民侵略战争。（2）第二次工业革命开始于什么时候？其标志性的发明是什么？被誉为“汽车之父”的发明家是谁？在第二次工业革命期间，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。为了挽救民族危亡，中国资产阶级先后领导了政治运动，请试举一例（3）20世纪四五十年代第三次科技革命兴起，大力推动了人类社会的进步和发展，其核心是什么？面对这一挑战，中国实施了怎样的发展战略。（4）你认为第三次科技革命的成果中对你影响最大的是哪一项？它对你的生活产生了怎样的积极作用？（5）当今世界科技竞争激烈，你准备怎样应对？29．请仔细阅读下列材料，回答问题材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末，美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化、和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣（美）法里德。扎卡里亚《后美国世界》材料二：哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期。”﹣﹣（美）法里德。扎卡里亚《后美国世界》（1）依据材料一并结合所学知识，回答15世纪推动欧洲崛起的两个事件是指什么？（2）“第二次转变发生在19世纪末，美国的崛起……”试分析美国崛起的原因。（答出一点即可）（3）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？试简要说明理由。

2015-2016学年内蒙古阿拉善盟阿拉善左旗八中九年级（上）期末历史试卷参考答案与试题解析一、选择题1．推翻沙皇专制统治的是（）A．十月革命 B．二月革命C．保卫苏维埃的斗争 D．第一次世界大战【考点】俄国十月革命．【分析】本题考查二月革命．【解答】依据已学知识可知，1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻沙皇专制统治．二月革命后，俄国出现两个政权并存的局面．故选B．2．最初加入苏联的加盟共和国中不包括（）A．俄罗斯联盟 B．外高加索联邦 C．乌克兰 D．爱沙尼亚【考点】1922年苏联的建立与发展．【分析】本题主要考查最早加入苏联的加盟共和国．【解答】1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”，当时加入苏联的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯．最初加入苏联的加盟共和国中不包爱沙尼亚．故选D．3．作为战后调整欧洲大国关系的《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的内容（）A．军事问题 B．殖民地问题 C．赔款问题 D．边界问题【考点】巴黎和会和凡尔赛体系．【分析】本题考查了巴黎和会的相关知识．【解答】据所学知，在《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的内容是殖民地问题，和约规定，德国的全部海外殖民地由英法日等国瓜分，这赤裸裸的体现了这次会议的分赃性质．故选B．4．引发中国“五四”爱国运动的条约是（）A．《凡尔赛和约》 B．《四国条约》 C．《九国公约》 D．《辛丑条约》【考点】五四运动．【分析】本题考查了五四运动的背景．【解答】据所学知，1919年，一战的战胜国在法国巴黎召开了巴黎和会，通过《凡尔赛和约》，其中规定把德国人在山东的权益转交给日本人，这严重损害了中国的主权．中国代表团外交的失败传到国内，成为了五四运动的导火线．故选A．5．20世纪末，世界上最大的经济体是（）A．世界贸易组织 B．联合国 C．欧盟 D．亚太经合组织【考点】欧盟的成立．【分析】本题考查欧盟．【解答】1993年，《马约》得到欧洲共同体成员国批准生效，欧洲联盟正式成立．1999年，欧洲单一货币﹣﹣欧元正式启用．欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进．故选C．6．二战全面爆发的标志是（）A．日本发动侵华战争 B．德国闪击波兰C．英法对德国宣战 D．日本偷袭美国珍珠港【考点】第二次世界大战的爆发．【分析】本题考查的是第二次世界大战爆发的知识点．【解答】1939年9月1日，德军闪击波兰，英国、法国等国家被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发．故选B．7．在华盛会议上签订的，实际上为美国在中国扩张提供了条件的条约是（）A．《四国条约》 B．《限制海军军备条约》C．《九国公约》 D．《凡尔赛和约》【考点】华盛顿会议和华盛顿体系．【分析】本题考查华盛顿会议．【解答】由所学知识可知，1921﹣1922年，美英法中等九国代表在华盛顿举行会议，1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国“门户开放”“机会均等”的原则，实际上是为美国的扩张提供了便利，使美国取得了和英法等列强同样剥削中国的权利，有利于美国进一步对华扩张．故选C．8．20世纪50年代末至70年代中期以后的近二十年间，成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国是（）A．法国 B．英国 C．联邦德国 D．日本【考点】战后日本经济的高度发展．【分析】本题考查的是第二次世界大战后日本经济发展的知识点．【解答】20世纪50年代末至70年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，到20世纪70年代，日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国．故选D．9．列宁在探索社会主义建设方面体现实事求是、勇于创新精神的是（）A．实行战时共产主义政策B．实行新经济政策C．建立高度集中的政治、经济体制D．颁布苏联宪法【考点】苏俄新经济政策．【分析】本题考查新经济政策．【解答】结合所学可知，题干中“列宁在探索社会主义建设方面体现实事求是、勇于创新”是对新经济政策的描述．新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义．故选B．10．促使日本法西斯投降的最关键因素是（）A．中国人民的长期抗战B．美国原子弹对日本法西斯的震作用C．苏联红军对日本关东军的打击D．反法西斯盟国的通力合作【考点】反法西斯战争的胜利．【分析】本题考查的是日本投降．【解答】促使日本法西斯投降的最关键因素是国际反法西斯盟国的通力合作，中国人民的长期抗战、美国原子弹对日本法西斯的震作用和苏联红军对日本关东军的打击都是促使日本法西斯投降的重要因素，同时也体现了反法西斯盟国的通力合作，注意题目强调的是最关键因素．故选D．11．知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是（）A．中国李宁 B．美国微软 C．德国奔驰 D．美国麦当劳【考点】战后的美国经济．【分析】本题考查的是知识经济．【解答】上述品牌与知识经济这一新经济形式关系最为密切的是美国微软，因为知识经济与电子计算机的应用息息相关．故选B．12．新经济政策和罗斯福新政的相同点有（）①前提都是维护现有制度②都是成功的探索，促进了生产力的恢复③都未改变社会性质④都本国和其它国家的经济发展提供了借鉴。A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④【考点】苏俄新经济政策；罗斯福新政．【分析】本题考查新经济政策和罗斯福新政．【解答】20世纪二三十年代列宁和罗斯福在国家经济建设道路探索上的共同点是政府干预与市场调节结合，列宁借鉴资本主义国家运用市场来调节经济，同时又采取政府宏观调控的方式，而罗斯福在运用市场调节经济的同时，又借鉴社会主义国家采取政府宏观调控经济的方式．新经济政策和罗斯福新政的前提都是维护现有制度，因此都未改变社会性质．新经济政策和罗斯福新政都为本国和其它国家的经济发展提供了借鉴，促进了生产力的恢复，都是成功的探索．故选D．13．对法西斯国家采取纵容政策，致使“二战”爆发后，自食其果很快被德国占领的国家是（）A．法国 B．英国 C．苏联 D．美国【考点】第二次世界大战的爆发．【分析】本题考查第二次世界大战．【解答】结合所学可知，题干中“对法西斯国家采取纵容政策，致使“二战”爆发后，自食其果很快被德国占领的国家”是对法国的描述．1938年9月，英法德意四国在慕尼黑举行会议，并签订了《慕尼黑协定》．协定规定：捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤了南部地区割让给德国，捷方应于十天之内从上述领土撤退完毕，英法应对捷克斯洛伐克的新边界安全给予国际保证．“二战”爆发后，法国很快被德国占领．故选A．14．毛泽东说：“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完了”。二战中的哪次战役，直接证明了毛泽东的论断（）A．莫斯科战役 B．攻克柏林战役C．诺曼底战役 D．斯大林格勒战役【考点】二战的转折及重要战役．【分析】本题考查斯大林格勒战役．【解答】题目的关键信息是“象希特勒这样的法西斯国家…进攻一结束，它的生命也就完了”．1943年2月，斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束．斯大林格勒战役是苏德战场根本转折的开始，法西斯德国丧失了苏德战场进攻的主动权．故选D．15．有史学家说：新航路开辟以来，以西方为主导的世界体系，既促进了全球的联系，又造成了“全球分裂”。这里“全球分裂”是指（）A．世界分裂为资本主义和社会主义两大阵营B．欧美与亚非拉国家之间的差距扩大C．欧洲形成了相互争夺的两大集团D．荷兰与英国争夺世界殖民霸权【考点】历史文化常识．【分析】本题考查了新航路开辟的影响．【解答】新航路开辟以来整个世界紧密的联系在一起，造成了东方从属与西方的资本主义世界殖民体系的格局，殖民地或半殖民地国家与西方资本主义国家的贫富差距拉大成为几个世界以来最明显的“全球分裂”的结果，所以B符合题意．故选B．16．探究历史发展的共性是历史学习任务之一，请找出俄国1861年改革和日本明治维新的共同点（）A．推翻旧政权 B．由资产阶级领导C．废除了农奴制 D．改变了社会性质【考点】俄国农奴制改革和日本明治维新的比较．【分析】本题考查的是1861年年改革和明治维新的知识点，应把握1861年改革和明治维新的有关知识．【解答】俄国通过1861年年改革，废除了农奴制度，走上了资本主义道路．日本通过明治维新，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，逐步发展为资本主义国家．故选D．17．西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲国家失去了政治尊严，那就是民族的独立和平等．下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是（）A．1955年，万隆会议的召开B．1956年，埃及收回苏伊士运河C．1960年，非洲17个国家独立D．1990年，纳米比亚独立【考点】非洲独立运动．【分析】本题考查的是非洲独立运动．应重点掌握纳米比亚独立．【解答】1990年3月，非洲最后一块殖民地纳米比亚宣告独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解．故选D．18．1999年以美国为首的北约打着维护人权的旗号轰炸南联盟；2011年3月19日以来，美国同英、法等西方国家连续数周对利比亚实施空袭．这充分说明（）A．美国是国际人权卫士B．美国取代了联合国的主导地位C．霸权主义是世界和平的主要威胁D．美国是维护世界和平的主力【考点】冷战后美国的强权政治和霸权主义．【分析】本题考查的是冷战后美国霸权主义的知识点，应把握冷战后美国霸权主义的有关知识．【解答】依据题干信息“美国为首的北约打着维护人权的旗号轰炸南联盟，美国同英、法等西方国家连续数周对利比亚实施空袭．”结合所学知识：冷战结束后，美国为了称霸世界，利用北约军事集团，随意干涉其他国家和地区的事物．对南联盟的轰炸和对利比亚的空袭，正是美国霸权主义的体现．故选C．19．丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已经拥有核武器．”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为（）A．充分调动了农民和工人的生产积极性B．适时纠正了经济政策中存在的弊端C．合理吸收了西方国家的经济建设经验D．开创并实行了高度集中的计划经济体制【考点】斯大林模式．【分析】本题主要考查了斯大林模式的有关内容．【解答】上述材料反映了斯大林执政时期，开创并实行了高度集中的政治经济体制，也就是斯大林模式，在斯大林的领导下苏联重工业得到飞速发展．故选D．20．20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是（）A．高速度、低通胀B．改善人民生活、缓和社会矛盾C．信息化和全球化D．高速度、低失业率【考点】战后的美国经济．【分析】本题考查的是战后美国经济的发展．应重点掌握战后美国经济发展的特点．【解答】20世纪90年代，美国政府进行了社会改革，促进了以信息产业为代表的高新技术的发展，美国经济政策和经济结构有很大的不同，人们认为美国经济进入新经济时代，其特点是信息化和全球化．故选C．21．斯大林说：“一战”后战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一新的国际关系制度，即战后和平制度。这种“战后和平制度”的实质是（）A．大国主宰世界 B．各国和平相处C．国家利益上 D．资本主义制度统治世界【考点】巴黎和会和凡尔赛体系；华盛顿会议和华盛顿体系．【分析】本题考查的是凡尔赛﹣﹣华盛顿体系的知识点．【解答】第一次世界大战议会，帝国主义国家召开了巴黎和会和华盛顿会议，建立了战后帝国主义重新瓜分世界，大国主宰世界的殖民体系﹣﹣凡尔赛﹣﹣华盛顿体系．故选A．22．十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义．它对中国革命的最主要影响是（）A．中国人开始向西方寻求救国道路B．无产阶级开始登上政治舞台C．提供了一条崭新的民族解放道路D．揭开了中国新民主主义革命的序幕【考点】俄国十月革命．【分析】本题考查十月革命对中国的影响．【解答】A项，鸦片战争后，中国的社会性质发生变化，为中国近代史的开端，既是中国百年的屈辱史，也是中国人民探索救亡图存的斗争史，故A项错误；B、D项，五四运动的爆发标志着无产阶级开始登上政治舞台，是新民主主义革命的开端，故B、D项错误；C项，俄国十月革命的胜利给中国带来巨大影响，一批中国的先进分子开始学习俄国，宣传十月革命与马克思主义，为五四运动的爆发和中国共产党的成立准备了思想条件，同时，也为中国提供了一条崭新的民族解放道路，故C项正确．故选C．23．以美苏为首的两极格局最终形成的标志是（）A．“杜鲁门主义”的提出 B．北约的成立C．“马歇尔计划”的实施 D．华约的建立【考点】美苏争霸和两极格局．【分析】本题主要考查美苏冷战．【解答】A.1947年杜鲁门主义的出台，标志着冷战的开始．B.1949年以美国为首的北约组织的建立，是冷战在军事上的表现．C.1947年马歇尔计划的实施，是冷战在经济上的表现．D.1955年以苏联为首的华约组织的建立，标志着两极格局最终的形成．故选D．24．战后资本主义国家经济的迅速发展最主要是通过（）A．国家垄断资本主义干预经济 B．对殖民地的掠夺C．美国的经济援助 D．利用第三次科技革命的成果【考点】战后的美国经济；战后西欧经济恢复和发展；战后日本经济的高度发展．【分析】本题考查学生对战后资本主义国家经济发展原因的认识，【解答】根据所学知识，战后主要资本主义国家利用第三次科技革命的成果，使得生产力迅速发展，促进了资本主义国家经济的迅速发展．故选D．25．在20世纪的国际关系中，世界出现过诸次重大的国际格局变动，其中带有强烈的意识形态对峙的国际格局是（）A．凡尔赛﹣﹣华盛顿体系 B．欧洲共同体C．雅尔塔体系（两极格局） D．一超多强体系【考点】美苏争霸和两极格局．【分析】本题考查两极格局．【解答】结合所学可知，题干中“在20世纪的国际关系中，世界出现过诸次重大的国际格局变动，其中带有强烈的意识形态对峙的国际格局是”是对两极格局的描述．依据所学可知，两极格局下存在着以苏联为首的社会主义阵营与以美国为首的资本主义阵营两种不同的社会制度的国家对峙．故选C．二、材料解析题26．阅读下列材料请回答：材料一：《北大西洋公约》第五条规定：“对欧洲或北美一个或几个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”材料二：1952年，美国一共拨款一百三十多亿美元，帮助西欧和土耳其度过了难关……材料三：1947年，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”……（1）以上材料可概括为哪个国家的什么政策？其主要目的是什么？（2）这个政策在政治、经济和军事上的表现各是什么？（3）这个政策以什么事件为结束标志？此政策结束后，世界局暂时呈现一种怎样的态势？其发展趋势是什么？【考点】材料解析题；苏联解体；美国的冷战政策及措施；世界格局多极化．【分析】（1）本题考查冷战政策及其目的．（2）本题考查冷战政策的表现．（3）本题考查冷战政策的终结和一超多强．【解答】（1）以上材料是美国的冷战政策，二战结束后美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义，这种政策被称为冷战政策．（2）冷战政策在政治上的表现是杜鲁门主义，1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，他提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，被称为“杜鲁门主义”，它的出台标志着美苏之间冷战的开始．冷战政策在经济上的表现是马歇尔计划，以杜鲁门主义为起点，美国在经济方面推行了援助西欧的“马歇尔计划”，冷战政策在军事上的表现是北约的成立，在军事方面建立了北大西洋公约组织．（3）随着1991年苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，世界暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局至今还没有定型．故答案为：（1）美国的冷战政策；“遏制”共产主义．（2）杜鲁门主义，马歇尔计划，北约的成立．（3）苏联解体；“一超多强”；世界多极化．27．请仔细阅读上述材料，回答以下问题：材料一：……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业尽成枯枝残叶；农业主的产品找不到市场；千万个家庭积毁于一旦。﹣﹣1933年34日罗斯福总统就职演说材料二：首先，从整顿改革危机最深的金融业开始，恢复银行的信用，使私人的现款又存入银行，重新流通。其次，在农业方面，政府让农民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜，由政府付款补偿。再次，新政的中心措施是国家对工业的调整。材料三：2008年11月4日，在严重金融危机背景下，黑人奥巴马当选美国总统。执政百日，奥巴马对内大力推行各项“新政”，包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。材料四：当前，由国次贷危机引发的金融危机向世界其他国家蔓延扩散，全球主要金融市场急剧动荡，股指连续多月下滑，世界经济增长明显放缓。（1）材料一中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说？此事件有什么特点？（2）针对材料一中的状况，美国政府采取了什么政策？其根本目的是什么？（3）面对材料一的状况，德国和日本走了怎样的道路？对世界产生了怎样的影响？（4）有人说罗斯福“新政”开启资本主义国家之先。材料二和材料三中的“新政”，应对危机的措施上最主要的相同点是什么？（5）面对当前金融机，各国政府都采取了应对措施。根据所学知识，请给我国政府提一些合理化建议（两点即可）【考点】材料解析题；资本主义经济危机的特点与影响；罗斯福新政；法西斯政权的建立；历史开放性问题．【分析】（1）本题主要考查1929﹣1933年经济大危机及特点．（2）本题主要考查罗斯福新政及其实行的根本目的．（3）本题主要考查面对经济大危机德国和日本摆脱经济危机的方式及对世界产生的影响．（4）本题主要考查奥巴马和罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点．（5）本题主要考查学生的学以致用能力．【解答】（1）据材料一“…叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业尽成枯枝残叶；农业主的产品找不到市场；千万个家庭积毁于一旦．”可知，这是罗斯福针对1929﹣1933年经济大危机发表的演说．1929﹣1933年经济大危机涉及范围广，持续时间长，破坏性大．（2）针对1929﹣1933年经济大危机及其引发的政治危机，罗斯福实行新政，以消除经济危机，其根本目的是维护资产阶级统治．（3）面对1929﹣1933年经济大危机的状况，德国和日本走上了法西斯道路，建立了法西斯专政，1936年建立了以柏林﹣﹣罗马﹣﹣东京为中心的轴心国集团，扩军备战，严重威胁世界和平．（4）材料二中奥巴马的“新政”和材料三中罗斯福的“新政”，在应对危机的措施上最主要的相同点是在不改变资本主义制度的前提下，加强了国家对经济的干预和指导．（5）本题主要考查学生的学以致用能力，属开放性试题，结合对以上问题的探究，言之有理即可．可围绕“①加强国家之间的经济交流合作；②加强国家对经济的干预指导；③加强国家对经济的宏观调控管理；④加强政府的执政能力；⑤大力发展经济，扩大内需，刺激消费等．”作答．故答案为：（1）1929﹣1933年经济大危机．特点：涉及范围广，持续时间长，破坏性大．（2）罗斯福新政；维护资产阶级统治．（3）走上了法西斯道路；严重威胁世界和平．（4）加强了国家对经济的干预和指导．（5）①加强国家之间的经济交流合作；②加强国家对经济的干预指导；③加强国家对经济的宏观调控管理；④加强政府的执政能力；⑤大力发展经济，扩大内需，刺激消费等．28．材料题：19世纪人类的知识量大约50年翻一番，20世纪初缩短为30，20世纪中叶为20年，到80年代只需3到5年。世界的重大发明在16世纪只有26项，17世纪增至，106项，18世纪增至156项，19世纪增至546项，进入20世纪，仅前50年代就达961项，比此前的总和还多127项。科学技术的发展，日益改变着世界的面貌。回顾三次革命的历史，探究以下问题：（1）通过第一次工业革命成为世界头号工业强国的是哪个资本主义国家？工业革命加剧了西方的殖民扩张和掠夺。请说出在19世纪40年代中国遭受的殖民侵略战争。（2）第二次工业革命开始于什么时候？其标志性的发明是什么？被誉为“汽车之父”的发明家是谁？在第二次工业革命期间，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。为了挽救民族危亡，中国资产阶级先后领导了政治运动，请试举一例（3）20世纪四五十年代第三次科技革命兴起，大力推动了人类社会的进步和发展，其核心是什么？面对这一挑战，中国实施了怎样的发展战略。（4）你认为第三次科技革命的成果中对你影响最大的是哪一项？它对你的生活产生了怎样的积极作用？（5）当今世界科技竞争激烈，你准备怎样应对？【考点】材料解析题；戊戌变法；辛亥革命；中国近现代科技教育文体事业的发展；第一次工业革命的影响；第二次工业革命的主要成就；电子计算机的出现、发展特点及用途；历史开放性问题；阐述见解题．【分析】（1）本题主要考查英国和英国向中国发动的鸦片战争．（2）本题主要考查第二次工业革命的相关内容．（3）本题主要考查20世纪四五十年代的第三次科技革命及我国的科教兴国战略．（4）本题主要考查第三次科技革命的成果中的影响及对你的生活产生的积极作用．（5）本题主要考查如何应对当今世界科技竞争激烈．【解答】（1）1840年前后，英国率先完成了工业革命，此后，法、美等国也相继完成了工业革命．通过第一次工业革命英国成为世界头号工业强国；工业革命加剧了西方的殖民扩张和掠夺，19世纪40年代英国向中国发动了鸦片战争，清政府战败，中国开始沦为半殖民地半封建社会．（2）19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，由于发电机和电动机的广泛使用，电力的应用日益广泛．电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”，第二次工业革命开始．其标志性的发明是电力、发电机、电动机和内燃机．1885年，德国人卡尔•本茨利用内燃机驱动车轮，发明了世界上第一辆汽车．卡尔•本茨被誉为“汽车之父”．在第二次工业革命期间，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮．为了挽救民族危亡，中国的资产阶级维新派和资产阶级革命派先后领导了戊戌变法和辛亥革命．（3）20世纪四五十年代第三次科技革命兴起，大力推动了人类社会的进步和发展，其核