人教版初中历史中国近代史专题7科技与思想文化测试卷(含答案)_第1页
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文档简介

专题7科技与思想文化考点1詹天佑、侯德榜、魏源、严复(近7年未考)考点2鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海1.(2015安徽6题)人民音乐家聂耳谱写了许多振奋人心的优秀歌曲,下列属于他的代表作是()A.《黄河大合唱》B.《义勇军进行曲》C.《春天的故事》D.《我的中国心》2.[2011安徽12(2)题1分](节选)绘画不仅展现了美的历史,也反映了历史的美。(2)著名画家__________创作了体现中华民族精神的作品《愚公移山》《群马》等。考点3科举制的废除京师大学堂3.[2015安徽11(2)题1分](节选)中外教育经历了漫长的发展过程,对后世产生了深远影响。(2)中国近代第一所国家建立的最高学府京师大学堂创办于__________运动期间。4.[2012安徽11(1)题2分](节选)国运兴衰、系于教育。(1)1898年,中国近代第一所国家建立的最高学府______________开办;同年,创办于安庆的__________,开创了安徽近代教育之先河。5.[2016安徽15(2)(3)题7分](节选)教育在文化传承与创新中发挥着重要作用。阅读材料,回答问题。材料一春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派,在理论上自成体系,标新立异。其中以儒家和墨家的规模较大。儒家设立的私学,首推孔子。据史书记载:“孔子以诗、书、礼、乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人。”——摘编自曲士培《中国大学教育史》材料二\o"中国教育出版网\"——曲士培《中国大学教育史》(2)根据材料一、二,比较孔子开办的私学与京师大学堂在教学内容上有什么不同?(4分)(3)京师大学堂在中国近代教育史上的地位是什么?它是哪所大学的前身?(3分)1.(2017原创)在1909年中国人自行设计和施工的首条铁路通车典礼上,有代表充满豪情的说:“筑成此路,为中国人吐气矣”。这条铁路的设计者是()A.詹天佑B.侯德榜C.张謇D.魏源2.(2016牡丹江)近代以来,列强入侵,国家危难,一些爱国的思想家开始以新的眼光审视世界,其中提出“师夷长技以制夷”的思想家是()A.侯德榜B.严复C.魏源D.詹天佑3.(2017原创)戊戌变法仅存的硕果,是中国近代第一所国家建立的最高学府,它迈出了近代中国教育改革的重要一步。“硕果”指()A.万木草堂B.京师大学堂C.清华大学D.复旦大学4.(2016龙岩)1905年,清政府宣布“自丙午(1906年)科为始,所有乡会试一律停止。各省岁科考试亦即停止。”这说明清政府要()A.选拔经学人才B.创办新式学堂C.废除科举制度D.普及义务教育5.(2017原创)文艺作品往往折射出时代的主题。下列对中国近代文艺作者及其作品搭配有误的是()A.鲁迅——《狂人日记》B.徐悲鸿——《太阳照在桑干河上》C.聂耳——《义勇军进行曲》D.冼星海——《黄河大合唱》6.(2016原创)古今中外的教育改革,是人类社会发展的重要组成部分。阅读材料,回答问题。材料一科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。——摘自杨齐福《科举制度与近代文化》(1)根据材料一概括科举制的积极作用。材料二1898年7月,光绪帝正式批准设立京师大学堂,它的办学原则是:以中国的传统学科为主体,引进一些西方学科,构成中西结合的课程内容。(2)根据材料二概括京师大学堂课程内容的特点。并结合所学知识说明京师大学堂在中国近代教育史上的地位。材料三日本明治政府领导人……并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。(3)综上所述,谈谈你对教育改革的看法。答案1.B2.(2)徐悲鸿。(1分)3.(2)戊戌变法(或百日维新)。(1分)4.(1)京师大学堂;(1分)求是学堂。(1分)5.(2)私学:以诗、书、礼、乐等儒家经典为教学内容;(2分)京师大学堂:既有中国传统儒学,又有西方学科,中西结合。(2分)(意思相近亦可酌情给分)(3)地位:中国近代第一所国家建立的最高学府;(2分)北京大学。(1分)1.A2.C3.B4.C5.B6.(1)考生可以自由报考,可以平等地参加公开考试

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