【分层训练】5.1 圆的认识 六年级上册数学同步练习 人教版（含答案）_第1页
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第五单元：圆第1课时：圆的认识班级：姓名:等级:【基础训练】一、选择题1．车轮的车轴装在圆心处走起来才平稳的最合理数学依据是（）。A．同一圆内，所有的半径都相等B．圆是轴对称图形，且有无数条对称轴C．圆的周长与直径的比值一定2．下面图形中，对称轴条数最少的是（）。A． B． C． D．3．用一块长12米、宽8米的长方形铁皮剪成半径是1.5米的小圆（不能剪拼），至少能做（）个。A．8 B．10 C．11 D．134．决定圆的位置的是（）。A．半径 B．直径 C．圆心 D．面积5．马戏团表演节目时观众席呈圆形分布是利用圆（）的特性。A．圆形的周长最大 B．圆的面积最小 C．半径到圆心的距离相等二、填空题6．下图中大圆的直径是（________）cm，小圆的半径是（________）cm。7．车轴安装在圆心处是利用了同一圆的（______）的原理，这样开起来平稳。8．求半径或直径。9．通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆的（______）。圆有（______）条对称轴。10．如图（单位：厘米），长方形的周长是（________）厘米，长方形的面积是（________）平方厘米。三、判断题11．在一个正方形内画一个最大的圆，圆的半径等于正方形边长的一半。（________）12．画一个半径为的圆，圆规两脚应叉开。（________）【拓展运用】 四、作图题13．如图，以线段为直径画一个圆，在所画的圆内再画一个最大的正方形。五、解答题14．在下面的正方形中，画一个最大的圆，然后画出这个组合图形的对称轴，有几条画几条。用数学语言表达自己找圆心的方法：_________________参考答案1．A2．B3．A4．C5．C6．317．半径相等8．8；2.4；8；3.4；9．直径无数10．18.416.3211．√

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