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文档简介

语文园地七人教部编版一年级语文下册素养分析1学习活动2目标达成3素养评价4课后作业5目录CONTENTS素养分析01SUYANGFENXI【文化自信】积累关于学习的名言,热爱经典文学。【语言运用】能够区分字形相近的字,能自主识字。【思维能力】有丰富想象力,用所给的词说几句话。【审美创造】感受儿歌的生动有趣,培养勤学好问的意识。素养分析辨析形近字,会用词展开想象,进行说话练习。学习重点和大人一起读《孙悟空打妖怪》,读出韵文节奏,感受共读乐趣。学习难点学习重难点学习活动02XUEXIHUODONG识字加油站我会读chǎopàngsuìxiàn吵胖岁现piàojiāogōnggān票交弓甘熟字“加一加”。口+少=吵chǎo月+半=胖pàng山+夕=岁suì王+见=现xiàn两个基本字合成新字识字方法口少吵左右结构月半胖左右结构山夕岁上下结构王见现左右结构飘-风=张-长=校-木=甜-舌=票piào交jiāo弓gōng甘gān我会读熟字“减一减”。票风飘左右结构木交校左右结构弓长张左右结构舌甘甜左右结构吵闹争吵肥胖胖瘦组词识字法交流交谈组词识字法车票票价现代现在生活中识字法压岁钱岁数甘蔗甘甜实物识字法弓箭拉弓

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-=干gān赶走拓展:我会填字词句运用这四组字有什么区别?我会分辨午牛己已刀力人入中水气片午牛已己力刀人入比一比,填一填。午牛己已刀力人入经们自出午牛“牛”字一竖出头。午餐奶牛观察字形中午牛肉午牛“已”字竖弯钩的竖要出头。观察字形己已知己而已自己已经己已“力”字一撇要穿过横折钩的横。观察字形刀力刀力刀口力量菜刀力气“人”是撇长捺短,“入”是撇短捺长。观察字形人入人群进入人们入睡人入你还知道哪些形近字吗?比较这几个字的字形有什么不一样?试着组词。我会说干千无天几儿从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。_______________________草地上盛开着花朵。____________________________________________阳光洒满操场,操场上都是跑步的学生。____________________________________________……花朵笑声阳光草地告诉歌唱跑步喜欢

草地上盛开着许多花朵,阳光洒满了各个角落。我们喜欢在公园跑步、唱歌。到处都是我们的欢歌笑声,天气晴朗时我们还喜欢放风筝……我会说书写提示床左居包观察这些字的结构有什么特点?我会说——先外后内左上包围结构右上包围结构观察笔顺顺序“床、左、居”是左上包围结构,笔顺书写规则是“先外后内”。“包”是右上包围结构,笔顺书写规则是“先外后内”。观察笔顺顺序你知道左下包围结构字的笔顺书写规则是什么吗?过造运还进先内后外我知道日积月累不知则问,不能则学。——《荀子》读书百遍,而义自见。——

董遇读万卷书,行万里路。——

董其昌xiàn都是与读书有关我会读—名言不知则问,不能则学。——《荀子》请教就要我知道有不懂的地方就要虚心向别人请教,有不明白的就要深入学习。读书百遍,而义自见。——董遇xiàn同“现”:显现,明白。“读书百遍,而义自见”和“读书百遍,其义自见”的意思相同,但出处不同。我知道读书多了,不用讲解,其中的意思自然就明白了。读万卷书,行万里路。——董其昌谈谈你的理解和体会。我知道行万里路跟读书是互补的,书中知识有限,只有行路眼观耳识才能补其不足。思考交流1.你喜欢哪句名言?2.你还知道哪些关于读书的名言吗?和大人一起读孙悟空打妖怪唐僧骑马咚那个咚,后面跟着个孙悟空。孙悟空,跑得快,后面跟着个猪八戒。猪八戒,鼻子长,后面跟着个沙和尚。沙和尚,挑着箩,后面跟着个老妖婆。老妖婆,真正坏,骗了唐僧和八戒。唐僧八戒真糊涂,是人是妖分不清。分不清,上了当,多亏悟空眼睛亮。眼睛亮,冒金光,高高举起金箍棒。金箍棒,有力量,妖魔鬼怪消灭光。一人一句拍手读。我会读sēngsūnluóhúgūmó1.这首童谣儿歌主要说什么?用自己的话

说一说!2.你为什么喜欢本首童谣儿歌?你喜欢谁?

对谁有话说?思考交流目

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