2024届辽宁省丹东二十四中学八年级下册物理期末经典模拟试题含解析_第1页
2024届辽宁省丹东二十四中学八年级下册物理期末经典模拟试题含解析_第2页
2024届辽宁省丹东二十四中学八年级下册物理期末经典模拟试题含解析_第3页
2024届辽宁省丹东二十四中学八年级下册物理期末经典模拟试题含解析_第4页
2024届辽宁省丹东二十四中学八年级下册物理期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届辽宁省丹东二十四中学八年级下册物理期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.把一个木球放入盛满酒精的溢水杯中,溢出50g酒精;若将此木球从酒精中取出,擦干后放入盛满水的溢水杯中,则溢出的质量是(ρ木=0.6×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)A.等于50gB.小于50gC.大于50gD.无法确定2.不倒翁是一种儿童玩具。如图所示放在水平桌面上的不倒翁上半部为空心壳体,质量较小,下半部分是一个实心的半球体,质量较大,不倒翁的重心就在半球体之内,所以不倒翁无论如何摇摆,总是不倒。如图中不倒翁所受的重力示意图正确的是()A. B.C. D.3.下列现象中,能说明物体具有惯性的是A.树上熟透的苹果沿竖直方向落下B.突然拉动小车木块向后倾倒C.纸片把杯中的水托住了D.守门员把球接住4.天热时,打开电风扇,人感到凉快些,这是因为A.电风扇吹的是凉风B.空气流动加快,使室内温度降低C.电风扇的风带走了周围的热量D.电风扇的风使汗液蒸发加快,从而加快了从身体吸热5.甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b,放在足够多的水中静止后则()A.a漂浮,a受到的浮力大于b受到的浮力B.a沉底,a受到的浮力大于b受到的浮力C.b漂浮,b受到的浮力大于a受到的浮力D.b沉底,b受到的浮力大于a受到的浮力6.高铁的运行拉近了城市之间的距离,大部分城市之间实现了朝发夕至。下列关于高铁的分析正确的是()A.高铁在水平轨道上匀速直线运动时,高铁受到的牵引力和阻力是一对相互作用力B.关闭发动机后,高铁在水平轨道上将会作匀速直线运动C.高铁在水平轨道上作减速直线运动过程中,高铁的动能减小,机械能不变D.高铁静止在水平站台上时高铁受到的重力和铁轨对高铁的支持力是一对平衡力7.神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功,在太空中,物体处于完全失重状态,由重力引起的现象全部消失。对此,下列做法可行的是()A.用弹簧测力计测量浮力 B.用天平测量物体的质量C.验证动能和重力势能的转化 D.用拉力器(弹簧)锻炼臂力8.两个相同的烧杯中分别装满了甲、乙两种不同的液体,把体积相等的A、B两球分别轻轻放入两杯液体中,最后静止时处于如图所示的状态(其中A球沉底),若A、B两球的浮力相等,则下列说法正确的是()A.球B排开液体的重力大于球A排开液体的重力B.球B的密度大于球A的密度C.球A的重力大于球B的重力D.甲液体对烧杯底部的压强大于乙液体对烧杯底部的压强9.水平台秤上放置一个装有适量水的薄壁烧杯,已知烧杯的重力为2N,底面积为,此时台秤的示数为1.6kg。现将一个质量为3kg、体积为的实心正方体A用细绳系着浸入烧杯的水中(水未溢出)如图所示,此时台秤示数变为2.4kg。若从图示状态开始,将容器中的水缓慢抽出,当细绳刚好拉断时,立即停止抽水。已知细绳承受的最大拉力为27N,不计细绳体积和质量,下列说法错误的是()A.台秤示数变为2.4kg时,水的深度为11cmB.绳断时,抽出水的体积为C.A再次静止后,水对烧杯底的压强为900PaD.A再次静止后,A对烧杯底的压强为2000Pa10.如图是汽车拉力赛途经的一段S形水平弯道,为了更安全,现场观众应站的位置是图中的()A.甲、乙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.丙、丁11.小军同学利用如图所示的滑轮组,使重60N的物体A沿水平地面匀速向前移动了1m,所需时间为5s,拉力F的大小为10N,滑轮组的机械效率为80%。下列说法正确的是()A.拉力F做功的功率为2WB.物体A受到水平地面的摩擦力为16NC.滑轮组对物体A做的有用功为20JD.5s内绳子自由端移动的距离为3m12.下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是A.羊角锤 B.筷子 C.起瓶器 D.独轮车二、填空题13.如图所示,两根水平玻璃棒中间放上两个乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,观察到的现象是________,此现象说明________。14.重为0.6N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中,如图所示,鸡蛋在甲中悬浮,在乙中漂浮,则鸡蛋在甲中受到的浮力为_____N,甲的密度____乙的密度(选填“>”、“<”或“=”).15.如图所示,用手挤压气球,气球变扁,说明力可以______。同时手也会感觉到气球在挤压手,说明物体间力的作用是______的。该过程中,手对气球的力和气球对手的力是一对______(平衡力/相互作用力)。16.甲电动机在5s内做功15000J,它做功的功率是_________W;乙在1s内做功800J,则__________电动机做功较快。三、实验题17.(8分)据《杭州日报》报道:“2001年6月22日,在杭州动物园内,一位物理教师利用杠杆原理,仅用小小的弹簧测力计就测出了一头大象的质量。”小聪看到这个报道后想测量书包的质量,他找来细线、质量可忽略不计的长硬棒、刻度尺、一瓶600mL的矿泉水,瓶子的质量忽略不计。请你利用上述器材帮助小聪设计实验方案测出书包的质量。要求(1)写出主要实验步骤;(2)写出书包质量的数学表达式(用已知量和测量量表示,要求质量的单位为kg)。18.(8分)用如图所示装置测滑轮组的机械效率,已知物体重为5.4N,那么:(1)实验时拉动弹簧测力计应注意__________.(2)若物体上升高度为10cm,弹簧测力计的示数如图所示,则拉力做的功为_______J.(3)这时滑轮组的机械效率是______________.(4)若仅增加物重,该滑轮组的机械效率将_____(填“变大”、“变小”或“不变”).(5)若此实验不考虑绳重和摩擦,用此滑轮组提起8.2牛顿重物时其机械效率是_______________.19.(8分)如图所示的是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置(1)实验中,物块B被推动的距离能够反映小球A动能的大小,理由是物块B被推动的距离越远,说明小球A对物块B做功________(2)在探究动能的大小与质量的关系,应该选用质量不同的小球从斜面的________(选填“相同”或“不同”)位置由静止释放。实验表明,速度相同时,质量越大,动能越________(3)进一步探究发现,同一小球下落的高度越高,物块B被推出的距离越________。实验表明,质量相同时________越大,动能越大。(4)分析实验现象,想到如图所示的交通标志牌中,不同车型限速不同的原因是:动能一定时,因为大货车的________大,所以限速低。四、作图题20.(8分)如图所示,一根木棒以O点为支点撬动石块,画出作用在A点最小动力F1,并画出阻力F1的力臂L1.(______)21.(8分)如图所示小女孩用80N的力将水桶提起(如图甲),请在图乙中画出女孩提桶力的示意图.(___________)五、计算题22.(10分)周末小罗去吃火锅时,被店里的复古式搪瓷杯所吸引。喜欢研究的他利用杯子和电子秤以及身边的物品探究压强浮力问题。如图所示的杯子,他第一步测出杯子直径算出其底面积为100cm2,高为12cm;第二步将杯子放在电子秤上,此时读数为200g;第三步往杯中加入了深为5cm的水,再将一个质地均匀的圆柱体物件通过与之相连的轻杆缓慢浸入水中(如图所示),使得圆柱体有4/5的体积露出水面,此时杯子对电子秤的压强与加水5cm相比增加了400Pa,杆对圆柱体物件的拉力为1N。求:(1)当加入5cm水深时,杯内的水对杯子底部的压强;(2)圆柱体有4/5的体积露在水面时,电子秤的读数为多少g?(3)当物体有3/5的体积露出水面时,杯子对电子秤的压强为多少?23.(12分)小明设计了一个测量碗的密度的实验,实验步骤及实验数据如图所示.根据实验数据,计算:(g=10N/kg)(1)乙图中碗受到的浮力;(2)碗的质量;(3)碗的密度。

参考答案一、选择题1、A【解析】

根据物体的浮沉条件,因为,所以木球漂浮在酒精面上,浮力等于重力,则排开酒精的质量等于自身的质量,即排开酒精的质量为;擦干后放入盛满水的溢水杯中,因为水的密度更大一些,所以木球仍然漂浮,浮力仍等于重力,排开水的质量仍等于自身的质量,即排开水的质量仍为.2、B【解析】

重力的作用点在物体的重心,方向竖直向下;不倒翁的重心在最下端才能保证不倒。A.重心靠上,故A错误;B.重心在下端,方向竖直向下,故B正确;C.重心在下端,方向竖直没有竖直向下,故C错误;D.重心靠上,方向竖直没有竖直向下,故D错。3、B【解析】

逐个分析选择项中提到的物理情景,结合对应的物理知识,确定选择项的正误,从而可以得到答案.【详解】A、树上的苹果落地,是由于受到重力的作用.故A错误.B、小车拉动后,木块由于惯性仍保持原来的静止状态,所以向后倾倒.故B正确.C、纸片将杯中的水托住是大气压的作用造成的.故C错误.D、守门员将球接住,是手给球一个作用力,改变了球的运动状态.故D错误.故选B.4、D【解析】

打开电风扇后,空气流动速度加快,就增加了人体表面汗液的蒸发速度,蒸发过程中要从人体吸热,所以人会感到凉快些.故选D.【点睛】影响蒸发快慢的因素有液体的温度、表面积和空气流动的速度,蒸发具有致冷的作用.5、B【解析】

AD.由图象可知,当m甲=m乙=4g时,V甲=2cm3,V乙=8cm3,则甲、乙两种物质的密度分别为用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b,放在水中静止后所以a沉底,b漂浮,故AD不符合题意;BC.设a、b物体的体积为V,两物体所受浮力分别为其中,所以故B符合题意,C不符合题意。故选B。【点睛】由图象读出任意一组质量和体积值,根据密度公式求出甲、乙的密度;分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b,放在水中静止后,比较物体密度与水的密度判断出两物体在水中的状态,物体沉底时排开水的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理表示出受到的浮力,物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,根据重力公式和密度公式表示出受到的浮力,然后比较判断两物体受到浮力之间的关系。6、D【解析】

A.高铁在水平轨道上匀速直线运动时,高铁受到的牵引力和阻力是一对平衡力,故A项错误;B.关闭发动机后,高铁在水平轨道上受阻力作用,所以不会做匀速直线运动,故B项错误;C.高铁在水平轨道上作减速直线运动过程中,高铁的动能减小,重力势能不变,机械能减小,故C项错误;D.高铁静止在水平站台上时高铁受到的重力和铁轨对高铁的支持力是一对平衡力,故D项正确。故选D。7、D【解析】

A.物体在完全失重状态下不受浮力,所以无法利用弹簧测力计测量浮力,故A错误;B.虽然质量不会随位置的改变而改变,但质量的测量需要借助物体的重力来进行,所以在失重状态下,用天平测物体的质量是无法实现的,故B错误;C.物体在失重状态下重力势能为0,不能验证动能和重力势能的转化问题,故C错误;D.在失重状态下,弹簧受到拉力仍然伸长,所以用拉力器(弹簧)可以锻炼臂力,故D正确。故选D。【点睛】物体在太空舱内处于完全失重状态,仪器的使用凡是与重力有关的都不能使用;在太空舱内,任何物体将不再对它的支持面有压力和对悬挂它的物体有拉力,分析四个选项,根据仪器的工作原理确定哪些能正常工作,据此解答。8、C【解析】

A.根据阿基米德原理,物体所受浮力大小与排出液体重力相同,由于A、B两球的浮力相等,故两球排开液体的重力相同,故A错误;BC.由于A球沉底,其重力大于所受浮力,B球漂浮,其重力等于所受浮力;由于A、B两球的浮力相等,球A的重力大于球B的重力;由密度公式及两球体积相同可知,球A的密度更大;故B错误、C正确;D.根据浮力公式可知,若A、B两球的浮力相等,A球排出的液体体积较大,故甲液体密度较小;两烧杯中液体一直处于满溢状态,根据压强公式可知,乙液体对烧杯底部的压强更大,故D错误。故选C。9、D【解析】

A.台秤示数变为2.4kg时杯子的质量杯子中水的质量水对杯底的压力水对容器底压强水的高度故A正确,故A不符合题意;B.绳断时,绳子的拉力为27N,则受到浮力为故B正确,故B不符合题意;C.A得体积为1000cm3,则A的边长为10cm,底面积为100cm2容器中水的体积为容器中抽出后剩余水的体积为物体A的密度比水的密度大,底部与水完全接触,水的深度为此时水对容器底的压强为故C正确,故C不符合题意;D.A再次静止后,排开液体的体积为A再次静止后受到的浮力A再次静止后对杯底的压力此时A对杯底的压强为故D错误,故D符合题意,故选D。故选D。10、B【解析】

一切物体都有惯性,惯性是物体保持运动状态不变的性质,由于惯性,一旦发生意外,汽车会向外侧冲去,所以站在弯道的内侧较为安全,故应选B.11、B【解析】

AD.由图知道,动滑轮上绳子的股数n=2,所以,物体A沿水平地面匀速向前移动了1m,所需时间为5s,绳子自由端移动的距离则拉力做功故拉力的功率故AD错误;C.滑轮组做的总功20J,由知道,有用功W有=ηW总=80%×20J=16J故C错误;B.滑轮组承重绳子的股数n=2,由知道解得f=16N,故B正确。故选B。12、B【解析】

分析问题的关键找出动力臂和阻力臂,若动力臂大于阻力臂则省力,动力臂小于阻力臂为费力.羊角锤、起瓶器和独轮车都是省力杠杆;筷子的支点在上端点,手到上端点为动力臂,所夹物体到上端点为阻力臂,动力臂小于阻力臂为费力杠杆.二、填空题13、两乒乓球向中间靠拢气体流速大的位置压强小【解析】

[1]当向乒乓球中间吹气时,乒乓球会向中间靠拢。[2]向乒乓球中间吹气时,乒乓球中间空气流速大,则压强小,乒乓球外侧空气流速小压强大,所以乒乓球受到向内的压强差,使得乒乓球靠拢,说明流体流速大的地方压强小。14、0.6<【解析】

根据浮沉条件,悬浮时,浮力等于重力,所以鸡蛋在甲中受到的浮力为:;根据浮沉条件知,悬浮时,鸡蛋的密度等于甲液体的密度;漂浮时,鸡蛋的密度小于乙液体的密度;故甲的密度小于乙的密度.15、改变物体的形状相互相互作用力【解析】

[1]用手挤压气球,气球被压扁,形状发生变化,说明力可以改变物体的形状。[2]用手挤压气球,同时手也会感觉到气球在挤压手,说明物体间力的作用是相互的。[3]双手对气球施加的力与气球对双手的力分别相互作用在两个物体上,且大小相等,方向相反,作用线在一条直线上,是一对相互作用力。16、3000甲【解析】

第一空.由知道,甲电动机的功率是:

=3000W;第二空.甲电动机的功率为3000W,表示电流1s做功3000J;而乙电动机在1s内做功800J,所以,甲电动机做功较快。三、实验题17、(1)详见解析;(2)【解析】

将细线、长硬棒制成一个杠杆,根据杠杆的平衡条件可测出书包的质量。【详解】(1)实验步骤:①将细线系在硬棒的中间,将书包和瓶装水分别挂在硬棒的两端,调节细线的位置,使硬棒在水平位置平衡;②测出细线位置到矿泉水瓶的距离为L1,到书包的距离为L2,如下图所示:(2)由可知,600mL矿泉水的质量根据杠杆的平衡条件可得则书包质量的数学表达式:。18、竖直匀速0.7275%变大82%【解析】

第一空.实验时应注意竖直匀速向上拉动弹簧测力计,这样系统处于平衡状态,拉力才等于测力计示数;第二空.由图知道,绳子的有效段数为3,绳子自由端移动的距离为物体提升高度h的3倍,若物体上升高度为10cm,则绳子自由端通过的距离是:s=3h=30cm=0.3m,由图知道,弹簧测力计的分度值为0.2N,拉力为2.4N,则拉力做的功是:W=Fs=2.4N×0.3m=0.72J;第三空.绳子的有效段数为3,绳子自由端移动的距离为物体提升高度h的3倍,即s=3h,滑轮组的机械效率是:第四空.用同一滑轮组把不同物体提升到同一高度时,所做额外功相同,若仅增加物重,则增加了有用功,即有用功在总功中所占的比例变大了,故机械效率变大;第五空.不考虑绳重和摩擦,则,由此解得动滑轮的重力是:当用此滑轮组提起8.2牛顿重物时,其机械效率是:.19、多相同大远速度质量【解析】

(1)物体B被推动的距离越远,说明小球能够对外做的功越多,具有的动能越大。(2)为了探究动能的大小与质量的关系,应保持小球的速度相同,而质量不同,所以应选用质量不同的小球从斜面的相同位置由静止释放。(3)为了探究动能的大小与速度的关系,应保持小球的质量相同,而速度不同,所以应该选用质量相同的小球从斜面的不同高度由静止释放。(4)分析实验现象,想到如图所示的交通标志牌中,不同车型限速不同的原因是:动能一定时,因为大货车的质量大,所以限速低。故答案为:(1).多(2).相同大(3).远速度(4).质量【点睛】本题考查动能的影响因素,较为简单。四、作图题20、【解析】

由杠杆的平衡条件F1L1=F1L1可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力.连接支点和力的作用点A即是最大动力臂,当作用力与之垂直时,作用力最小;阻力臂是支点O到阻力作用线的距离,过O点F1的作用线的垂线即为阻力的力臂L1.【详解】力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,根据力臂的画法作出垂直于OA的作用力即为在A点最小动力F1,方向向下;反向延长力F1所在的直线,由支点O向这条线作垂线即为阻力的力臂L1.如图所示:答案:见详解.【点睛】力臂的画法应始终遵循从支点到力的作用线画垂线这一原则,找最小的力时则一定要遵循找最长的力臂这一原则,明确了这些才能按一定的作图规则将力或力臂表示出来.21、【解析】小女孩用F=80N的力将水桶提起,力F的方向竖直向上,作用在水桶系上,从力的作用点竖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论