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文档简介
2024年贵州省毕节地区名校八年级物理第二学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解,其中正确的是A.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行B.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C.用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力D.高速公路限速是因为车速越小,惯性越小,可减少交通事故的发生2.在甲、乙、丙三个底面积相等的容器中,装有深度相同的水,如图所示.比较三个容器底部受到水的压力的大小,正确的是()A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大3.下列说法正确的是()A.破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力B.电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排列的C.新冠病毒能随飞沫传播,说明分子在永不停息的做无规则运动D.物理学家汤姆生发现了电子,从而揭示了原子核是有结构的4.如图所示是三个高度相同的实心铜块,其底面积的大小关系是SA>SB>SC,把它们分别放在同一块海绵上,则使海绵凹陷得最深的是()A.A铜块 B.B铜块 C.C铜块 D.一样深5.如图所示,用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度,提升A的过程滑轮组的机械效率较高,若不计绳重与摩擦的影响,则提升A的过程中()A.拉力较小 B.有用功较大 C.总功较小 D.额外功较小6.分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N.不计绳重及摩擦,此过程中()A.F甲小于F乙B.甲的机械效率小于乙的机械效率C.F甲做的功大于F乙做的功D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率7.一物体静止在水平地面上,受一水平推力作用仍然静止不动,如图所示,下列说法正确的是()A.物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B.物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力8.在国际单位制中,质量的单位是()A.NB.kgC.PaD.J9.下列数据中,最接近生活实际的是A.人体密度约为1kg/m3B.泰山山顶上的大气压约为1.8×105PaC.用手托起一个鸡蛋的力约为0.5ND.一枚1元硬币的质量约为50g10.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是()次数质量m/kg重力G/N重力和质量的比值/(N/kg)10.10.989.820.21.969.830.32.949.8A.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比B.小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比C.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差D.小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验11.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是A.熟透的苹果从树上落下来B.汽车匀速转弯C.人造卫星绕地球匀速转动D.小孩沿直滑梯匀速下滑12.如图所示,柱形容器底部有一圆柱体,将圆柱体从水中匀速提起直至其下表面刚好离开水面,此过程中容器底受到水的压强为p1,圆柱体下表面受到水的压强为p2,圆柱体受到的浮力为F浮,圆柱体受到的拉力为F拉,各物理量随时间t变化的图象如图所示,其中正确的是()A.B.C.D.13.2019年4月23日下午,中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动海上阅兵在青岛附近海空域举行.如图是受阅的094弹道导弹核潜艇该潜艇在海面下匀速下潜过程中()A.受到的重力小于浮力B.上、下表面受到的压力差变大C.受到的压强变大,浮力不变D.受到的压强变大,浮力变大14.有三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,它们的质量比为m1∶m2∶m3=2∶3∶5,把它们竖直放在水平面上,则水平面受到的压强之比为()A.2∶3∶5 B.5∶3∶2C.1∶1∶1 D.15∶10∶615.运动会上,某同学参加了跳远比赛。他用力蹬地,腾空一跃,如图所示。若用“●”表示该同学,不计空气阻力,分析他腾空时的受力情况,图中正确的是()A. B. C. D.16.将同一块橡皮泥分别捏成实心球和碗状轻放在水面上,静止后如图甲、乙所示,则下列说法正确的是()A.橡皮泥所受的浮力F甲>F乙B.橡皮泥所受的浮力F甲<F乙C.水对容器底部的压强p甲>p乙D.水对容器底部的压强p甲=p乙17.如图,水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器.向容器中注入高度相等的水,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,装水后的容器对桌面的压力分别为F甲、F乙,则A.p甲>p乙,F甲=F乙 B.p甲=p乙,F甲=F乙 C.p甲<p乙,F甲<F乙 D.p甲=p乙,F甲<F乙18.下列有关密度的说法正确的是()A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半B.一钢瓶中充满氧气,当用掉一半后,钢瓶中氧气的体积不变,密度变小C.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量D.密度是物质的一种基本属性,其不随物体温度、形状、状态的改变而改变19.如图为医院为病人输液的部分装置,图中A为输液瓶,B为滴壶,C为进气管,C与大气相通.则在输液过程中液体匀速下滴,且瓶A中尚有液体,下列说法正确的是①瓶A中液面下降,但A中上方气体的压强不变;②瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大;③在瓶中药液输完以前,滴壶B中的气体压强保持不变;④滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小.A.②③ B.①③ C.①④ D.②④20.下图所示为生活中常用的一些物品,使用时可以减小压强的是A.逃生锤 B.削皮器C.金属锥 D.提包器21.以下单位可以作为力的单位的是A.焦耳 B.瓦特 C.千克 D.牛顿22.在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,他的落地点在()A.位于起跳点处 B.位于起跳点前面C.位于起跳点后面 D.位于起跳点左右23.金刚钻能在瓷器上打孔,这表明金刚钻比瓷器A.密度大 B.密度小 C.硬度大 D.硬度小24.下列现象中,不能用惯性知识解释的是A.人走路被石头绊倒会向前倾倒B.在水平操场上滚动的足球,最终要停下来C.锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上D.子弹从枪膛里射出后,虽不受火药的推动,但仍然向前运动25.在校园足球比赛中,队员把足球踢出后,足球在水平地面上向前减速运动,如图所示。以下关于足球在水平地面上运动的这一过程中说法正确的是()A.足球所受的重力做了功 B.脚一直对足球做功C.足球受到非平衡力作用 D.地面的支持力对足球做了功26.下列几种现象中,没有对物体做功的是A.物体在绳子拉力作用下升高B.静止的小车在拉力作用下运动起来C.汽车在刹车阻力的作用下速度降低D.人用力搬石头,石头不动27.如图所示的两杯液体中,一杯是水,一杯是酒精,小明想利用选项图中的几组器材来区别哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是酒精,其中不能达到目的是()A. B.C. D.28.水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,甲容器盛有适量的A液体,乙容器盛有适量的B液体,将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中,苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示,对图中情景分析正确的是A.甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强B.苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力C.A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强D.苹果在A液体中受到的浮力大于苹果在B液体中受到的浮力29.将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和酒精中,金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示.则下列关于金属块的几个物理量计算正确的是()A.在水中受到的浮力为2N B.质量为3kgC.体积为10cm3 D.密度为3.0×103kg/m330.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列做法中,能使U形管两边液面的高度差减小的是()A.将探头放在同样深度的浓盐水中B.将探头在原位置转动180°C.将探头向下移动一段距离D.将探头向上移动一段距离二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.一辆搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受总重力G=1200N,独轮车的有关尺寸如图所示,它是一个_____杠杆.推车时,人手向上的力F应为_____N.32.“共享单车“由于其便利环保的特性而在城市里风靡起来,用力蹬单车踏板时,车由静止开始运动,这说明力能改变物体的_____。滑雪运动员在高速下滑时,常采用“下蹲”的姿势,这是为了_____,增大身体的稳度。33.如图所示,足球场上守门员能将足球运动员射向球门的足球接住或打出禁区,说明力可以改变物体的______;守门员将足球接住的同时,感觉自己的手会痛,说明物体间力的作用是______的。34.小明用力将足球踢出后,足球在空中持续飞行一段时间,这是因为足球具有_____;如图示,用细线栓一块橡皮,甩起来使橡皮绕手做圆周运动,如果某时刻橡皮所受的所有力都突然消失,橡皮将做__________运动。35.最早证明大气存在压强的实验是_______,一个标准大气压的值是:_________Pa。使用高压锅做饭,饭容易煮熟,遵从的物理规律是:_______________。36.如图所示,工人用250N的力F将重为600N的物体在10s内匀速提升2m,则此过程中,拉力做的功为_____J,滑轮组的机械效率为_____。37.如图所示,上表面水平且光滑的小车上由A、B两个物体,两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方,B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,A、B两物体___________(选填“会”或“不会”)相撞,原因是:__________________________________________________________________。38.如图所示,在木棒做成的水平轨道上放两个乒乓球,向两个乒乓球中间吹气,会看到乒兵球_________(选填“靠近”或"远离”),这是因为吹气的地方空气的流速大,压强_________(选填“大”或“小”);39.在图中,甲、乙两图都表示力的作用效果,其中甲图表示_______;乙图表示___________.40.如图中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动,如图所示,香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中,其动能______,重力势能______,机械能_______.(均选填“增大”“不变”或“减小”)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小强在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受压力的大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小。小强在水平操作台上通过图中的甲、乙、丙、丁所示实验方案,使用同一木块验证这些猜想。请你完成下面的探究:(1)实验时应该用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,使木块在长木板上匀速直线滑动。这样操作可以根据______的知识,测出木块所受摩擦力的大小;(2)如果要验证猜想①,应该选择______两幅图所示的实验来操作,这种研究物理问题的方法我们称之为______;(3)选择甲丙两幅图所示的实验来操作时,是为了要验证猜想______,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在压力相同的情况下,______,滑动摩擦力越大;(4)如果要验证猜想③,应该选择______两幅图所示的实验来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积无关。42.小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验,记录的部分数据见表。分析表中数据,回答下列问题:(1)实验中所用透镜的焦距为_____cm。(2)当u=40cm时,像的性质为_____。(3)当凸透镜成实像时,物距减小,像距_____。(4)u=13cm所成的像,跟u=15cm所成的像相比,_____。(选填“变大”或“变小”)(5)小华多次实验后发现,当光屏上呈现蜡烛清晰的像时,将蜡烛和光屏位置对调,仍能在光屏上接收到清晰的像。出现这种现象的原因是:光路具有_____。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.把一个体积为100cm3的长方体木块放入装有水的烧杯中,如图所示,木块静止时有体积浸入水中,此时烧杯中水面距杯底的高度为h=20cm。求:(1)水对烧杯底部的压强;(2)木块受到的浮力;(3)若要让木块全部没入水中,需竖直向下对木块施加一个多大的力?
44.如图所示,为某商场在售的一款儿童电动小汽车,下表是该儿童电动小汽车的主要参数。根据表中信息解答下列问题:(1)电动小汽车停放在水平地面上时,对地面的压强为多大___;(2)小汽车在额定功率下以最大速度在水平地面匀速行驶时,牵引力为多大___。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】A、投球时,篮球在空中继续飞行是由于惯性,不是手的推力.故A错误.
B、处于静止状态的物体受平衡力作用,因此静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用,故B正确.
C、用力推小车,小车没动,因为推力和摩擦力为一对平衡力,即推力等于摩擦力,故C错误.
D、惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与速度无关,故D错误.
故选B.2、D【解析】
由题知,原来水的深度相同,由可知,水对容器底的压强相同;甲、乙、丙三个容器底面积S相等,由F=PS可知,三个容器中水对容器底部的压力相等,故D正确。故选D。【点睛】由题知,原来水的深度相同,根据可判断加水前三个容器底部所受压强大小,根据公式可判断加水前底部所受压力大小。3、B【解析】
A.破镜不能重圆,主要是因为分子间的距离过大,分子间的作用力不能发挥作用,故A错误;B.常见粒子尺度由小到大排序:电子、原子核、原子、分子,故B正确;C.病毒能随飞沫传播属于宏观物体的机械运动,不是分子运动,故C错误;D.英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子,从而揭示了原子是有结构的,故D错误。故选B。4、D【解析】
已知且因为将质量分布均匀的柱体放在水平支持面上,对支持面产生的压强为即把这三个铁块放在同一海绵上,三个铁块在海绵上陷得一样深。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。5、B【解析】
同一滑轮组提升相同高度额外功相同,根据公式η=W有W总=6、D【解析】
A.不计绳重及摩擦时,物体匀速提升,处于平衡状态,,,故F甲大于F乙,A选项错误;B.由题意知:,,,由得甲、乙的机械效率相等,故B选项错误;C.F甲做的功为W甲总,F乙做的功为W乙总,故由前面的计算可得F甲做的功等于F乙做的功,C选项错误;D.F甲做的功等于F乙做的功,皆为220J,做功时间皆为5s,故由功率定义式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率,大小为:,D选项正确.7、D【解析】
A.物体受到的重力其方向是竖直向下的,物体受到的摩擦力方向为水平方向,重力和摩擦力的方向不相反,不满足平衡力的条件,故A错误;B.物体受到的重力其方向是竖直向下的,物体受到的推力方向为水平方向,重力和推力的方向不相反,不满足平衡力的条件,故B错误;C.物体对地面的压力和地面对物体的支持力为相互作用力,故C错误;D.物体在重力和地面支持力的作用下保持静止,且物体受到的重力和支持力满足平衡力的条件,所以它们是一对平衡力,故D正确。故选D。8、B【解析】
A.N是力的单位。不符合题意;B.kg是质量的单位。符合题意;C.Pa是压强的单位。不符合题意;D.J是能量的单位。不符合题意。故选B.【点睛】首先对每个选项中单位所对应的物理量进行明确,然后确定符合题意的选项.9、C【解析】
A.水的密度是1000kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在1000kg/m3左右,故A不符合实际。B.大气压强随海拔高度的增加而减小,海平面处的大气压在1.0×105Pa左右,泰山山顶气压远小于1.0×105Pa,故B不符合实际;C.一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,托起一个鸡蛋的力为
F=G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,
故C符合实际;D.一枚一元硬币的质量约是6g=0.006kg,受到的重力约是
G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N,
故D不符合实际。10、C【解析】
A.在考虑误差的情况下,表格中重力和质量的比值相等,故重力与质量成正比,故A正确,不符合题意;B.图象是过原点的一条直线,由图象说明重力与质量成正比,故B正确,不符合题意;C.本实验课题是寻找规律的问题,故多次实验是得到更普遍的规律,故C错误,符合题意;D.在月球表面也可以测量质量、重力,只是重力比地球小,质量不变,可以完成实验,故D正确,不符合题意。故选C。11、D【解析】
A.熟透的苹果从树上落下来,苹果受到重力作用,重力不断改变苹果的运动速度,速度逐渐变大,运动状态不断变化,A不符合题意;B.汽车匀速转弯,运动方向不断变化,运动状态不断变化,B不符合题意;C.人造卫星绕地球匀速转动,人造卫星沿椭圆轨道运动,运动方向不变变化,运动状态不断变化,C不符合题意;D.小孩沿直滑梯匀速下滑,运动速度和方向都保持不变,运动状态保持不变,D符合题意。故选D。12、A【解析】
A.容器底受到水的压强与深度有关,当圆柱体未露出水面时,水深不变,压强不变;当圆柱体逐渐露出水面,水深逐渐变小,所以压强变小,故A正确;B.圆柱体下表面受到水的压强与下底面的深度有关,当圆柱体未露出水面时,深度逐渐变小,压强变小;当圆柱体逐渐露出水面时,深度变小的比之前快,所以压强减小的也快,故B错误;C.圆柱体受到的浮力大小与排开水的体积有关,未露出水面时,排开水的体积不变,所以浮力不变;逐渐露出水面过程中,排开水的体积变小,浮力也变小,直到为零,故C错误;D.圆柱体受到的拉力等于重力减去浮力,根据选项C分析可以知道,未露出水面时,拉力不变;逐渐露出水面的过程中,浮力变小,所以拉力逐渐变大,故D错误。故选A。13、C【解析】
A.在海面下匀速下潜过程中,处于平衡状态,受到的重力等于浮力,故A错误;B.潜水艇在下潜时,排开海水的体积不变,根据F浮=ρ液gV排得到受到的浮力不变,浮力产生的原因是上下表面受到的压力差,所以上、下表面受到的压力差不变,故B错误;CD.潜水艇在下潜时,排开海水的体积不变,根据F浮=ρ液gV排得到受到的浮力不变,深度增加,由p=ρgh可知,受到的压强变大,故C正确,D错误.14、C【解析】
三个相同材料制成的圆柱体,密度相同,高度相同,因为p=====ρgh所以把它们竖直放在水平桌面上,水平桌面受到圆柱体的压强相同,即p1∶p2∶p3=1∶1∶1故选C。15、C【解析】
不计空气阻力,运动员在腾空过程中只受到向下的重力的作用。故选C。16、B【解析】
AB.实心球橡皮泥沉到容器底部时,受到的浮力小于重力,即F甲<G;橡皮泥捏成碗状时,橡皮泥漂浮在水面上,受到的浮力等于重力,即F乙=G;因实心橡皮泥和碗装橡皮泥的质量不变,重力不变,所以F甲<F乙,故A错误、B正确;CD.由阿基米德原理可知,碗装橡皮泥受到的浮力较大,排开水的体积较大,容器内水的深度较大,由p=ρgh可知,橡皮泥漂浮时,水对容器底部的压强较大,即p甲<p乙,故CD错误。故选B。17、D【解析】
知道两容器内水的深度相同,根据液体压强公式比较水对两容器底部的压强大小;因为两容器的底面积相同,注入水的高度相同,由图可知甲容器内水的重力小于乙容器内水的重力,又因为对桌面的压力等于容器重加上水重,得出桌面受到的压力关系.【详解】由题知,向容器中注入高度相等的水,即水深h相同,根据知,水对容器底部的压强相等,即;甲、乙两个容器的质量相等,则两个容器重相等;由图知甲容器越往上直径越大,所以甲容器内装水的重小于乙容器内装水的重,地面受到的压力为;,所以装水后的容器桌面的压力:F甲<F乙.故选D.18、B【解析】
A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的质量也分成相等的两块,故密度不变,故A错误;B.一钢瓶中充满氧气,当用掉一半后,钢瓶中氧气的体积不变,质量减小为原来的一半,故密度变小,故B正确;C.铁的密度比铝的密度大,表示相同体积下,铁的质量大于铝的质量,故C错误;D.质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变,故D错误。故选B。19、A【解析】
瓶A中上方气体的压强为外界大气压与瓶A中的液体产生的压强差,瓶A中的液体面下降,液体产生的压强就减小,所以瓶A中上方气体的压强会增大,①错误,②正确.进气管C处的压强为大气压强,不变化,从C到滴壶B之间的液柱高度不变,所以滴壶B中的气体压强在瓶中药液输完以前是不变的.③正确,④错误.故选A.【点睛】以瓶A中上方气体为研究对象,根据瓶A中液体的变化情况可判断瓶A中上方气体的压强变化;以滴壶B中的气体为研究对象,分析进气管C处到B处的液柱变化情况,可得知B内气体的压强变化.20、D【解析】
A.逃生锤很尖,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,不符合题意;B.削皮器很锋利,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,不符合题意;C.金属锥很尖,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,不符合题意;D.提包器,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强,符合题意。21、D【解析】
在国际单位制中,A.焦耳是功和能量的基本单位。故A不符合题意;B.瓦特是功率的基本单位。故B不符合题意;C.千克是质量的基本单位。故C不符合题意。D.牛顿是力的基本单位。故D符合题意;22、A【解析】
因为在跳起时,身体为了要保持原先的运动状态,所以在跳起时身体的速度与火车速度相等,也就是身体与火车相对静止所以跳起后会落回原地。故选A。23、C【解析】
金刚钻是自然界最坚硬的物质,它的硬度比瓷器的硬度大,所以它能钻透瓷器。A.密度大不符合题意;B.密度小不符合题意;C.硬度大符合题意;D.硬度小不符合题意。24、B【解析】
力的作用效果:改变物体的形状或改变物体的运动状态;惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质。【详解】A、原来人处于运动状态,当脚碰到石头时,人的下身停止,人的上身由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,所以人会向前倾倒,不符合题意;B、在水平操场上滚动的足球,最终停下来,这是由于受到阻力的作用,即说明了力可以改变物体的运动状态,不是利用惯性,符合题意;C、锤头和锤柄原来一起运动,锤柄因撞击而静止,而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态,就紧套在锤柄上了,不符合题意;D、子弹离开枪口时,火药燃烧产生的燃气的作用使它获得很大的速度,由于子弹具有惯性,所以保持原来的运动状态仍然向前飞行,不符合题意;故选B。25、C【解析】
A.重力时竖直向下的,球在地面上移动的距离是水平方向,即力与距离垂直,重力不做功,故A错误;B.球离开运动员的脚以后,以后不再受运动员的作用力,脚对球不再做功,故B错误;C.由于足球的运动速度越来越慢,运动速度发生了变化,受到的是非平衡力,故C正确;D.支持力是竖直向上的,球在地面上的运动是水平方向,即力与距离垂直,支持力不做功,故D错误。故选C。26、D【解析】物体受拉力作用,并且在拉力作用下向上移动了距离,拉力对物体做功,A不符合题意.静止的小车受拉力作用,并且在拉力作用下向前移动了距离,拉力对小车做功,B不符合题意.汽车在刹车阻力的作用下速度降低,克服阻力做了功,C不符合题意.人用力搬石头,石头不动,没有移动距离,不做功,D符合题意.故选D.27、A【解析】
A.细线拴住小石块放入液体中,由于石块密度大于两种液体,所以石块都下沉,排开液体体积相同,不能确定液体密度大小,因此不能区别哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是盐水,故不能达到目的;B.本图正是实验室测量液体密度的实验器材,用天平测质量m,用量筒测体积V,然后用密度的计算公式计算密度大小,密度大的液体是盐水,故能达到目的;C.将两个一样的小瓶分别装满两种液体,盖紧瓶盖,然后将两个小瓶放在调节好的天平上,托盘下降一端的小瓶内装的是水,另一端小瓶内装的是酒精。故能达到目的;D.将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度(用刻度尺量),根据液体压强的计算公式可知,观察压强计的液面差,液面差较大的就是密度较大的盐水,故能达到目的。28、A【解析】
A.因为苹果在A液体中漂浮,所以苹果的密度小于A液体的密度;因为苹果在B液体中悬浮,所以苹果的密度等于B液体的密度,因此A液体的密度大于B液体的密度,因为甲、乙两个完全相同的容器,AB液面相同,体积相同,A的密度大于B的密度,所以A液体重力大于B液体重力,由于容器对桌面的压力等于容器和容器中液体的重力之和,则甲容器对桌面的压力大,根据p=即可比较得出甲容器对桌面的压强大,故A正确;B.苹果在A液体中漂浮,苹果受到的浮力等于苹果的重力;苹果在B液体中悬浮,苹果受到的浮力也等于苹果的重力;因此在A和B液体中苹果所受浮力相等,根据阿基米德原理可知:苹果排开A液体的重力等于苹果排开B液体的重力,故B错误;C.放入苹果后,液面等高,A的密度大于B的密度,由p=ρgh可知:甲容器中液体对容器底的压强大,故C错误;D.苹果在A液体中漂浮,苹果受到的浮力等于苹果的重力;苹果在B液体中悬浮,苹果受到的浮力也等于苹果的重力;因此在A和B液体中苹果所受浮力相等;故D错误故选A。29、D【解析】试题分析:同一物体浸没在水和酒精中,排开液体的体积相等,由阿基米德原理可知:,即:,解得:G=3N;因此,A.物体在水中时,物体所受的浮力为:,A选项错误;B.物体的质量为:,B选项错误;C.物体的体积为:,C选项错误;D.物体的密度为:,D选项正确;本题答案选D.考点:密度公式的应用;阿基米德原理;重力.30、D【解析】试题分析:根据液体内部压强规律,液体压强随深度增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;在同一深度,液体压强的大小与液体的密度有关.压强计的探头放入水中,U形管两边液面的高度差减小说明压强变小,选项A、B压强大小相同,U形管两边液面的高度差不变,不符合题意.C、将探头向下移动一段距离,液面高度差变大,不符合题意.D、将探头向上移动一段距离,U形管两边液面的高度差减小,故D符合题意为答案.考点:液体的压强二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、省力360【解析】
独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.根据杠杆平衡原理F1L1=F1L1得,FL1=GL2,F×1m=1200N×0.3mF=360N32、运动状态降低重心【解析】
第一空.车由静止开始运动,运动状态发生改变,这表明力可以改变物体的运动状态;第二空.滑雪运动员在高速下滑时,采用下蹲的姿势,降低了重心,增大了身体的稳度。33、运动状态相互【解析】
[1]守门员能将足球运动员射向球门的足球接住或打出禁区,足球的运动方向改变了,说明力能改变物体的运动状态。[2]守门员将足球接住的同时,感觉自己的手会痛,是因为守门员对足球有力的作用时,足球对手也有力的作用,说明力的作用时相互的。34、惯性匀速直线【解析】
[1]踢出去的足球,离开脚后,由于惯性,足球仍在空中保持原来的运动状态能够继续飞行一段距离。[2]橡皮绕手做圆周运动,方向不断发生改变,如果某时刻橡皮所受的所有力突然消失,橡皮不受力,根据牛顿第一定律,橡皮将做匀速直线运动。35、马德堡半球实验1.01液体的沸点随气压的增大而升高【解析】
[1]马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压强的存在;[2]在托里拆利实验中,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,即760mm,这也就是后来规定的1个标准大气压的大小,其具体数值是1.01×105Pa;[3]高压锅内气压增大,液体沸点升高,温度高了,食物熟得就快。36、150080%【解析】由图可知,滑轮组承担重物和动滑轮绳子的股数n=3,此过程中,拉力做的功W总=Fs=250N×2m×3=1500J。(2)工人所做的有用功W有用=Gh=600N×2m=1200J,滑轮组的机械效率η37、不会当小车突然停止时,两物体由于惯性,继续保持原来的运动状态不变,在不受摩擦阻力的情况下,两物体不会相撞。【解析】分析:分析小车突然停止前进,物块A与B的运动状态,当小车突然停止时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析AB物块的运动状态。解答:小车停止前,A、B物块和小车一起作匀速直线运动,并且两物块和小车具有共同的速度,当小车突然停止时,由于物块在光滑接触面上,因此两物块由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动,因此两个物体间的距离不变,一定不会相碰。故答案为:(1).不会(2).当小车突然停止时,两物体由于惯性,继续保持原来的运动状态不变,在不受摩擦阻力的情况下,两物体不会相撞。【点睛】一切物体都有惯性;此题主要考查学生对惯性的理解和应用,难点是会用惯性知识分析物体的运动状态。38、靠近小【解析】
向水平轨道上的两个乒乓球中间吹气,使得两乒乓球中间空气流速增大,由于流体速度越大的位置压强越小,所以两乒乓球中间位置的压强会减小,两乒乓球受到向中间的压力,所以会看到乒兵球靠近。第一空.会看到乒乓球靠近;第二空.因为吹气的地方空气的流
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