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文档简介
2024届广东省高州市九校联考八年级物理第二学期期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.一位重为800牛的大学生和一位重为450牛的初中生进行登楼比赛,他们同时从同一幢楼的底楼出发,结果初中生比大学生先到达楼顶,那么A.大学生做功一定少B.初中生做功一定少C.大学生功率一定小D.初中生功率一定小2.如图所示的工具中属于费力杠杆的是()A.筷子B.瓶盖起子C.天平D.核桃夹3.如下图是奥运会的几个运动项目的图标,体重相同的运动员在参加这些活动时对水平地面压强最大的是A.射箭 B.举重C.击剑 D.射击4.做托里拆利实验时,测得大气压强值比真实值小,其原因可能是A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管混入少量空气C.水银槽内的水银太多 D.玻璃管粗细不均匀5.下列物体中,具有弹性势能的是A.弓开如满月 B.箭去似流星 C.云来云又往 D.蜻蜓立杆头6.小好在厨房帮妈妈做饭时,联想到许多物理知识,其中错误的是A.塑料挂钩的吸盘“吸”在光滑的墙上,利用了大气压B.静止在水平案板上的菜刀所受的重力和支持力是一对平衡力C.在饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.打开煤气灶,锅受热后,温度升高,质量变大7.一位同学沿水平方向推一小车做匀速直线运动,此时哪两个力是一对平衡力A.人推车的力与车推人的力B.人推车的力和地面对车的摩擦力C.车的重力和车对地面的压力D.车的重力和人推车的力8.由同种材料做成的两个高度相同但底面积不同的实心圆柱体A、B,竖直放置在水平面上,如图所示,他们对水平面的压强大小关系是A.pA>pB B.pA<pBC.pA=pB D.无法判断9.如图所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态.下列判断正确的是A.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B.鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度10.一名普通中学生对与自己身体相关的物理量进行了估测,下列估测合理的是()A.正常体温为42℃ B.自身质量约为50kgC.心跳的速度约为8次/秒 D.正常身高约为160mm11.如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图象中,不能说明物体处于平衡状态的是()A. B.C. D.12.下列实例中,目的是为了增大压强的是()A.推土机装有宽大的履带B.破窗锤的敲击端做成锥状C.火车轨道上铺枕木D.平板货车的轮子多又宽13.今年3月4日,在我市阳新地区下了一场冰雹.已知冰雹在下落过程中受到的空气阻力随下落速度的增大而增大,且落地前已做匀速运动.关于冰雹的下落过程,下面说法正确的是()A.冰雹的重力势能越来越大B.冰雹的机械能越来越小C.当冰雹匀速下落时空气阻力对冰雹不做功D.冰雹受到的空气阻力越来越大,可能大于重力14.将质量是200g的物体缓缓浸没在原盛满水的杯子中后,溢出160g的水,放手后,则物体最终会()A.沉入水底 B.漂浮在水面 C.悬浮在水中 D.无法判断15.如图1所示的四个图例中,其中F1、F2是物体所受到的某两个力。两个力彼此平衡的是()A. B. C. D.16.如图所示事例中,为了减小压强的是()A.订钉时用力按压B.锋利的冰刃C.柔软的沙发垫D.逃生锤做成锥状17.如图所示事例中,与浮力知识相关的是()A.下水变管阻隔臭气B.拦河坝上窄下宽C.人漂浮在死海海面D.工人用吸盘搬运玻璃18.如图所示,一刻度均匀的轻质杠杆在A处挂重12N的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在杠杆B处施加的竖直向下的拉力为A.4N B.5N C.6N D.8N19.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是()A.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的B.足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态D.空中飞行的足球,若它受到的力全部消失,它一定做匀速直线运动20.如图所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中,要使杠杆在水平位置保持平衡,在其B点应挂相同钩码的个数为()A.1个 B.2个C.3个 D.4个21.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与()A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关22.如图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙.同一只鸡蛋先后放入两杯中,在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为F甲;在乙杯中处于漂浮状态,所受浮力为F乙.可以肯定的是A.ρ甲>ρ乙,F甲=F乙 B.ρ甲<ρ乙,F甲=F乙C.ρ甲<ρ乙,F甲<F乙 D.ρ甲>ρ乙,F甲<F乙23.古希腊物理学家阿基米德曾经说过:给我一根足够长的杠杆和一个合适的支点,我就能把地球撬起来。下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是()A.天平B.筷子C.钓鱼竿D.铡刀24.在篮球比赛中,运动员对篮球没有做功的过程是A.运球 B.扣篮 C.跳投 D.擦板25.新冠肺炎疫情期间,各地白衣战士最美逆行纷纷驰援武汉。由于病毒强大的传染性,必须做好防护,医护人员长时间戴口罩后,脸上留下了深深的压痕。为减轻由于护目镜和口罩而勒出的勒痕甚至血痕,海军军医大学研发了“防护凝胶贴片”,有效地减轻了医护人员的面部不适,如图所示。下列说法中正确的是()A.“深深的压痕”说明压强较小 B.要减轻压痕只能把口罩系的松一点C.防护凝胶贴片可以减轻压痕,是由于减小了压力 D.防护凝胶贴片可以减轻压痕,是由于增大了受力面积26.下列说法中正确的是()A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功B.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功C.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功D.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功27.如图,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮;若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来,此实验说明了()A.浮力产生的原因 B.连通器原理C.大气存在压强 D.液体的压强与液体的密度和深度有关28.小明同学从一楼走到三楼,若所用时间为30秒,那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值(假设楼房层高为3m)A.1000W B.100WC.10W D.1W29.在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的烧杯中,它会竖直立在液体中,由观察到的现象可以判断,下列烧杯中的液体密度最大的是()A.AB.BC.CD.D30.下列实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.压缩空气使气垫船的船体与水面脱离 B.自行车轴承中装有滚珠C.拔河比赛时,运动员用力握住绳子 D.冰壶表面打磨的很光滑二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,重为G的乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面B位置上,乒乓球在A位置时受到的浮力为FA,水对杯底压强为pA;在B位置时受到的浮力为FB,水对杯底压强为pB.则它们的大小关系是FA______FB,pA______pB.FA______G球,FB______G球(以上均选填“>”、“=”或“<”)。若乒乓球的质量为2.7g,当它在B位置时排开水的重为______N.32.著名的马德堡半球实验证实了_____,意大利科学家_____第一个用实验的方法测出大气压的值;若桌面的面积是2m2,在1标准气压下,大气作用在桌面上的压力是_____N。33.如图所示,是三峡船闸工作过程的示意图。它是利用___________原理来工作的。当阀门A打开,阀门B关闭,水从________流向下游,当它的水面与下游相平时,下游闸门A打开,船驶入闸室。
34.踢足球是学生喜欢的运动之一,小明用脚踢静止的足球,足球向前滚动,说明力可以改变物体的________;同时也说明足球具有________。35.运动员用头顶足球时,足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的______________球离开脚后能继续向前运动,是由于足球具有__________,36.重庆高速路网全面推行区间测速以来,车辆超速行驶得到了一定遏制.如图所示,一辆小汽车进入测速路段后,乘客发现测速提示牌往后退,他是以_____为参照物.测速设备测得小汽车在通过20km的测速区间用时9.6min,其平均速度为_____km/h.根据该路段限速120km/h的规定,该车驾驶员将受到相应处罚.37.物体重1000N,如果用一个定滑轮提起它,需要用力_______N,如果用一个动滑轮提起它,所用的力是_______N。(不计摩擦和滑轮自重)。38.在初中阶段,我们可以用矿泉水瓶做很多实验:(1)双手挤压空矿泉水瓶,_____,这表明力的作用效果跟力的大小有关。(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到_____,这表明液体的压强随深度的增加而增大。(3)将矿泉水瓶装满水,用硬纸片盖住瓶口,按住纸片将瓶口朝下,移开手,瓶内的水不会流出,证明了_____的存在。(4)甲、乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水,甲瓶倒立放入冰箱,待水结冰后取出,让甲、乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动,_____瓶会先停下来,原因是_____。39.如图所示,是北京奥运会射箭项目的图标。运动员射箭时,要用力将弓拉开,然后弓将箭射出,在此过程中是弓的_____能转化为箭的_____能。40.如图所示,重为8N的物体挂在A处,O为支点,要想使杠杆保持水平平衡,在B处施加的最小的力是______N,方向______。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图1所示的实验.(1)观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是:受力面积一定时,_____,压力的作用效果越明显.(2)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较_____两图的实验.(3)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选如图2中的___.42.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:物理量实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械交率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.(2)第1次实验测得的机械效率为_____.(结果保留两位有效数字),若不计绳重与摩擦,动滑轮重为_____N.(3)分析表中数据可知:第2次实验是用_____图做的;第4次实验是用_____图做的.(选填“a”、“b”或“c”)(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组_____可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率_____.(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_____.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图,工人师傅利用滑轮组提升600N的重物,绳子自由端的拉力F为400N,将重物匀速提升2m,不计绳重和摩擦,则:(1)克服物体重力所做的功;(2)滑轮组的机械效率。44.公交公司最近更换了一批新型混合动力公交车,在进行新车测试时获得一些数据:新型公交车总质量为4×103kg,车匀速行驶时所受阻力是总重的0.5倍,公交车在牵引力作用下在平直公路上匀速行驶,2min内行驶了1200m(g=10N/kg)。求:(1)该公交车的牵引力;(2)重力做了多少;(3)公交车在2min内牵引力所做功及功率各是多少?
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】
AB.由题意可知,G大学生=800N>G中学生=450N,因从底层到达顶搂的高度相同,所以,由W=Gh可知,大人做功一定多,故A不符合题意、B符合题意;CD.中学生比大学生先到达顶搂,即中学生所用的时间少,但时间的数值不明确,所以由P=可知,无法比较两者功率之间的关系,故CD不符合题意。2、A【解析】
A.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故符合题意;
B.瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故不符合题意;
C.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省力、也不费力,故不符合题意;
D.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故不符合题意。
故选A。3、B【解析】
四幅图中,运动员都是双脚着地,所以面积相同,哪个对地面的压力最大,哪个就对地面的压强最大。由运动项目可知,举重用的杠铃要比剑、枪、弓箭重的多,所以B图中运动员对地面的压力最大,压强也最大。故B正确.4、B【解析】
在大气压未发生变化时,实验中用的玻璃管的粗细、水银槽内的水银多少均不会影响玻璃管中水银柱的高度.玻璃管放得不竖直时,虽然水银柱的长度增加,但高度不变,以上原因均不会影响测量的结果.当玻璃管内混入少量空气时,水银柱的上方已不再是真空,存在一定的气压,作用在管内水银面的上方,使水银柱高度变小,测量值小于真实值;B符合题意..5、A【解析】
A.弓开如满月,弓开反映了弓发生了弹性形变,根据弹性势能的定义,所以该物体具有弹性势能。故A符合题意;B.箭去似流星,运动的箭并没有发生弹性形变,所以不具有弹性势能。故B不符合题意;C.云来云又往,云在空中运动,没有发生弹性形变,所以不具有弹性势能。故C不符合题意;D.蜻蜓立杆头,蜻蜓没有发生弹性形变,所以也不具有弹性势能。故D不符合题意。故选A。【点睛】利用弹性势能的定义,分析出物体具有弹性势能的特征,从而可判定出选择项中提到的物体是否具有弹性势能。6、D【解析】
A.塑料挂钩在安装时要用力挤压,将吸盘内的空气挤出,松手后空气不能流回吸盘,吸盘内气压减小,外界大气压大于吸盘内气压,将吸盘压在墙壁上,是利用了大气压。故A正确,不符合题意。B.静止在水平案板上的菜刀受到的重力和支持力都作用在菜刀上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力。故B正确,不符合题意。C.用力捏饺子,饺子的形状发生改变,可以在饺子上捏出漂亮的花边,这是力改变物体形状的应用。故C正确,不符合题意。D.锅受热温度升高后,其所含物质的多少不变,质量不变。故D错误,符合题意。7、B【解析】
A.人推车的力与车推人的力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故A不合题意;B.人推车的力和地面对车的摩擦力,这两个力等大、反向、共线,都作用在小车上,是一对平衡力,故B符合题意;C.车的重力和车对地面的压力,作用在不同的物体上,方向也相同,不是平衡力,故C不合题意;D.车的重力和人推车的力方向互相垂直,不在一条直线上,不是平衡力,故D不合题意。故选B。8、C【解析】
圆柱体的体积:V=Sh,圆柱体的质量:m=V=Sh,圆柱体对水平面的压力:F=G=mg=Shg,圆柱体对水平面的压强:p==gh因为这两个圆柱体的材料相同,即密度相同,高度也相同,所以它们对水平面的压强大小是相等的。A.pA>pB,不符合题意;B.pA<pB,不符合题意;C.pA=pB,符合题意;D.无法判断,不符合题意。9、C【解析】
AB.鸡蛋在甲中漂浮,所以浮力等于重力,在乙中悬浮,所以浮力等于重力,所以甲乙中受到的浮力相等,则AB错误;CD.同一个鸡蛋在甲中漂浮,所以鸡蛋的密度小于甲盐水的密度;在乙中悬浮,所以鸡蛋的密度等于乙盐水的密度,所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度,故C正确,D错误.10、B【解析】
A.人的正常体温在范围内,故A不符合题意;B.一名普通中学生的质量大约为50kg,故B符合题意;C.正常人心跳的速度约为1次/秒,故C不符合题意;D.一名普通中学生的正常身高约为160cm,故D不符合题意。故选B。11、D【解析】
静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态。根据图象判断出物体的运动状态即可解决此题。【详解】A.路程不随时间变化,表示物体静止,处于平衡状态,故A不合题意;B.路程与时间成正比,即速度不变,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,故B不合题意;C.速度不变,物体做匀速直线运动,物体处于平衡状态,故C不合题意;D.物体做匀加速直线运动,不平衡,故D符合题意。【点睛】本题关键要抓住平衡状态的特点:速度保持不变,而且可能是静止或匀速直线运动两种状态,不能漏解。考点平衡状态的判断。12、B【解析】
A.推土机装有宽大的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B.破窗锤的敲击端做成锥状,是在压力一定时,能减小受力面积来增大压强,故B符合题意;C.火车轨道上铺枕木,是压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D.平板货车的轮子多又宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。故选B。13、B【解析】
A.冰雹下落过程中,高度减小,重力势能越来越小,故A错误;B.由于冰雹要克服空气阻力做功,机械能会转化为内能,所以其机械能减小,故B正确;C.当冰雹匀速下落时,冰雹在阻力的作用下才做了匀速运动,所以空气阻力对冰雹是做功的,故C错误;D.冰雹在运动过程中,速度变大,阻力变大,当阻力等于重力时,冰雹会做匀速直线运动,速度保持不变,所以阻力不可能大于重力,故D错误.故选B.【点睛】要能从能的转化理解冰雹的机械能变化,因为冰雹下落过程中克服阻力做功,最终转化为内能,所以机械能必定是减小的.14、A【解析】
要判断物体的浮沉条件,就要分别求出物体的重力和浮力G物=m物g=200×10﹣3kg×9.8N/kg=1.96N,F浮=G排=m排g=160×10﹣3kg×9.8N/kg=1.568N;因为G物>F浮,所以物体将下沉。故BCD错误,A正确。15、D【解析】
A.二力没有作用在一条直线上,不是平衡力。A选项不符合题意;B.二力没有作用在一条直线上且大小不相等,不是平衡力。B选项不符合题意;C.二力没有作用在一个物体上,不是平衡力。C选项不符合题意;D.二力具备了平衡力的四个条件:同物、共线、等大、反向,是平衡力。D选项符合题意。故选D。16、C【解析】
A.订钉时用力按压,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故A不符合题意;B.锋利的冰刃,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;C.柔软的沙发垫,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C符合题意;D.逃生锤做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D不符合题意。故选C。17、C【解析】
A.下水变管阻隔臭气,是利用连通器的原理,故A不符合题意;B.拦河坝上窄下宽,是由于随着深度增加液体压强增大,故B不符合题意;C.因为死海的盐含量很大,使海水的密度大于人的密度,于是人就浮在水面上了,故C符合题意;D.工人用吸盘搬运玻璃利用了大气压的作用,故D不符合题意。故选C。18、C【解析】
设杠杆每一格长度是L,B处施加的竖直向下的拉力,由杠杆平衡条件知道,FAlA=FBlB,即:12N×2L=FB×4L,解得:FA=6N,故C符合题意。19、B【解析】
A.用头顶足球时,头对足球有力的作用,同时,足球对头也有反作用力,因此头感到疼,说明力的作用是相互的,故A正确,不符合题意;B.足球能在空中飞行,是因为足球具有惯性,此时足球不再受到运动员的作用力,故B错误,符合题意;C.守门员一下子抱住射门的足球,足球由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确,不符合题意;D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动,故D正确,不符合题意。故选B。20、C【解析】
如图所示,设一个钩码重力为G,标尺一个格长度为L,则在杠杆左边A处挂两个相同钩码即2G×3L=6G⋅L要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码3个,即3G×2L=6G⋅L故在B处挂同样钩码3个。故选C。21、C【解析】
力的大小、方向和作用点叫做力的三要素;这三个要素都会影响力作用效果,题中力作用的位置不同,效果不同,是力的作用点影响了力的效果,故C正确。故选C。【点睛】力的三要素22、B【解析】
因为鸡蛋在甲盐水中悬浮,所以甲盐水的密度等于鸡蛋的密度,即ρ甲=ρ鸡蛋,鸡蛋在乙盐水中漂浮,则乙盐水的密度大于鸡蛋的密度,即ρ乙>ρ鸡蛋,所以ρ甲<ρ乙;鸡蛋在甲中悬浮,则鸡蛋受到甲盐水的浮力:F甲=G鸡蛋,鸡蛋在乙中漂浮,则鸡蛋受到乙盐水的浮力:F乙=G鸡蛋,所以鸡蛋在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙.23、D【解析】
阿基米德设想的杠杆是省力杠杆。A.天平是等臂杠杆,故A不符合题意;BC.筷子是费力杠杆,故BC不符合题意;D.铡刀是省力杠杆,故D符合题意。故选D。24、D【解析】
结合做功的两个必要因素分析选项,解答本题.【详解】擦板利用篮板改变篮球的运动方向,在擦板时,球已经离开了手,运动员对篮球没有力的作用,所以运动员对篮球不做功;而运球、扣篮、跳投时,运动员对篮球均有力的作用,且篮球沿力的方向移动了一段距离,所以运动员都对篮球做功,故C选项正确,ABD选项错误.故选D.25、D【解析】
A.压痕深,即压力作用的效果明显,说明压强较大,故A错误;B.要减轻压痕可以把口罩系的松一点,也可以增大受力面积,故B错误;CD.防护凝胶贴片是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强(减轻压痕),并没有减小压力,故C错误,D正确。故选D。26、D【解析】
A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,铅球不再受到手的推力,由于惯性向前运动,而不是受到推力作用,所以推力对铅球没有做功,故A错误;B.用力推一辆汽车,汽车静止不动,汽车在推力作用下没有移动距离,所以推力在这个过程中对汽车没有做功,故B错误;C.手提水桶,手给水桶一个向上的拉力,提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,水桶在拉力作用下没有向上移动距离,拉力对水桶没有做功,故C错误;D.用手从地面提起水桶,手给水桶一个向上的拉力,向上移动了距离,手的拉力对水桶做了功,故D正确。故选D。27、A【解析】
A.开始时乒乓球上表面受到液体压强和大气压的作用,下表面没有液体只受大气压的作用,向上的压强小于向下的压强,则向上的压力小于向下的压力,乒乓球不能上浮。当用手堵住瓶口,乒乓球下面有水,乒乓球下面也受到液体压强和大气压的作用。由于乒乓球下表面在水中的深度更深,所以下表面受到向上的液体压强大于上表面受到向下的液体压强,从而产生压力差使乒乓球上浮,该压力差即浮力。所以该实验说明了浮力产生的原因。故A正确;B.连通器至少有两个上端开口、底部连通的容器,该装置不属于连通器。故B错误;C.乒乓球上下都受到大气压的作用相同。开始物体不上浮,后来又上浮不是大气压的作用,而是因为液体深度越深压强越大。所以该实验不能证明大气存在压强。故C错误;D.乒乓球上升是因为在液体的密度一定时,液体越深,压强越大。所以该实验只能说明液体的压强与深度有关。故D错误。28、B【解析】
中学生重力G约500N,一楼到三楼的高度为h=2×3m=6m,则他上楼过程中,克服自己重力做功为:W=Gh=500N×6m=3000J,功率为:P===100W.故B正确.29、C【解析】密度计使用时,始终漂浮在液面上,漂浮时浮力等于重,所以密度计在液体中受到的浮力都是相等的;根据阿基米德原理,即F浮=ρ由图知,在C液体中,密度排开液体的体积最小,根据ρ液故选C。点睛:重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用,关键是牢记漂浮时浮力等于重,即浮力相等,再根据阿基米德原理可比较密度的大小。30、C【解析】
A.压缩空气使气垫船的船体与水面脱离是通过使相互接触的两个面分离,来减小摩擦的,故A不符合题意;B.自行车轴承中装有滚珠是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦的,故B不符合题意;C.拔河比赛时,运动员用力握住绳子是通过增大压力来增大摩擦,故C符合题意;D.冰壶表面打磨的很光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故D不符合题意。故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、>>>=2.7×10-2【解析】
由图可知:乒乓球在A位置时是浸没,V排A=V球,在B位置时是漂浮,V排B<V球,所以V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知:FA>FB,因为在B位置是漂浮,所以FB=G球,则FA>G球,由于从水里上浮直至漂浮在水面上,排开水的体积减小,水面下降,则hA>hB,根据p=ρgh可知:pA>pB;乒乓球漂浮在水面上,F浮=G球=m球g,且F浮=G排水知:G排水=m球g=2.7×10-3kg×10N/kg=2.7×10-2N。32、大气压的存在托里拆利2.02×105【解析】
马德堡半球实验证明了大气压强的存在,意大利科学家托里拆利第一个用实验的方法测出大气压的值;1标准大气压的值p=1.01×105Pa,由p=得大气压对面积是2m2桌面的压力:F=pS=1.01×105Pa×2m2=2.02×105N。33、连通器闸室【解析】
[1][2]船闸是利用连通器的原理制成的,图中,阀门A打开,阀门B关闭,闸室内的水和下游水构成一个连通器,据其特点可知,水面会保持相平,所以水会从闸室流向下游。当它的水面与下游相平时,下游闸门A打开,船驶入闸室。34、运动状态惯性【解析】
第一空.脚将足球踢起,足球受到力的作用,由静止变为运动,足球的运动状态发生了变化,这表明力可以改变物体的运动状态;第二空.踢出去的足球在空中不再受到脚的力的作用,但足球仍会向前运动,这是由于惯性的缘故,足球由于惯性还要保持原来的运动状态,继续向前运动。35、形状惯性【解析】
第一空.力可以改变物体的形状,运动员用头顶足球时,足球向内凹陷了;第二空.足球离开脚后,足球由于惯性,能够在空中保持原来的运动状态继续飞行一段距离。36、小汽车125【解析】
以小汽车或自己为参照物,测速提示牌对于汽车的位置不断发生改变,是运动的,所以他会感觉测速提示牌往后退;t=9.6min=0.16h,该车的平均速度为:v==125km/h.【点睛】(1)判断参照物是研究物体运动状态的一个逆过程,是已知物体的运动情况,判断以“谁”为参照物;(2)知道路程和时间,利用速度公式求速度大小.37、1000500【解析】
[1]不计摩擦及滑轮自重,使用定滑轮将它提起时,所用拉力等于物体的重力,即F定=G=1000N[2]使用动滑轮将它提起,所用拉力是物体重力的一半,即F动=G=×1000N=500N38、力越大矿泉水瓶的形变程度越大水从两个小孔流出来,并且下孔流出的水喷得远一些大气压乙乙瓶内的水与瓶壁产生阻力,阻碍了瓶子的转动【解析】
第一空.双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,当施加的力增大,瓶子变形程度就越大,这表明力的作用效果跟力的大小有关;第二空.由于液体内部存在压强,且压强随深度的增加而增大;故会观察到水从两个小孔流出来,其中下孔流出的水喷得最急或喷得远一些。第三空.在矿泉水瓶中装满水,按住纸片将瓶口朝下,移开手,瓶内的水不会流出,该现象说明了大气压的存在。第四空.转动时间长的是结冰的甲瓶子,转动时间短的是不结冰的乙瓶子;未结冰的水和瓶子是两部分,转动时,瓶子受力开始转动,水由于惯性要保持原来静止的状态,从而给瓶子一个阻力,所以很快就停下来;结冰的水和瓶子是一个整体,转动时,瓶子和冰都受力开始转动,转动的时间较长。39、弹性势动【解析】
[1][2]弓被拉弯具有弹性势能,弓在恢复的过程中将箭射出去,弓的弹性势能转化成箭的动能。40、2竖直向下【解析】
[1][2]由杠杆平衡条件可知,在B处沿竖直方向向下施加力时,此时力臂最大,则力最小,即则三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、压力越大乙、丙D【解析】
(1)图甲和图乙,物体的受力面积相同而压力不同,乙图压力大,乙图力的作用效果明显,由此可得:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(2)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应保持压力不变,只改变受力面积,故比较
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