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文档简介
陕西省咸阳市实验中学2024届物理八年级下册期末学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1.在图所示的四种情境中,人对物体施加的力对物体做功的是A.举着杠铃原地不动B.垃圾车在水平地面运动C.抱着书不动D.推车没有推动2.在两个相同的薄壁塑料瓶(质量忽略不计)内分别装入体积相等、密度为ρ甲和
ρ乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有等质量水的相同容器中,处于如图所示状态,两容器对桌面的压强分别为p1和p1.下列判断正确的是()A.ρ甲>ρ乙p1>p1 B.ρ甲=ρ乙p1>p1C.ρ甲<ρ乙p1<p1 D.ρ甲=ρ乙p1<p13.下列数据与事实最接近的是()A.同学们正在答卷所用笔的质量约为100gB.你所用的物理课本的重力约为20NC.一个鸡蛋的质量约为50gD.初中生站立时对地面的压力约为60N4.以下关于力的描述不正确的是A.力是物体运动的原因 B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变 D.力的作用效果与力的三要素有关5.下列说法错误的是()A.人坐沙发,使沙发凹陷下去,说明力可以改变物体的形状B.静止在水平桌面上的文具盒,受到的重力和支持力是一对平衡力C.铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的D.提水桶时,手也会受到水桶向下的拉力,说明物体间力的作用是相互的6.共享单车是一种新型的交通工具,市民使用手机下载APP,用户注册账号并缴纳押金后,即可搜索发现并用智能手机扫码解锁单车,畅行全城,其结构与使用上应用了很多物理知识,下列说法正确的是()A.坐垫做得较宽是为了减小压力 B.给气不足的轮胎打气,胎内气体的密度增大C.骑行时用力捏手闸是为了减小摩擦 D.自行车匀速转弯时受到平衡力作用7.如图所示是测量大气压的托里拆利实验:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中.放开堵管口的手指时,管里的水银面下降一些就不再下降,这时管内外水银面的高度差为760mm.则下列说法正确的是()A.若将管子倾斜,管内外水银面的高度差会小于760mmB.若将玻璃管缓慢上提,且下端始终不露出液面,则管内外水银面高度差会大于760mmC.若往水银槽内加入水银,则管内外水银面高度差仍为760mmD.若在玻璃管的上方扎一个孔,则管内外水银面高度差仍为760mm8.下列关于光现象及其形成原因的说法,错误的是()A.黑板反光——光的漫反射 B.水中倒影——光的反射C.小孔成像——光沿直线传播 D.雨后彩虹——光的折射二、多选题9.如图所示,工人师傅利用滑轮组将重为900N的物体匀速提升了2m的高度,用时5s,若动滑轮的重为60N,不计绳重及摩擦,则:A.工人师傅需要用的拉力320N B.拉力F的功率为384WC.工人师傅需要做的额外功为360J D.滑轮组的机械效率约为93.75%10.如图所示,用两个固定在竖直面的平行正对放置的木板A、B夹住木块C,使木块C处于静止状态。木块C所受重力为G,木板A、B对木块C的压力分别为F1、F2,木块C对木板A、B的压力分别为F3、F4,木板A、B对木块C的摩擦力均为f。则下列说法中不正确的是()A.G与F1的合力为零 B.G与f合力为零C.F1与F2的合力为零 D.F3与F4合力为零三、填空题11.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用_____弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用_____弹簧。12.如图所示,用拇指与食指压一支铅笔的两端,_____(填“拇指”或“食指”)受到的压强大,这是由于压力一定时,_____则受到的压强越大的缘故;若拇指受到的压力为2N,笔尖的受力面积为0.5mm2,则食指受到的压强为_____Pa。13.一包A4型号复印纸及规格说明如图所示,小广同学用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm,那么一张这样的复印纸的厚度为_____mm(外包装厚度忽略不计).则该复印纸的密度为_____kg/m3,一张A4纸对中学生课桌面的压强是_____Pa.(g取10N/kg)名称:晨光蓝包复印纸产品规格:70g/m2尺寸:210mm×297mm页数:500张14.观察下面图片并回答相关问题。(1)小明用不计重力的弹簧测力计拉着一物块A以1m/s的速度在水平地面上匀速前进,物块受到的滑动摩擦力f=________N;(2)在墙上挂装饰画时,可以通过观察重锤线与画的相邻边框是否平行来检查画是否挂正,利用了重力的方向总是________的性质;(3)海军潜水艇训练时,训练过程经历了悬浮、上浮、漂浮三个不同的状态,其中受到海水浮力最小的状态是________(选填“悬浮”、“上浮”、“漂浮”);(4)如图所示,小红通过滑轮组匀速提升重G=150N的物体,不计滑轮重力和摩擦,拉力F=________N。15.如图所示,弹簧测力计的示数为______N。16.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上.现把它倒置过来后,水对容器底的压强与原来相比较会________,容器对桌面的压强会_________四、作图、实验探究题17.如图所示,请画出小球静止在水中时的受力示意图。(________)18.(1)如图1所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆,支点为O,他的重心在A点,支撑力为F,请画出重力G的力臂。
(2)如图2,某实心铁球正在水中下沉,用力的示意图表示出铁球所受的浮力。19.(10分)利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块就会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同,,球A、B的质量分别为、()。(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置.说明两小球在摆动过程中的速度大小与小球的______无关。(2)分析比较_______两次实验,可探究出的结论是:速度相同的物体,质量越大,动能越大(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度,如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:_________________________________________。(4)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小明所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。表一(钢球撞击速度v=8cm/s序号钢球质量木块滑行距离110010220020330030表二(钢球质量m=100g)序号钢球撞击速度木块滑行距离18102164032490分析表一、二两组数据可以得出:__________________对物体的动能影响较大。五、计算题20.(6分)一辆汽车装满货物共重5×104N,在平直公路上以14米/秒的速度匀速行驶了10min,汽车所受阻力是车总重的0.1倍。求:(1)汽车的牵引力是多大?(2)汽车发动机的功率是多少?(3)这段时间内汽车的牵引力做了多少功?21.(6分)小王同学设计了如图所示的滑轮组,用来拉动建筑工地上重为200N的物体A。小王用40N的拉力,使物体A在2s内沿着水平地面匀速拉动了2m。A在移动时受到地面的摩擦力为其所受重力的0.4倍,不计绳重及机械的摩擦。求:(1)小王做功的功率;(2)动滑轮受到的重力。
参考答案一、单选题1、B【解析】
做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,据此分析判断。【详解】A、举着杠铃原地不动,给杠铃一个向上的力,杠铃没有移动距离,力对杠铃没有做功,不符合题意。B、垃圾车在水平地面运动,垃圾车受到推力的作用,并且在推力的方向上前进了一段距离,推力对垃圾车做功。符合题意。C、抱着书不动,给书一个向上的力,书没有向上移动距离,力对书没有做功,不符合题意。D、推车没有推动,给车一个推力,但车没有移动距离,力对车没有做功,不符合题意。故选:B。2、A【解析】
因图中V排甲>V排乙,所以,由F浮=ρgV排可知,F浮甲>F浮乙,因甲、乙在水中均漂浮,受到的浮力和它们自身的重力相等,且薄壁塑料瓶的质量忽略不计,所以,G甲>G乙,又因甲乙两液体的体积相等,由ρ=可知,ρ甲>ρ乙,故BCD错误;因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且容器和水的质量相等,所以,由F=G液+m容g+m水g可知,两容器对桌面的压力相等,因相同容器的底面积相等,即受力面积相等,所以,由p=可知,两容器对桌面的压强关系为p1>p1,故A正确.3、C【解析】
A.同学们正在答卷所用笔的质量约为10g,故A项不符合题意;B.物理课本的质量约200g,重力约为2N,故B项不符合题意;C.一个鸡蛋的质量约为50g,故C项符合题意;D.初中生质量约60kg,重力约为600N,站立时对地面的压力约为600N,故D项不符合题意。故选C。4、A【解析】
力的作用效果是:力能改变物体的运动状态;力能使物体发生形变.力的作用效果与力的三要素有关.力是改变物体运动状态的原因,不是运动的原因,物体运动不需要力,A错误.5、C【解析】试题分析:力的作用效果之一是可以使物体发生形变,选项A是正确的;二力平衡的条件是同体、等值、反向、共线,选项B是正确的;重力的方向是竖直向下的,选项C是错误的;提水桶时,由于力的作用是相互的,手也会受到水桶向下的拉力,选项D是正确的。故本题正确选项是C。【考点定位】力的作用效果,二力平衡,重力的方向,力的作用是相互的。6、B【解析】
A.增大座垫面积可以在压力一定时,通过增大受力面积,减小压强;B.给气不足的轮胎打气,轮胎充盈后,体积基本不再变化,继续打气,气体质量增加体积不变,由可知密度增大;C.骑行时用力捏手闸是在接触面粗糙程度相同时,增大压力增大摩擦力;D.自行车转弯时其方向发生了改变,不是平衡状态,所以不是受到平衡力的作用。7、C【解析】
在做托里拆利实验时,只要外界大气压不变,管内外水银面的高度差就不变,改变玻璃管的粗细、少许改变管的倾斜程度、将玻璃管轻轻上提一点、往水银槽中加些水银,这些都不会影响到管内外水银面的高度差;当外界大气压发生变化时,玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化,故ABC都不会影响管内外水银面的高度差,即高度差仍然等于760mm,故AB选项错误C选项正确;而将玻璃管的上方扎一个孔,则管内外大气压强相等,则管内外水银面高度差将变为0mm,所以D选项错误8、A【解析】
A.黑板反光是由于黑板表面比较光滑,光在这里发生了镜面反射,故A错误,符合题意;B.水中倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故B正确,不符合题意;C.小孔成像是光沿直线传播形成的,故C正确,不符合题意;D.雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,故D正确,不符合题意。故选A。二、多选题9、ABD【解析】
滑轮组的动滑轮绕3段绳子;A.不计绳重及摩擦,工人师傅需要用的拉力F=(G+G动)=×(900N+60N)=320N,故A正确;B.总功W总=Fs=F×3h=320N×3×2m=1920J,拉力F的功率P==384W,故B正确;C.有用功W有=Gh=900N×2m=1800J,额外功W额=W总-W有=1920J-1800J=120J,故C错误;D.滑轮组的机械效率η==93.75%,故D正确。10、ABD【解析】
A.木块C重力G竖直向下,木板A对木块C的压力F1沿水平方向,二者合力不为零,故A错误,A符合题意;B.木块C在竖直方向上受力平衡,向下的重力G等于木板A、B对木块C的总摩擦力2f,故B错误,B符合题意;C.F1与F2的大小相等,方向相反,共同作用在物体C上,合力为零,故C正确,C不符合题意;D.F1与F3为相互作用力,F2与F4为相互作用力,F3与F4作用在不同物体上,故D错误,D符合题意。故选ABD。三、填空题11、乙甲【解析】
第一空.在弹性限度内,甲能承受的最大拉力是4N,而乙能承受的最大拉力是8N;显然,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选用乙;第二空.由图象可知,在相同拉力作用下,弹簧甲的伸长量大,弹簧甲较灵敏,可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计。12、食指受力面积越小4×106【解析】
铅笔处于静止状态,根据二力平衡和相互作用力分析两手指受压力的大小关系,比较拇指和食指与铅笔的接触面积的大小关系,根据压强的公式分析哪个手指受的压强大;已知笔尖的受力面积,根据压强的公式得到食指受到的压强。【详解】[1][2]拇指与食指对铅笔的压力等于铅笔对两手指的压力,铅笔处于静止状态,根据二力平衡和相互作用力的可知两手指受压力相等;在压力一定时,食指与笔尖的受力面积小,由可知食指受到的压强大。[3]食指受到的压强13、0.17000.7【解析】
第一空.复印纸的厚度:=0.01cm=0.1mm=1×10-4m;第二空.1m2复印纸的体积:V=1m2×1×10-4m=1×10-4m3,1m2复印纸的质量:m=70g=7×10-2kg;复印纸的密度为:ρ===700kg/m3;第三空.1m2复印纸的重力:G=mg=7×10-2kg×10N/kg=0.7N,一张A4纸对桌面的压强p==0.7Pa.14、2.8竖直向下漂浮50【解析】
(1)[1]读图可知,弹簧测力计的分度值为0.1N,其示数为2.8N,用不计重力的弹簧测力计拉着一物块A以1m/s的速度在水平地面上匀速前进,物块处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡的条件可知摩擦力f=F=2.8N(2)[2]重力的方向竖直向下,根据这个特点制作重锤来检查相框挂的是否竖直,当相框的侧边与静止吊着重锤的线平行时,我们通常说相框挂正了。(3)[3]由图可知,潜水艇漂浮在水面上时排开水的体积小于浸没在水中时排开水的体积,根据F浮=ρ液gV排可知漂浮时的浮力小于悬浮和上浮时的浮力,受到海水浮力最小的状态是漂浮。(4)[4]滑轮组的动滑轮绕3段绳,不计滑轮重力和摩擦,拉力15、2.2【解析】
[1]该弹簧测力计的分度值为0.1N,故其示数为2.2N。16、变大变大【解析】
第一空.由图知道,水的体积一定,当倒置过来后水的高度增大了,由液体压强公式p=ρgh知道,倒置过来后水对容器底的压强变大了;第二空.由于对桌面的压力等于总重力,即一定值,当倒置过来后容器与桌面的接触面积减小,由知道,倒置过来后容器对桌面的压强变大了。四、作图、实验探究题17、【解析】
小球漂浮,处于平衡状态,浮力大小和重力大小相同,浮力方向竖直向上,重力方向竖直向下,如图所示:18、(1)(2)【解析】
(1)过A点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示;再过支点作重力作用线的垂线段,如图所示:(2)重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上,根据力的示意图的画法,如下图所示:19、质量甲、乙
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