（通史版）高考历史二轮复习 课时跟踪检测（十五）20世纪的战争与和平人教版高三全册历史试题

20世纪的战争与和平1．阅读材料，完成下列要求。材料1936年4月，中共提出了联合世界上以平等待我之民族与国家，以抵御日本帝国主义盗匪们侵略之主张；1939年2月，日本占领海南岛，意图“南进”，中国政府借机向英、美、法、苏等国提出共同制日的明确主张，尽管对此当时各国政府出于自身利益考虑而反应冷淡，但中国政府并未放弃争取联合的努力。1940年9月27日《德意日三国同盟条约》签订，国民政府派宋子文、胡适、郭泰祺等赴英美两国积极活动；中国共产党人则支持“蒋加入英美集团”“同英美及其他国家一切反对德意日法西斯统治者的人们联合起来，反对共同的敌人”，针对英、法、美等国对苏联加入法西斯阵营的猜疑与戒备，时任驻法大使顾维钧和驻英大使郭泰祺积极展开了居中疏通调解的工作，推动各国搁置矛盾与分歧，注重当前共同利益；同时，中共也借助自己与苏联的友好关系，为国民政府调解大国关系的努力提供了协调与疏通的帮助。——摘编自温锐、陈涛《论抗日战争时期中国大国地位取得之关键因素》(1)根据材料，概括指出中国为推动世界反法西斯联盟的建立所采取的措施。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，简析中国采取材料中措施的历史背景。(9分)解析：第(1)问，根据材料信息“中国……提出共同制日的明确主张”“疏通调解”“推动各国搁置矛盾与分歧”等概括。第(2)问，根据材料信息“1936年”“1940年”等和所学知识进行简要分析。答案：(1)措施：国共两党共同推进积极外交；居中疏通调解英、美、法与苏联的矛盾；派遣外交使团赴英美以争取援助；唤起英美苏等大国对亚洲事务的关注。(2)历史背景：中日民族矛盾尖锐；日本在亚洲的侵略活动导致日本与英美矛盾激化；《苏德互不侵犯条约》的签订使英美对苏产生敌意，中国以其与苏联的友好关系，调解英美与苏联的矛盾；国共第二次合作的形成，两党摒弃前嫌，共赴国难。2．阅读材料，完成下列要求。材料一德国将按照1898年3月6日与中国所订条约，及关于山东省之其他文件所获得之一切权利、所有权名义及特权，其中关于胶州领土、铁路、矿产及海底电线为尤要，放弃以与日本。——摘编自《凡尔赛和约》材料二中国在华盛顿会议上坚持了依据国际法独自抗争维权的方略，在强调自身在远东国际均势中的重要性的基础上，通过主动参与缔结国际条约体系，基本上达到了以国际法制衡列强在华势力、维护国家权益的与会目标。1922年2月4日，中、日正式签署《解决山东悬案条约》并被载入华盛顿会议记录，规定日本将胶州德国旧租借地交还中国，日军撤出山东；日本同意撤销二十一条要求中原来旨在把中国变为日本保护国的第五号，并放弃了某些特惠权利。——摘编自金卫星《凡尔赛—华盛顿体系与中国外交方略的转变》等(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出山东问题在凡尔赛会议、华盛顿会议上的不同结局。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出中国在华盛顿会议上基本达到了“与会目标”的原因。(9分)解析：第(1)问，根据材料一中对山东等问题的处理可知是转让给日本，结合所学可知由于中国的五四运动，中国并未签约，从而导致山东问题成为悬案；根据材料二中“1922年2月4日，中、日正式签署《解决山东悬案条约》并被载入华盛顿会议记录，规定日本将胶州德国旧租借地交还中国”得出基本解决了山东问题。第(2)问，根据材料二中“中国在华盛顿会议上坚持了依据国际法独自抗争维权的方略”得出中国的外交策略灵活务实，结合所学可知是中国国内五四运动的推动，并结合当时的国际背景分析。答案：(1)不同：凡尔赛会议规定把德国在山东的侵略权益转交日本，由于中国拒签《凡尔赛和约》，山东问题成为悬案；华盛顿会议规定日本将山东的主权和一部分权利归还中国，基本解决了山东问题。(2)原因：欧美列强限制日本扩张，贯彻“门户开放、机会均等”的侵华原则；五四运动以来，中国民族意识的高涨和民族解放运动的推进；中国推行了灵活务实的外交方略。(答“中国国力的增强”者不给分)3．阅读材料，完成下列要求。材料东京审判是二战后在东京对日本首要战犯进行的国际审判。历时两年，其判决书长达1213页，28名日本战争首恶分子被列为甲级战犯接受了法庭的审判。在审判中，中国委派法学家梅汝璈为法官，由11国检察官组成的委员会于1946年4月向法庭提出起诉书。起诉书控告被告自1928年1月1日至1945年9月2日期间犯有破坏和平罪、战争罪和违反人道罪。这次审判并不能代表所有被侵略国家人民的意志，也应看到其不足。比如，没有追究天皇裕仁的战争责任是东京审判最大的不足。这使日本一些政要、右翼势力拒绝对侵略战争进行诚心的反省和悔改，使日本政治长期右倾化。此外，日本在侵略战争中犯下的诸多罪行，如生化武器罪行、七三一部队罪行、强征和迫害“慰安妇”罪行、强征劳工罪行等，都没有受到应有的审判和追究。——摘编自《简明国际关系史》(1)根据材料并结合所学知识，指出日本在侵华期间所犯的罪行并举例加以说明。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对东京审判的认识。(9分)解析：第(1)问第一小问，根据材料信息“犯有破坏和平罪、战争罪和违反人道罪”等并结合所学知识作答；第二小问，结合所学知识进行说明。第(2)问，根据材料信息“没有追究天皇裕仁的战争责任”“诸多罪行……没有受到应有的审判和追究”等并结合所学知识进行分析。答案：(1)破坏和平罪：发动全面侵华战争。战争罪：南京大屠杀。违反人道罪：细菌战、毒气战。(2)清算了日本法西斯的战争罪行；警示后人，维护和平；为处理有关战争问题提供了一些依据；体现了法律的公平和正义；揭露了日本侵略战争罪行，为历史研究留下了宝贵史料。但也放松了对部分战犯战争责任的追究，在一定程度上影响了东京审判的应有效果；没有清除日本军国主义残余势力，容易导致军国主义的复活。4．阅读材料，完成下列要求。材料20世纪60年代末期，尼克松政府不仅面对着“战争带来的混乱”，而且还“需要为一个新的时代系统指定一项新的外交政策”。尼克松和基辛格都是现实主义政治家，基辛格的“均势”理论以及“多极”世界的主张，为尼克松政府外交战略形成提供了理论依据。基辛格外交思想的主要特点是使美国外交回到现实主义，现实地认识苏联的威胁，并确立与苏联交往的战略。他认为：“美国几乎完全主宰世界舞台的时代已接近尾声，美国的核优势正在消失，经济霸权正受到欧洲和日本充满活力的增长的挑战……冷战以来被认为铁板一块的共产主义阵营出现了严重的裂痕，美国外交的新机遇出现了。”尼克松上台后，提出尼克松主义，实施缓和战略，加强与苏联的“联系”，逐步减少美国在世界各地的义务，巩固与欧洲的关系，实现了美国对外政策的调整。对冷战转型产生了深远的历史影响。——摘编自《当代西方研究：冷战时期的美国外交》(1)根据材料并结合所学知识，指出尼克松政府外交战略调整的背景。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，说明尼克松政府外交战略调整的表现。(7分)解析：第(1)问，根据材料信息，从20世纪60年代的时代背景以及美苏争霸、中苏关系、越南战争等方面分析背景。第(2)问，根据材料并结合所学，越南战争的问题上，美国迅速结束越战；与苏联关系上，与苏联进行接触；与中国关系上，积极改善中美关系；与欧日关系方面，巩固与欧日关系。答案：(1)背景：深陷越南战争泥潭；西欧和日本的崛起；中苏关系的破裂；苏联军事实力的增强；基辛格“均衡”外交思想的提出。(答出四点即可)(2)表现：结束越南战争；改善中美关系；与苏联进行限制进攻性战略武器谈判；发展与同盟国的关系。5．(2019届高三·湖南师大附中质检)阅读材料，完成下列要求。材料越南战争是20世纪“冷战”时代一场重大的局部战争。战争期间美国在越南耗用的军费超过1670亿美元，巨额的战争开支加剧了美国的财政赤字和国际收支逆差。而这又导致通货膨胀日趋严重。使整个经济长期陷于“滞胀”状态。1964～1969年，美国的军费虽然近乎翻了一番，但用于越南战争以外项目的军费只增加了5亿美元。由于经费短缺，美军武器装备不能及时更新，许多军事研发项目被迫延迟或取消，更为严重的是丧失了相对于苏联的长期核力量优势。战争还对美国的社会心理造成巨大震撼。尼克松说：“越南战争的失败玷污了我们的理想，腐蚀了我们的精神，削弱了我们的意志。”美国自杜鲁门时代以来高度膨胀的扩张欲望开始冷却，孤立主义思潮重新泛起，越来越多的人认为美国应该承认自身资源与力量的有限性，必须减少在海外承担的责任与义务，在越战的直接刺激下，“尼克松主义”应运而生，美国中止了自二战结束以来20余年的过度扩张，而在70年代实行适度收缩。——摘编自邓红洲、李玉兰《越南战争的经验教训、特点及影响》(1)根据材料并结合所学知识，分析越南战争爆发的背景。(7分)(2)根据材料并结合所学知识，指出越南战争对美国的影响。(8分)解析：第(1)问，据材料中“越南战争是20世纪‘冷战’时代一场重大的局部战争”得出美苏“冷战”；结合所学知识，还需要从法国、越南、美国三方面来思考，从而得出第一次印度支那战争法国战败退出；越南南北分裂；美国霸权政策。第(2)问，据材料信息从对美国经济、军事、民众的社会心理等方面分析影响。答案：(1)背景：美苏“冷战”；第一次印度支那战争法国战败退出；越南南北分裂；美国霸权政策。(2)影响：经济陷入“滞胀”状态；削弱了军事力量；影响了民众心理；对外战略从扩张走向收缩。6．阅读材料，完成下列要求。材料联合国成立以来国际社会和联合国本身都发生了巨大变化，单就联合国会员国来说，已由成立时的51个国家发展到今天的191个国家。很显然，60年前设计的联合国的各方面机制，已经很难适应当今世界和平与发展的需要，特别是建立公正、合理的国际新秩序的需要。而且联合国自身也存在着机构重叠、效率低下以及腐败等问题。联合国改革势在必行。联合国改革问题直到20世纪90年代初，联合国改革问题才真正成为国际社会关注的重大问题，这同冷战秩序结束、联合国秩序成为居主导地位的国际秩序这一现实有关，世界各国都更加关心联合国的前途与命运。2005年，中国在联合国改革上的立场主要有三点：第一，改革要有利于维护联合国的权威，发挥联合国的作用；第二，改革的重点是发展问题；第三，改革要有利于维护联合国的宗旨和原则，增进会员国的团结。这实际上就是决定联合国改革方向的三个目标。中国的立场符合联合国的长远利益，有利于提升联合国的地位，增强联合国的作用，这实际上是为联合国改革指明了方向。——摘编自刘建飞《联合国近年改革与中国外交》(1)根据材料并结合所学知识，概括联合国改革的社会背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析评价中国对联合国改革的立场。(9分)解析：第(1)问，据材料前三句话分别概括即可。第(2)问，据材料“有利于维护联合国的权威”“改革的重点是发展问题”并结合所学可知，体现了以中国为代表的发展中国家，尤其是第三世界国家迫切改变不合理国际旧秩序的愿望，也体现出中国尊重