小学教科版四年级上册科学期末测试卷含完整答案【名师系列】

小学教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.关于呼吸，下面说法正确的是（

）。A.一呼一吸算一次呼吸

B.一呼一吸算两次呼吸

C.上面两种说法都不对2.下面食物中，都是单一食物的是（

）。A.馒头、猪肉饭、梨、苹果

B.馒头、白米饭、梨、肉包

C.馒头、白米饭、梨、苹果3.手指脱皮、口腔溃疡时，需多吃含（

）的食物。A.维生素

B.水

C.脂肪4.如果要探究尺子长短和音高的关系，我们最好要用（

）。A.不同的力量来拨动尺子

B.同样的力量来拨动尺子

C.都可以5.我国民间有许多传统的膳食，比如“腊八粥”，其营养成分特点是（

）。A.营养成分单一

B.营养成分比较全面

C.营养有所侧重

D.营养最齐全6.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中，下列做法错误的是（

）。A.呼气的时候要捏紧袋口，避免漏气

B.一口气吹完可以再吹一口C.在测量下一次之前，将测量袋往充气的方向卷，直到排出所有气体。二.填空题(共6题，共22分)1.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是（

）。2.声音的高低与发声物体的长短、（

）等因素有关。3.我们的发声器官是（

）。4.音量的大小与物体（

）有关。振动幅度越（

），声音越（

）；振动幅度越（

），声音越（

）。5.声音可以在（

）、固体、（

）中传播。6.（

）橡皮筋，橡皮筋会发出声音。三.判断题(共6题，共12分)1.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。（

）2.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。（

）3.音高和音量没有什么区别。（

）4.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。（

）5.我们只能靠饮食从外界获得能量。（

）6.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。（

）四.连线题(共2题，共10分)1.请将耳朵的结构与功能用线连起来外耳道 将声波转化为振动鼓膜 传递振动到内耳听小骨 传递声波到中耳耳蜗 将听觉信号传递到大脑听觉神经 将振动转化为听觉信号耳郭 能帮助我们收集声音2.连线。五.填表题(共1题，共10分)1.根据你对耳朵的了解，完成下表。六.简答题(共4题，共20分)1.声音在传播的过程中借助了什么物质？2.为什么女生的音高比男生高？3.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？4.举例说说生活中哪些物体存在能量。七.综合题(共2题，共20分)1.下列图表的内容是李东同学在“探索尺子的音高变化”时记录的，通过分析表中的数据，你能找到音高与物体振动快慢之间的关系是什么？我的发现：（

）（2）用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子，水越满，听到的声音越（

）。2.设计和制作小车是一个很有意思的项目，让我们根据所学知识完成下列的练习。1.设计制作小车一般要经历明确问题、（

）、实施方案、（

）等基本步骤。2.下列不能作为小车动力的是（

）。A.摩擦力

B.重力

C.弹力3.我们可以利用气球里的空气，让小车动起来。下列方法中，不能解决气球放气时间太短问题的是（

）。A.把气嘴做小一些

B.把小车的重量减轻

C.把气球吹得鼓一些4.下列现象中，可以证明运动的小车具有能量的是（

）。A.小车的轮子在滚动

B.小车一会儿自己停下来了

C.小车把木块撞到了远处5.如图，在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中，我们发现（

）。A.小车运动速度越快，具有的能量越大

B.斜面坡度越大，小车运动速度越慢C.从同一块斜面的不同高度处滑下，小车撞击木块的速度一样快。6.要制作一辆运动速度快的小车，下列做法合理的是（

）。A.车身尽量重一些

B.动力足一些

C.车轴等处要增大摩擦力参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.B6.B二.填空题1.鼓膜2.粗细3.声带4.振动的幅度；大；强；小；弱5.气体；液体6.弹拨三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.声音；声波；振动；信号；大脑六.简答题1.固体、液体、气体。2.女生的声带细、紧，发声时振动的快，发出的声音高，故女生的音高比男生高。3.人在运动以后呼吸会加快，这是因为运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到